初中化学金属

第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气 2-3 制取氧气制取氧气(测试篇测试篇) 测试时间:45 分钟 分值 100 分 姓名:姓名: 班级:班级: 成绩:成绩: 一、选择题(11 个小题,每小题 5 分,共 55 分) 1工业上用分离液态空气制取氧气的依据是( )来源:学科网 A氧气与氮

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1、 第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气 2-3 制取氧气制取氧气(测试篇测试篇) 测试时间:45 分钟 分值 100 分 姓名:姓名: 班级:班级: 成绩:成绩: 一、选择题(11 个小题,每小题 5 分,共 55 分) 1工业上用分离液态空气制取氧气的依据是( )来源:学科网 A氧气与氮气的化学性质不同 B氧气与氮气在水中的溶解度不同 C氧气与氮气的密度不同 D氧气与氮气的沸点不同 【答案】D 2下列不属于化合反应,也不属于分解反应,但属于氧化反应的是( ) A碳+氧气 二氧化碳 B酒精+氧气水+二氧化碳 C氯酸钾氯化钾+氧气 D硫酸铜+氢氧化钠氢。

2、 第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气 课题课题 3 制取氧气制取氧气 2-3 制取氧气讲解篇制取氧气讲解篇 知识预习知识预习 1、按体积分数来说空气中最多的气体是氮气,占 78%;其次是氧气,占 21%。 。 2、1775 年,法国化学家拉瓦锡(17431794)用定量的方法研究了空气的成分。通过实验他最早得出了“空 气是由氧气和氮气组成的”结论。 3、氧气能供给生物呼吸,还能支持燃烧。可用于登山、潜水、医疗、太空探索;还可用于钢铁冶炼、金属 焊接等。 4、工业上采用分离液态空气的方法来制取氧气,过程中没有生成新物质,为物理变。

3、 金属的冶炼与利用检测题金属的冶炼与利用检测题 一、单选题一、单选题 1下列实验方案及现象与结论一致的是 项目 A B C D 方案 现象 蜡烛由低到高依 次熄灭 干冷烧杯内壁出现无色液 滴,澄清石灰水变浑浊 振荡后,塑料瓶 变瘪 水中的铁钉生锈, 植物油中的铁钉没 生锈 结论 一般情况下,二 氧化碳不燃烧也 不支持燃烧,密 度比空气大 气体中一定有碳、氢元素、 氧元素 二氧化碳能溶 于水也能。

4、 第三单元第三单元 物质构成的奥秘物质构成的奥秘 课题课题 3 元素元素 3-3 元素元素 测试篇测试篇 测试时间:45 分钟 分值 100 分来源:学。科。网 姓名:姓名: 班级:班级: 成绩:成绩: 一、选择题(10 题,每小题 4 分,共 40 分) 1根据图的信息判断,下列说法正确的是( ) A硫属于金属元素 B硫原子的相对原子质量为 32.07g C在化学反应中,硫原子容易失去电子 D硫原子的核电荷数为 16 【答案】D 2下列符号中,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是( ) AN B2H CO2 DFe 【答案】D 【解析】元素符号能表。

5、 第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气 课题课题 1 空气空气 2-1 空气空气 练习篇练习篇 知识点一、空气的成分和组成知识点一、空气的成分和组成 1 空气中氮气的体积分数大约是( ) A21% B31% C50% D 78%来源:学科网 【答案】D 【解析】 空气中氮气的体积分数大约是 78%,故选 D 2 空气是人类生产活动的重要资源,空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是( ) A氮气 B氧气 C稀有气体 D二氧化碳 【答案】B 3 下列物质属于纯净物的是( ) A食醋 B液氮 C空气 D石油 【答案】B 【解析】 物质属于纯净物的条件是:物质中只含有一种物。

6、 第二单元第二单元 我们周围的空气课题我们周围的空气课题 2 氧气氧气 2-2 氧气氧气 测试篇测试篇 测试时间:45 分钟 分值 100 分 姓名:姓名: 班级:班级: 成绩:成绩: 一、选择题(14 个小题,每小题 5 分,共 70 分) 1【2018 年河南省】下列物质在氧气里燃烧,生成物为白色固体的是( ) A硫 B镁条 C铁丝 D木炭 【答案】B 2下列化学反应与实验现象相符合的是 ( ) A硫在空气中燃烧蓝紫色火焰 B木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体 C铁在氧气中燃烧生成黑色固体 D氯酸钾受热分解生成氧气 【答案】C 【解析】 A、硫在空气中燃烧,。

7、 第二单元第二单元 我们周围的空气课题我们周围的空气课题 2 氧气氧气 2-2 氧气氧气 讲解篇讲解篇 知识预习知识预习 1、在实验室里,通常采用常温下分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。反应的符号表达式为 H2O 通电 H2O+O2。 2、氧气不易溶于水,可选择排水法来收集;氧气的密度比空气大且不与空气中的成分反应,可选择向上排 空气法来收集。 3、纯净物是指由同种物质组成的物质;混合物是指由不同种物质组成的物质。单质是由同种元素组成的纯 净物;化合物是由不同种元素组成的纯净物。 知识讲解知识讲解 知识点一、氧气的性质知识点一、氧。

8、 第二单元第二单元 我们周围的空气课题我们周围的空气课题 2 氧气氧气 2-2 氧气氧气 (练习篇)(练习篇) 知识点知识点一、氧气的性质一、氧气的性质 1关于铁在氧气中燃烧的现象,下列关键词描述正确的是( ) A白烟 B火星四射 C蓝紫色火焰 D白雾 【答案】B 【解析】铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射,故选 B。 2下列关于氧气的说法正确的是( ) A液态氧可用作火箭的助燃剂 B氧气在空气中的体积分数为 78% C硫在氧气中燃烧发出黄色火焰 D鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水 【答案】A 3物质的性质决定用途。以下是对氧气的性质及其对应用。

9、 第三单元第三单元 物质构成的奥秘物质构成的奥秘 3-3 元素元素 讲解篇讲解篇 知识预习知识预习 1、从宏观上来说,水是由氢元素和氧元素组成的。从微观来说,水是由水分子构成的;水分子是由氢原子 和氧原子构成的。每一个水分子中含两个氢原子和一个氧原子。 2、质子数为 8,核外电子数为 8 的微粒是氧原子;质子数为 8,核外电子数为 10 的微粒是氧离子。 3、钠原子最外层的电子数为 1,小于 4 个,易失去一个电子形成阳离子,符号为 Na+;氯最外层的电子数为 7,大于 4 个,易得电子,形成阴离子,符号为 Cl。氯化钠是由氯离子和钠离子。

10、 第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气 课题课题 1 空气空气 2-1 空气空气 讲解篇讲解篇 知识预习知识预习 1、唐代诗人李峤(644713)有这样一首诗:解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。这说得 是我们生活空气的存在。 2、木柴能在空气中燃烧,说明空气中含有氧气;澄清石灰水长期放置在空气中就会变浑浊,说明空气中含 有二氧化碳;夏天当我们从空调房间走出来时,眼镜会变得一片模糊,说明空气中也含有水蒸气。这也说 明空气是由多种物质组成的混合物。 3、二百多年前,法国的化学家拉瓦锡用定量的方法得出了空气。

11、 第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气 课题课题 1 空气空气 2-1 空气空气 测试篇测试篇 测试时间:45 分钟 分值 100 分 姓名:姓名: 班级:班级: 成绩:成绩: 一、选择题(11 个小题,每小题 5 分,共 55 分) 1空气中体积分数最大的是( ) A氮气 B氧气 C稀有气体 D水蒸气 【答案】A 【解析】 空气的成分按体积计算, 大约是: 氮气占 78%、 氧气占 21%、 稀有气体占 0.94%、 二氧化碳占 0.03%、 其它气体和杂质占 0.03%。故选 A。 2下列说法正确的是( ) A空气是一种宝贵的资源 B空气中氮气的质量分数为 78% C氧气易溶于。

12、 第三单元第三单元 物质构成的奥秘物质构成的奥秘 课题课题 3 元素元素 3-3 元素元素 练习篇练习篇 知识点一、元素的概念知识点一、元素的概念 1决定元素种类的是原子的( ) A最外层电子数 B质子数 C电子数 D中子数 【答案】B 22017 年 5 月 9 日,中国科学院、国家语言文字工作委员会、全国科学技术名词审定委员会联合发布了 113 号、115 号、117 号和 118 号元素的中文名称。不同种元素最本质的区别是( ) A质子数不同 B中子数不同 C最外层电子数不同 D相对原子质量不同 【答案】A 【解析】不同种元素最本质的区别是 A质子数不同。质子数。

13、 第第十十一一单元单元 盐盐 化肥化肥 课题课题 2 化学肥料化学肥料 一、一、化肥简介化肥简介 1化学肥料 (1)化学肥料简称化肥,它是以_和_方法制成的含农作物生长所需_的肥料。 (2)农作物生长的所必须的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等,其中_的需求量 较大,因此_是最主要的化学肥料。 (3)农家肥料的特点:营养元素含量少,肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构;化学肥料的特点:营养 元素_,肥效_。 2氮肥 (1)作用:促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿(促苗) 。缺氮的表现是植株矮小瘦弱,叶片_, 严重时叶脉呈棕。

14、 第八单元 金属和金属材料 课题 1 金属材料 一、一、金属材料分类金属材料分类 金属材料包括_与_。 注意:有些物质虽然含有金属元素,但不是金属材料,如氧化铜、氧化铁、二氧化锰、高锰酸钾等。 二、二、金属材料的发展史金属材料的发展史 1石器时代 _ _ 一百年前铝的使用。 马踏飞燕(东汉晚期) :_标志 铁耙(西汉) 2现在世界年产量居前三位的金属依次是_、_、_。 三三、金属的物理性质金属的物理性质 1共性 大多数金属都是_,有金属光泽,具有优良的_、_、_。 2特性 大多数金属呈_色,但_呈紫红色,_呈黄色;常温下大多数金属是固体。

15、 第第八八单元单元 金属和金属材料金属和金属材料 课题课题 3 金属资源的利用和保护金属资源的利用和保护 一、一、铁的冶炼铁的冶炼 1金属资源的存在形式 大多数金属资源以_的形式存在,少数如_等以单质的形式存在。 (新疆发现的狗头金) 自然界存在的银 2地壳中含量位于前五位的金属元素:_。 3几种常见的矿石 以化合物形式存在的金属在自然界中以矿物形式存在。含有矿物的岩石称为矿石。 (1)铁矿石:赤铁矿(主要成分是_)、黄铁矿(主要成分是_)、菱铁矿(主要成分是 _)、磁铁矿(主要成分是_)。 (2)铝矿石:铝土矿(主要成分是_)。 (3。

16、 第第八八单元单元 金属和金属材料金属和金属材料 课题课题 3 金属资源的利用和保护金属资源的利用和保护 一、一、金属的腐蚀与防护金属的腐蚀与防护 1影响金属腐蚀的主要因素 (1) 五色炫曜南昌汉代海昏侯国考古成果展 出土的马蹄金、金饼、金板光彩照人,说明金的金属活动性_,历经一两千年也不腐蚀。 出土的铜钱、青铜雁鱼灯、青铜编钟历经一两千年仅有些铜锈,说明铜的金属活动性_,耐腐蚀。 出土的铁器腐蚀严重,未参加展出,其原因是铁的金属活泼性_。 (2)影响金属腐蚀的主要因素是_。 2铁制品的锈蚀 (1)铁生锈的条件是:铁与_。

17、金属综合突破13满分晋级常见金属的性质金属的综合应用了解常见金属在生活中的用途秋季班第十三讲秋季班第十二讲暑期班第九讲漫画释义知识互联网知识点一 金属材料思路导航1. 等量的酸与足量的金属反应图像2. 等量的金属与足量的酸反应图像3. 时间与氢气图像、酸量与氢气图像、金属量与氢气图像例题精讲【例1】足量的镁、锌、铁与完全相同的盐酸反应,下列图象正确的是( )【答案】D【例2】(2012朝阳期末)将质量相等的铝粉和铁粉分别与质量、浓度均相同的稀硫酸充分反应,下列所述的反应情况与图示可能相符的是 ( ) A. 铝粉、铁粉和硫。

18、 第第八八单元单元 金属和金属材料金属和金属材料 课题课题 2 金属的化学性质金属的化学性质 一、一、金属与氧气的反应金属与氧气的反应 1铁与氧气的反应 (1)常温下很难反应,但在_能与氧气反应。 (2)反应现象:_。 (3)反应方程式为_,反应类型是_。 2铜与氧气的反应 (1)常温下很难反应,但在_能与氧气反应。 (2)反应现象:_。 (3)反应方程式为_,反应类型是_。 3铝与氧气的反应 (1)常温下就能与氧气反应,形成一层致密的_薄膜,从而阻止铝进一步氧化,因。

19、 第八单元第八单元 金属及金属材料金属及金属材料 课题课题 1 金属材料金属材料 知识点一、金属的共同物理性质知识点一、金属的共同物理性质 1、 下列与金属相关的说法正确的是( ) A生铁和钢性能完全相同 B炼铁过程只发生物理变化 C常温下所以金属均为固态 D铁在潮湿的空气中易生锈来源:Zxxk.Com 【答案】D 2、 下列关于金属的说法正确的是( ) A铝元素在地壳中含量最多,使用也最早 B不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁,硬度小于纯铁 C灯泡里的灯丝常用钨制成 D地球上金属矿物资源储量有限,可再生 【答案】C 【解析】地壳中含量最多的元素是。

20、第九讲 金属 满分晋级金属性质综合应用生活中的金属漫画释义化学小故事玻尔巧藏诺贝尔金质奖章玻尔是丹麦著名的物理学家,曾获得诺贝尔奖。第二次世界大战中,玻尔被迫离开将要被德国占领的祖国。为了表示他一定要返回祖国的决心,他决定将诺贝尔金质奖章溶解在一种溶液里,装于玻璃瓶中,然后将它放在柜面上。后来,纳粹分子窜进玻尔的住宅,那瓶溶有奖章的溶液就在眼皮底下,他们却一无所知。这是一个多么聪明的办法啊!战争结束后,玻尔又从溶液中还原提取出金,并重新铸成奖章。新铸成的奖章显得更加灿烂夺目,因为,它凝聚着玻尔对祖。

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