初三道德与法治第八课

第四单元 维护国家利益第八课 国家利益至上第 1 课时 国家好 大家才会好1 教学分析【教学目标】知识目标了解国家利益的内涵和外延,知道国家核心利益的基本内容;理解国家利益与人民利益的关系,懂得国家利益是人民利益的集中表现能力目标 正确认识国家利益与人民利益之间的关系,提高辩证思维能力情感态度与价值

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1、第四单元 维护国家利益第八课 国家利益至上第 1 课时 国家好 大家才会好1 教学分析【教学目标】知识目标了解国家利益的内涵和外延,知道国家核心利益的基本内容;理解国家利益与人民利益的关系,懂得国家利益是人民利益的集中表现能力目标 正确认识国家利益与人民利益之间的关系,提高辩证思维能力情感态度与价值观目标 培养学生国兴我荣、国衰我耻的价值观。增强学生维护国家利益是每个公民的基本义务的意识,积极践行维护国家利益【重点难点】教学重点:国家利益的含义。教学难点:国家利益与人民利益的关系。2 教学过程一、导入新课(。

2、第 2 课时 坚持国家利益至上1 教学分析【教学目标】知识目标 知道要做到坚持国家利益至上,在思想上必须树立维护国家意识,在行动上要以国家利益为重,同一切损害国家利益的行为作斗争能力目标 学会正确看待社会生活中不同人表现出的国家利益观念和行为,形成在复杂的社会生活中作出正确价值判断和选择的能力。情感态度与价值观目标树立正确的国家利益观,增强维护国家利益的责任感和使命感;合法有序地表达爱国情感,能够主动为维护团结稳定的社会局面贡献力量。【重点难点】教学重点:国家利益与个人利益具有一致性。教学难点:树立国家。

3、第四单元 生命的思考 第八课 探问生命第 1 课时 生命可以永恒吗一、学习目标1.培养热爱生命、珍视生命的情感,认清自己的责任和使命,实现人生的价值 。2.能正确认识生命的短暂性和接续性,学会从容面对生命,担当一份使命。3.了解生命的短暂性和生命的接续性。二、自主预习1死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的 。2生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“ ”的生命,还是“ ”的生命。3生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括 中的生命、 上的生命。三、合作探究钢铁是怎样炼成的小说中主人公那段著名的独白给我们留下。

4、第四单元 生命的思考第八课 探问生命第 1 课时 生命可以永恒吗1 教学分析【教学目标】知识目标 懂得生命来之不易,生命是独特的、不可逆的和短暂的;了解生命发展的自然规律能力目标 培养对生命问题的辩证思维能力,理解生命有时尽,生命有接续;进一步认识自己,培养全面、辩证分析问题的能力情感、态度与价值观目标明确生命来之不易,树立珍惜生命意识,担当起自己的使命,为国家、为社会创造更多价值,做出更大贡献【重点难点】教学重点:生命有接续教学难点:生命有接续2 教学过程一、导入新课大家都看过电视剧西游记 ,在西游记中,。

5、第八课 美好集体有我在第1课时 憧憬美好集体一、学习目标1.了解集体愿景的内涵和作用。2.体会美好集体的特征,激发建设美好集体的信念。3.掌握与他人合作的技巧,形成团队合作能力。二、自主预习1. 拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是 的愿景。2.每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有 和 ;每个人都享有公平的发展的机会,没有 与 。3. 意味着每个人都发挥自己最大的作用,同时又避免个人 。4.在集体生活中,竞争是以 、 为前提的,集体成员之间交流互鉴,合作学习。

6、第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第1课时 憧憬美好集体,道德与法治七年级下册,导入新课,抱团考研,初试均过400分,1.了解集体愿景的内涵和作用。 2.体会美好集体的特征,激发建设美好集体的信念。 3.掌握与他人合作的技巧,形成团队合作能力。,学习目标,新课探究,目标导学一:共同的愿景,共同的愿景,活动要求: (1)自行写出自己心目中憧憬的或者喜欢的班集体特征。 (2)小组内收集、归纳本组成员所绘集体特征,并分享出来。 (3)讨论:美好集体的特征是怎样的呢?我们怎样建设这样的美好集体呢?,描绘我心中美好的班集体,集体。

7、第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第2课时 我与集体共成长,道德与法治七年级下册,导入新课,西游记片尾曲,西游记里师徒四人算不算一个集体? 他们的共同目标是什么? 他们最终取得真经是谁的功劳?,想一想,学习目标,1.懂得美好集体的建设和维护离不开每个人的努力; 2.知道可以在哪些方面、如何为集体建设贡献力量; 3.理解自己在承担责任中要付出,也会获得成长; 4.形成对复杂事物进行理性分析的能力,能够分辨是非善恶;形成团队合作能力。,新课探究,目标导学一:在共建中尽责,在集体建设的过程中,你为集体做了些什么?你觉得。

8、第八课 美好集体有我在第2课时 我与集体共成长一、学习目标1.理解在共建中尽责的原因,并学会在共建中尽责。2.理解在集体中承担责任的原因,并且学会在集体中承担责任。二、自主预习1.集体建设有赖于每个成员的 和 ,需要我们自主建设、自我管理。2.一个集体成长的过程,也是 和 形成的过程。3. 是我们共同的利益和荣誉。4. ,不是为了获得奖赏或避免惩罚,而是出于内心的 。三、合作探究某中学安排了艺术节活动周,七年级(1)班的同学满怀期待,热烈地讨论开了。同学A :这活动听说要计各班团体总分呢,我们要加把劲!同学B:有舞蹈、合。

9、第八课 中国人 中国梦一、单项选择题1到 2020 年,我国确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,让所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。国家重视并做好扶贫工作A 体现了以人民为中心的发展思想,共享发展成果B 能够从根本上消除人们的收入差距C 能够彻底消除东、中、西部地区的发展差距D 是农村贫困人口脱贫致富的唯一出路2十九大开启的新征程,发出了夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的动员令。从 2020 年到2035 年,我们的奋斗目标是A 基本实现现代化 B 全面建成小康社会C 全面建成社会主。

10、第2课时我与集体共成长1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标培养主人翁意识,感受尽责担当的快乐能力目标形成对复杂事物进行理性分析的能力,能够分辨是非善恶;形成团队合作能力知识目标懂得美好集体的建设和维护离不开每个人的努力;知道可以在哪些方面、如何为集体建设贡献力量;理解自己在承担责任中要付出,也会获得成长【重点难点】在集体中“尽责”的具体要求以及如何在集体中承担责任。2教学过程一、导入新课外国童谣一首因为少了一颗钉,一块马掌失去了;因为少了一马掌,一匹好马丧失了;因为少了一好马,一个骑手丧失。

11、第八课美好集体有我在第1课时憧憬美好集体1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标体会集体的力量来自团结;增强集体观念,激发集体荣誉感能力目标通过对美好集体特征的理解,认识到一个美好的集体对我们成长具有重要意义;学习如何与集体相处后,能正确处理班集体中不同的意见、竞争与合作,正确处理集体中的人际关系知识目标了解集体愿景的内涵及其作用;理解美好集体的内涵及其对我们成长的意义;掌握美好集体需要哪些良好的氛围【重点难点】教学重点:愿景的内涵及美好集体对我们成长的作用。教学难点:美好集体所具有的特点。2。

12、第 2 课时 敬畏生命1 教学分析【教学目标】知识目标 懂得生命是崇高的、神圣的,生命价值高于一切能力目标 能够以恰当的方式珍爱他人的生命,学会善待身边的人情感、态度与价值观目标认识到生命价值高于一切,培养学生敬畏生命、珍爱生命的情感【重点难点】教学重点:生命至上教学难点:正确处理生命问题,学会关爱他人2 教学过程一、导入新课1.展示汶川地震救援图片2.想一想:人民解放军为什么要不惜代价抢救生命?3.观看视频512 汶川特大地震纪实 ,感悟生命至上。二、新课讲授目标导学一:生命至上1.生命是脆弱的,也是坚强的材料一 还。

13、 第八课第八课 这些东西哪里来这些东西哪里来 学习目标学习目标: 1、探究玩具小熊的生产过程,从中感受到工业产品的来之不易。 再通过身边的生活 用品,探究工业与我们日常生活的密切关系。 2、了解工业生产劳动的情况及工业生产密切合作的特点,初步培养学生参加社会调查 的能力。 3、培养学生珍惜工人的劳动产品,尊重工业生产者的劳动的意识。 学习重点学习重点: 了解工人生产劳动的情况及工业生产密切合作的。

14、坚持国家利益至上一、单项选择题1钓鱼岛自古以来就是中国的领土,但日本政府无视历史事实,一再制造事端,企围侵占钓鱼岛。对此,中国政府作出了强烈反应。上述事实表明国家利益高于一切 日本政府威胁我国国家安全利益对立是导致国家之间冲突的重要原因 干涉别国内政是非正义的、错误的A. B. C. D. 2黄旭华“中国核潜艇之父” ,抛家舍业,隐姓埋名,为同防事业、我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。30 多年中,8 个兄弟姐妹都不知道黄旭华在研究核潜艇,父亲临终前也小知道她是干什么的。黄旭华的先进事迹启示我们国家利益和个人利益是。

15、第四单元 维护国家利益 第八课 国家利益至上第2课时 坚持国家利益至上,道德与法治八年级上册( RJ )教学课件,导入新课,左图为父亲何力1984年在中印边境地区原始丛林留影;右图为儿子何宇恒2016年6月16日在拉萨市留影。,父亲何力1983年入伍进藏,在位于中印边境的解放军某团三连当兵3年。何宇恒2014年研究生毕业入警进藏,在边境一线工作。西藏公安边防总队有这么一群“父子兵”:数十年前父辈们远离亲人,翻山越岭来到西藏守卫边疆,他们渐渐老去,相继离开了曾经战斗过的雪域高原;如今,他们年轻的孩子长大成人,接过父辈们的接力棒。,。

16、 国家好 大家才会好一、单项选择题1改革开放 30 多年来,中国从无到有,建设了世界上最大的高速公路网络;架设了众多全球技术难度最高的桥梁;建成了世界最长的高速铁路里程中国近年来创造了许多世界顶尖的超级工程,不仅托举着中国崛起,而且正积极走出国门,成为中国崭新的名片和友好交流的纽带,把中国和世界更紧密地联系在一起。这A. 说明中国科技飞速发展,已经超越发达国家B. 令世界瞩目,让我们倍感自豪C. 说明我国取得的每一项成就都是广大人民用劳动换来的D. 说明基础设施建设是重点,经济发展全靠它2 战狼 2中打动观众的台词:。

17、第八课第八课 大家的“朋友”大家的“朋友” 学习目标学习目标: 1、了解公共设施美化环境、方便生活的重要作用,树立爱护公共设施的意识,培养服务 社会的主人翁精神。 2、通过观察调查,了解公共设施的功能和使用现状,培养学生爱护公共设施的好习惯。 3、了解公共设施的功能,并学会正确使用公共设施,了解保护公共设施的措施。 学习重点学习重点: 了解公共设施美化环境、方便生活的重要作用,树立爱护公共设施的意。

18、第八课 国家利益至上一、单项选择题12017 年是内蒙古自治区成立 70 周年。70 年来特别是改革开放以来,内蒙古各项事业跨越式发展,取得了举世瞩目的辉煌成绩,经济实力显著增强,基础设施大幅改善,人民生活蒸蒸日上,民族文化繁荣发展,民族关系团结和谐。这充分说明民族区域自治合乎国情、顺应民心民族区自治是在少数民族居住的地方实行的一项基本治制度族区域自治是在国家的统一领导的自治民族区域自治能把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己的民族感情结合起来,有力地促进民族地区经济发展A. B. C. D. 2长期以来 ,达赖不断到其他国家。

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