初二英语第二单元

1、单元整理,教科版四上呼吸与消化单元,呼吸与消化单元整理,呼吸,肺活量,呼吸与消化单元整理,鼻腔、口腔、气管、肺,呼吸与消化单元整理,膈肌向下 胸腔扩张,膈肌向上 胸腔收缩,运动后，呼吸和心跳次数都会增加,肺是身体进行气体交换的“中转站”，肺的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量，经常锻炼，可以使肺功能更加强大。
,有的活动会使我们呼吸减缓,呼吸与消化单元整理,肺活量是人体吸入最。

2、怀特老师）在向 Mr. Jones 介绍 Miss Green。
呈现出介绍人的句子：This is . 以及打招呼用语： Good morning. 接下来的 Draw and say 活动，学生要画出人物，并使用重点句式来介绍画中人。
第二课时的Lets learn 部分学习四个颜色名称：red, yellow, green, blue. 教材通过孩子们观察雨后彩虹中的颜色来引出词汇及句子：I see green. 并通过 Lets do 里 Show me green 的指令，来使学生操练颜色类单词。
在第三课时 Letters and sounds 部分里，学生开始学习字母 ABCD 四个字母的字形、书写及其在单词里的发音。
B 部分共四页，分两课时。
第一课时仍然呈现情景对话和练习。
Wu Yifan到 Mike 家里做客，Mike 向妈妈介绍 Wu Yifan。
Wu Yifan 同 Mike 的妈妈互相打招呼问候，在此过程中引出重点句式：Good afternoon. Nice to meet you. 接下来的 Lets play 中，学生要使用手偶来进行角色扮演，完成对。

3、谁来说一说当时的感受。
2.同位之间相互说一说。
3.教师总结：同学们都讲出了自己的感受，很真实，很形象。
要想做到上台不紧张，就得多次上台练习。
谈话引出“演讲”话题，把学生带入演讲的情境，为新授做铺垫。
新课教学（ ）分钟二、欣赏经典，初步感知1.播放演讲视频。
【课件 2】北京大学刘媛媛寒门贵子 。
2.学生评价，谈观后的收获。
（感受了演讲者的魅力，理解了寒门也能出贵子的道理，受到鼓舞和启发。
）3. 评价，并讲明要作好演讲的要求：写好演讲稿；掌握演讲技巧。
3、出示话题，做好准备1.班上要搞一次演讲活动，要求全体同学都参加。
2.出示演讲的话题，自己根据内容拟定题目。
【课件 3】演讲的话题范围：观看精彩视频，让学生感受演讲的巨大作用与演讲者的魅力，激发学生登台演讲的欲望。
科学 读书 锻炼身体 健康饮食3.引导学生思考：我要写哪个话题？怎样才能写好演讲稿？怎样才能作好演讲？4、明确写法，编写讲稿1.讲解演讲稿的写法，出示要点。
【课件 4】怎样写好演讲稿？ 观点要鲜明。
选择合适的材料说明观点，如，列举有代表性的事例，引用名言警句。
要有感染力，可以引用生动的故事。
2. 出。

4、1cm2,返回,同步练习,3.140.152=0.942（平方米）,1.用白铁皮做一根长2米，管口直径0.15米的圆柱形通风管（如下图），至少需要白铁皮多少平方米？,答：至少需要白铁皮0.942平方米。
,巩固练习,返回,同步练习,2.制作一个底面直径24厘米、高30厘米的圆柱形灯笼（如下图）， 在它的下底面和侧面糊上彩纸，至少需要彩纸多少平方厘米？,答：至少需要彩纸2712.96平方厘米。
,3.142430=2260.8（平方厘米） 3.14（242）2=452.16 （平方厘米） 2260.8+452.16=2712.96（平方厘米）,返回,同步练习,3.一个圆柱形铁皮水桶，上面没有盖，高是6分米，底面半径是1.8分米。
做这个水桶大约要用铁皮多少平方分米？,答：做这个水桶大约要用铁皮77.9976平方分米。
,3.141.826=67.824（平方分米） 3.141.82=10.1736 （平方分米） 67.824+10.1736=77.9976（平方分米）,返。

5、要留意身边的各种人或事，要关心社会生活，关注时代发展，使自己的思想认识与时代同步。
2.能从社会生活的现象出发，透过现象洞察本质，挖掘现象背后隐含的比较深刻的有社会意义和价值的东西，在观点上能给人以启发作用当然，这深刻的见解，不是凭空而来，也不能随意引申、无原则地提高和升华。
它必须结合社会生活实际，要具体、真实、可靠。
在揭示本质的基础上，还应该进一步揭示问题产生的原因，分析其社会根源和思想根源，或是预测事物发展的趋势和结果，并总结规律，寻找解决问题的方法。
3.思辨与思考演讲的内容要有自己的思考和感受，要能给人以思辨的力量和气势。
很好地把握辩证分析是思想深刻的一个重要的环节。
对事物的思考，可从横向或纵向两个方面进行。
所谓横向的思考，指由一个事物想到另一个相关的事物，由一种现象联想到另一种相关的现象，这种思考方式能使人视野更为宽广，“思接千载，视通万里”，由此及彼，这样会使演讲的内容更为丰富，立意自然深刻。
所谓纵向的思考，是由某种现象生发开去，对现象进行深入地剖析，分析这种现象产生的原因，分析各种现象之间的联系，从纷繁复杂的表面现象中挖掘出事物的本质，给人以深刻透彻之感。

6、例，其中11人已经被确认感染狂犬病病毒而亡。
巴厘省政府秘书处发言人德瓦格德说，有效控制狂犬病疫情是眼前的_，不然狂犬病有可能威胁巴厘旅游业的发展。
印尼双周发行的报纸巴厘风采总编辑李卓辉告诉新华社记者，巴厘岛去年吸引380万外国游客，其中中国游客近60万。
如果巴厘岛狂犬病得不到有效控制，()。
由于印尼狂犬病疫苗供应商有限的生产能力，使狂犬疫苗严重短缺，于7月底已告罄，急需中央政府驰援。
李卓辉还提醒，在巴厘岛并不是每个诊所或医院都有狂犬病疫苗，请游客在游览过程中和狗接触要_。
巴厘岛的猴子、老鼠或者蝙蝠也都有可能感染狂犬病毒，游客应尽量避免与其接触。
1依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A巧夺天工卷土重来当务之急谨小慎微B鬼斧神工卷土重来重中之重小心翼翼C鬼斧神工东山再起当务之急谨小慎微D巧夺天工东山再起重中之重小心翼翼答案B解析“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧；“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等技艺的精巧，这里用于大自然，是拟人的手法。

7、说，这些改革不同程度地打击了奴 隶主贵族，废除了旧的奴隶制政治、经济制度，使新兴地主阶级地位得到提升，为以后中央 集权制的建立奠定了基础。
二、比较梭伦改革与商鞅变法 商鞅变法 梭伦改革 不 同 之 处 时代背 景不同 奴隶制崩溃、封建制确立时期， 改革废除了奴隶主贵族的特权， 确立起封建制度 奴隶制度的上升时期，其改革加强了奴 隶主贵族的统治 性质 不同 一场新兴地主阶级为发展封建 经济而进行的除旧布新的社会 改革 一次奴隶主阶级的缓和社会矛盾的变革 特点 坚决打击奴隶主旧贵族势力，改为平衡各阶级、阶层利益，有着调合、 不同 革较为彻底，是一次促使奴隶制 向封建制转型的变革 折中的特点 结果与影 响不同 商鞅变法成功了，确立了中央集 权的封建专制制度，为秦国灭掉 东方六国，实现统一奠定了基础 没有从根本上缓和社会矛盾，激起了旧 贵族的强烈反对，但却为雅典走向民主 政治的道路奠定了基础 相同之处 都有富国强兵的目的。
都涉及了对权贵利益的限制： 商鞅变法主张废除“世 卿世禄制度”；梭伦改革主张按财产划分等级，打击旧贵族的特权。
都促 进了社会经济的发展，使国力强盛 例题 (2019
。

8、 with his beautiful boot. It helps him walk.When Lucky was one month old, his keepers at the Santa Barbara Zoo noticed his leg wasnt growing properly. He walked with a limp (跛行) and developed wounds on the bottom of his foot. So the penguins keepers asked a shoe company to make him a boot that would protect his foot from getting hurt.“Luckys health immediately improved once he started wearing the shoe， ” says Rachel Ritchason, the zoos assistant curator (馆长) of birds. The sh。

9、教科版二年级科学上册 授课老师：XX 2.3书的历史 第二单元 材料 图书馆 班级图书角 书 店 bn j t sh jio t sh gun sh din 新 课 引 入 书 书的材料书的材料 你们知道人们曾经用什么材料来做书吗 新 知 。

10、教科版二年级科学上册 授课老师：XX 2.5 椅子不简单 第二单元 材料 谜谜 语语 背后还有一个背一个背， 腿边还有四条腿四条腿， 走路睡觉用不着， 看书写字它要陪。
打一生活用品 新 课 引 入 椅子简单 新 知 探 究 新 知 探 究。

11、已诺必诚，不爱其躯，赴士之厄困，既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德”的为人准则，坚守自己的独立意志，即使付出生命的代价也无怨无悔。
刺客列传中以荆轲为代表的义士，思想境界虽有高下、阔狭之分，但他们视道义高于生命、“不爱其躯，赴士之厄困”的优秀品质令司马迁大加赞扬。
豫让宁可让自己承受涂厕之辱、漆身吞炭之苦，也要采取他认为最正当的方式，不惜牺牲生命为智伯报仇；聂政为完成严仲子所托，最后竟“自皮面决眼，自屠出肠，遂以死”；荆轲为捍卫自己的尊严帮助燕太子丹刺杀秦王，而使自己走上了不归路。
司马迁在游侠列传中这样表现朱家的侠义：“终不伐其能，歆其德，诸所尝施，唯恐见之。
振人不赡，先从贫贱始。
家无余财，衣不完采，食不重味。
”他“专趋人之急，甚己之私”的助人为乐精神已表现得淋漓尽致。
而为了体现郭解的侠义，司马迁则不厌其烦地列举了数例。
郭解姐姐的儿子被杀害的事例，说明了郭解明善恶、辨是非的正直；邻里从傲视他到“肉袒谢罪”的改变，说明了郭解以德服人的豁达史记中的侠义之士是有着真正作为“人”的意义上的独立意志与高尚人格的。
刺客列传中的义士，所作所为均是为报答知遇之恩。
“士为。

12、以往我们一般认为评点主要存在于选本之中，但实际上在很多别集之中也有评点。
明清时期，形成了一种比较普遍的文学批评风气，即很多作家在写出作品后寄送给自己的师长、朋友和弟子阅读。
这些人阅读之后，往往会有一番评论。
很多作家在刊刻自己的文集时，就会把这些评论也附在每篇作品之后。
这样一来，()。
比如，康熙年间所刻醉白堂文集有王士祯等人的评点。
类似的例子_。
其次，古代文章评点涉及的对象包括经、史、子、集四部之中的文献，所以不能局限在某一个文献类型之中。
假如只注重散文或骈文评点，而不去了解八股文评点，或者只注重集部评点，对有关经、史、子部的评点_，肯定不能从总体上把握整个古代文章评点的脉络和格局。
总之，只有进行全面而彻底的考察，编制出一个尽量完备和详细的古代文章评点文献目录，才能谈得上系统的整理和研究，否则只能是_。
这需要学界同仁齐心协力，长期努力，才能最终完成。
1.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A.阅览古代文章评点文献，不仅我们可以从中欣赏和借鉴古人文学批评的艺术，而且还可以领略古人的才华和品德。
B.阅览古代文。

13、中要留意身边的各种人或事，要关心社会生活，关注时代发展，使自己的思想认识与时代同步。
,2.能从社会生活的现象出发，透过现象洞察本质，挖掘现象背后隐含的比较深刻的有社会意义和价值的东西，在观点上能给人以启发作用 当然，这深刻的见解，不是凭空而来，也不能随意引申、无原则地提高和升华。
它必须结合社会生活实际，要具体、真实、可靠。
在揭示本质的基础上，还应该进一步揭示问题产生的原因，分析其社会根源和思想根源，或是预测事物发展的趋势和结果，并总结规律，寻找解决问题的方法。
,3.思辨与思考 演讲的内容要有自己的思考和感受，要能给人以思辨的力量和气势。
很好地把握辩证分析是思想深刻的一个重要的环节。
对事物的思考，可从横向或纵向两个方面进行。
所谓横向的思考，指由一个事物想到另一个相关的事物，由一种现象联想到另一种相关的现象，这种思考方式能使人视野更为宽广，“思接千载，视通万里”，由此及彼，这样会使演讲的内容更为丰富，立意自然深刻。
所谓纵向的思考，是由某种现象生发开去，对现象进行深入地剖析，分析这种现象产生的原因，分析各种现象之间的联系，从纷繁复杂的表面现象中挖掘出事物的本质，给人以深刻透彻之感。
,4.注意。

14、ican. He _(发明) over 1,000 _(invent) during his life.,nventor,invented,inventions,Edison,Columbus,Shakespeare,Mandela,Tchaikovsky,Qian Xuesen,Marie Curie,Yuan Longping,Armstrong,How much do you know about them?,Columbus is an _ (Italy).He is an_(探险家). He is one of the first _(Europe) to d_America. His _(发现) of America is a great event in history.,Italian,explorer,Europeans,iscover,discovery,Edison,Columbus,Shakespeare,Mandela,Tchaikovsky,Qi。

15、 格物致知 怒不可遏D.缄默(jin) 堕落(zhu) 不修边幅 穿流不息2.下列句子中加点成语使用错误的是哪一项?(2 分)A.李先生此次演讲旁征博引，文采飞扬，赢得了台下听众热烈的掌声。
B.近来台湾电信诈骗团伙作案手段可谓花样百出，真是令人叹为观止。
C.乍一听，他的解释似乎可以自圆其说，但仔细推敲，漏洞还是很多。
D.世乒赛女双决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。
3.阅读下面一则新闻，完成后面题目。
(6 分)中新网客户端北京 1 月 30 日电 记者从知情人士处获悉，具有诺贝尔和平奖候选人提名资格的一些国际人士，日前推荐中国人童增为今年该奖的候选人.推荐理由集中体现为， 【A】童增发起了为战争受害者伸张权益，并坚持了近 30 年，弘扬了人类的和平精神。
目前为中国民间对日索赔联合会会长的童增，也被称为“中国民间对日索赔第一人” 。
从上个世纪 90年代起在中国发起民间对日索赔，从那时起至今， 【B】他共收到万余封日本侵华战争受害者或家属来信，传扬战争给他们带来的苦难。
这些信件后来被媒体称为“童增书简” 。
(1)请为这则新闻拟写一。

16、比就叫作这幅图的比例尺 。
,图上距离实际距离比例尺,或,什么是比例尺？,比例尺1:800表示图上1cm,实际800cm，即8m。
,返回,图形在放大与缩小前后的变化怎样？,大小发生了变化，形状不变。
,12，是指实际2，图上1，按12缩小。
21，是指实际1，图上2，按21放大。
,返回,三画,按计算出的各边长度画出原图形的放大图或缩小图。
,一看,看原图每边各占几格;,二算,计算按给定的比将图形的各边长放大或缩小后得到的新图形每边各占几格;,在方格纸上按一定的比将图形放大或缩小分为哪三步？,返回,淘气调制了一杯糖水，糖和水的比是225，其中糖用了10g，调制这杯糖水用水多少克？,先找到等量关系，再列出方程。
,225=10 x,解：设这杯糖水用水x克。
,2 x=2510,x=125,答：这杯糖水用水125克。
,巩固练习,返回,一辆汽车从A城开往B城。
（1）比例尺15000000表示什么意思？ （2）从A城到B城的实际路程是多少千米？ （3）如果汽车每小时行驶60千米，行驶9小时能否到达B城。
,图上1cm，实际50km。
,（6+3）50=450km,。

17、1 20212022 学年学年昌平区昌平区双城双城融合学区融合学区初初二年级期中质量抽测二年级期中质量抽测 数数 学学 试试 卷卷 20224 本试卷共 7 页，三道大题，28 个小题，满分 100 分。
考试时间 120 分钟。
考生务必将答。

18、3 分，共 30 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把正确答案填在答题卡相应的位置上)1.下列调查中，适合采用普查的是A.夏季冷饮市场上冰激凌的质量 B.某本书中的印刷错误C.舌尖上的中国第三季的收视率 D.公民保护环境的意识2.下列二次根式中，属于最简二次根式的是A. B. C. D.4483873.一元二次方程矛 配方后可变形为20xA. B. C. D. (4)182(4)12()6x2()x4.一只蚂蚁在如图所示的方格地板上随机爬行，每个小方格形状大小完全相同，当蚂蚁停下时，停在地板中阴影部分的概率为A. B. C. D. 124549595.如图，在 中，已知 ， 分别为边 ， 的中点，连结 ，若 ，ABCDEABCDE70C则 等于EA. 70 B. 67. 5 。

19、 学习目标1.通过小组合作学习熟记下列单词及短语：paper,pollution,future, environment,planet, earth, plant, part, peace,2、通过对话学会运用下列句型：A: Will people use money in 100 years?B: No, they wont. Everything will be free.Will people live to be 200 years old?A:Yes, they will.学习重点：重点: 1will 构成一般将来时态的句式。
There be 句型的一般将来时态。
2more , fewer , less 的用法，并正确区别 fewer 与 less 的用法。
难点: How to make predictions .即预测未来。
一、 前置测评(写出它们的缩略形式 )1.I will _ 2. we will _ 3. you will _ 4. she will _ 5. he will _6. i。

20、使学生的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力得到提高，具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力。
掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯。
二、 教学目标：（一）掌握和运用知识能力的目标:1.掌握八年级上册语文所要识记的生字的字音、字形、字义。
2.学习朗读方法，注意语气的停顿、转折，感情的转化，为培养学生语文语感打下基础。
3.了解写作的基本技巧，理解文本的思想内容和文章的思路，并且阅读大量的课外读物，提高文字敏感度和对文本理解的深度，体会其情感。
4.培养良好的学习语文的习惯。
养成边读边圈点，敢于提问，敢于发言。
（二）情感态度价值观目标：在语文的教学过程中，要进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生对祖国语言的热爱，促进学生形成良好的人生观。
要培养学生自主、合作、探究的能力，积极开发学生的创新能力以及创新精神。
三、 学生情况分析：本学期担任八（ 1 ）、（ 2 ）班语文教学工作。
从学生的基础来看，学生的语文成绩和语文素养很不乐观。
学生的口头表达和书面表达能力都不高，自主探究合作的能力也不行，大多学生在以前都是接受式学习，所以，八年级语文教学的道路可谓任重而道远。
本学年按照新课标。