1、,练习二,2,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,比例,什么叫比例？,复习旧知,返回,组成比例的四个数，叫作比例的项。两端的两项叫作比例的外项，中间的两项叫作比例的内项。,外项,内项,6 3 = 4 2,什么叫比例的项？,返回,在比例里，两个内项的积等于两个外项的积。,比例的基本性质是什么？,用比例的基本性质可以求图上距离和实际距离。,返回,比例尺就是把图上距离和实际距离的比就叫作这幅图的比例尺 。,图上距离实际距离比例尺,或,什么是比例尺？,比例尺1:800表示图上1cm,实际800cm，即8m。,返回,图形在放大与缩小前后的变化怎样？,大小发生了变化，形状不变。,12，是指实际2，图上
2、1，按12缩小。 21，是指实际1，图上2，按21放大。,返回,三画,按计算出的各边长度画出原图形的放大图或缩小图。,一看,看原图每边各占几格;,二算,计算按给定的比将图形的各边长放大或缩小后得到的新图形每边各占几格;,在方格纸上按一定的比将图形放大或缩小分为哪三步？,返回,淘气调制了一杯糖水，糖和水的比是225，其中糖用了10g，调制这杯糖水用水多少克？,先找到等量关系，再列出方程。,225=10 x,解：设这杯糖水用水x克。,2 x=2510,x=125,答：这杯糖水用水125克。,巩固练习,返回,一辆汽车从A城开往B城。 （1）比例尺15000000表示什么意思？ （2）从A城到B城的实
3、际路程是多少千米？ （3）如果汽车每小时行驶60千米，行驶9小时能否到达B城。,图上1cm，实际50km。,（6+3）50=450km,45060=7.5（时）,返回,中心广场四周建筑物如图所示。,(1)医院距中心广场的图上距离是（ ）;已知实际距离是200m，此图的比例尺是（ ）。,(2)学校到图书城的图上距离是（ ）,实际距离是（ ），如果淘气每分走50米，他从学校到图书城需（ ）分。,(3)笑笑从电影院出来后经中心广场到百货商店，实际走了（ ）米？,(4)游乐场在中心广场北偏东60方向，距中心广场的实际距离约240米，请你在图中标出游乐场所在的位置。,2cm,4cm,3cm,1cm,2.
4、5cm,2cm,110000,7cm,700m,14,100,游乐场,返回,2.比例尺就是把图上距离和实际距离的比就叫做这幅图的比例尺。,1.表示两个比相等的式子叫做比例。用字母表示就是ab = c或 。,图上距离实际距离比例尺,或,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课堂小结,4.在比例里，两个内项的积等于两个外项的积。,3.组成比例的四个数，叫作比例的项。两端的两项叫作比例的外项，中间的两项叫作比例的内项。,5.图形在放大与缩小后大小发生了变化，形状不变。,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,在方格纸上按一定的比将图形放大或缩小分为三步：,三画：按计算出的各边长度画出原图形的放大图或缩小图。,一看：看原图每边各占几格;,二算：计算按给定的比将图形的各边长放大或缩小后得到的新图形每边各占几格;,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,把数学课本最大的面按一定的比例尺画在纸上。,返回,课后作业,
