1、,练习二,2,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,认识三角形和四边形,1,三角形的分类,三角形的内角和,四边形的分类,三角形的三边关系,复习旧知,返回,按边分,按角分,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,三个锐角,一个直角，两个锐角,一个钝角，两个锐角,等腰三角形,等边三角形,两腰相等，两底角相等,三边相等，三个角相等,返回,三角形内角和度。,180,在三角形中,较_的两条边的长度之_大于长的那条边。,短,和,返回,两组对边 平行,平行四边形,长方形,正方形,一组对边 平行,梯形,直角梯形,等腰梯形,返回,1.选一选，哪种做法不容易变形？,巩固练习,返回,直角三角形,等腰三角形,2.在点子
2、图上按要求画图。,返回,一个三角形中最多有（ ）个直角，最多有（ ）个钝角，最多有（ ）个锐角，至少（ ）个锐角。,1,1,3,2,返回,梯形,平行四边形,返回,有直角，两组对边分别平行的四边形是（ ），有直角，只有一组对边平行的四边形是（ ）。,正方形或长方形,直角梯形,返回,能分成两个直角三角形的是图_。 能分成两个钝角三角形的是图_。 能分成一个直角三角形和一个锐角三角形的是图_。,3.在下面各图中画一条直线。,返回,4.求每个三角形中1的度数。,1=？,1=？,1=？,返回,1=180-35-35=110,返回,1=180-90-28=62,返回,1=180-68-27=85,返回,（
3、1）,（2）,（3）,（4）,5.在能摆成三角形的小棒下面画“”。(单位:厘米),返回,7.下面哪组小棒能摆成等腰三角形？(单位:厘米),返回,8.用小棒照样子摆一摆。,摆1个三角形要3根小棒，摆2个三角形要5根小棒，摆5个三角形要（ ）根小棒。,返回,三角形个数,小棒数量,规律,3,21,5,221,231,241,7,9,n个三角形,2n1,2n1,返回,8.用小棒照样子摆一摆。,摆1个三角形要3根小棒，摆2个三角形要5根小棒，摆5个三角形要（ ）根小棒。,11,返回,1. 要记住任意一个三角形的内角和都是180。 2. 三角形中任意两条边的和，一定大于第三条边。 3.三角形具有稳定性，平行四边形容易变形。,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课堂小结,课本： 第31页第1、5题,返回,课后作业,
