北师大初中物理八年级下册

1、第一章 物态及其变化 二、熔化和凝固,熔化和凝固,凝固,熔化,注意：“熔化”和“溶化”不要混淆，前者表示物质本身从固态变成液态的过程，熔化需要吸收热量；而溶化则表示一些溶质溶化在液体(溶剂，通常是水)中的过程，如盐溶于水中变成盐水.,例1 (2016贵州黔西南中考 )棉花糖是很多小朋友喜爱的食品，做棉花糖时将白糖放在中心的圆盘中，白糖就变成糖水，不断旋转的圆盘又将糖水从四周甩出去，由于四周温度低，就可以看到一丝丝的糖被绕好在小棍上，这样就做成了既好看又好吃的棉花糖了.如图1-2-1所示，做棉花糖的整个过程中先后发生的物。

2、第一章 物态及其变化一、汽化和液化,汽化和液化现象,液化、放热,汽化、吸热,例1 (浙江台州中考)安装在浴室内的某种防雾镜，内部有电热丝加热，使镜面的温度比室温略高，从而防止水蒸气在镜面( ) A汽化 B液化 C熔化 D凝固 解析：浴室内的空气中含有大量的水蒸气，如果这些水蒸气遇到冷的镜子，就会液化形成小水滴附着在镜子上，则会使镜子不能正常使用.如果镜子内部有电热丝加热，则会使镜面的温度比室温略高，这样空气中的水蒸气就不容易液化成小水滴了.,B,汽化与液化是两个互逆的物态变化.一般来说，干燥的物体表面出现“水雾”，是水蒸。

3、一、平衡状态： 物体处于静止或匀速直线运动状态，我们就称物体处于平衡状态。,平衡力：处于平衡状态的物体所受力叫做平衡力。,二、二力平衡 .如果物体在两个力作用处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡。,吊灯,吊灯受到几个力的作用？运动状态怎样？,吊灯受到两个力的作用。吊灯是静止的。,观察,被匀速吊起的货物,货物受到几个力的作用？运动状态怎样？,货物受到两个力的作用。货物是作匀速直线运动的。,观察,如果作用在一个物体上的两个力相互平衡，这两个力需要满足什么条件呢？,思考,二力平衡的条件：,1 作用在同一物体上 2 作用在同一。

4、,眼睛和眼镜,1、眼球的结构,一、眼睛的结构及成像原理,第四节 眼睛和眼镜,睫状体,角膜,晶状体,视神经,视网膜,来自物体的光经晶状体折射后会聚在视网膜上形成物体倒立缩小的实像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，形成视觉。,眼球的结构很像我们曾经学过的什么？晶状体和角膜的共同作用相当于什么？视网膜相当于什么？,眼球好像一架照相机,晶状体凸透镜,视网膜光屏,照相机的结构原理,晶状体,保持不变,S,S,B,S,S,S,C,眼镜是怎样看见物体的？,晶状体,视网膜,凸透镜越凸，折光能力越强！,2、眼睛的成像原理,眼睛通过睫。

5、第 2 节 乐音【知识与技能】了解乐音的特性；知道影响乐音的三要素.【过程与方法】通过实验探究，体验音调与频率、响度与振幅、音色与发声体之间的关系；通过观察声波的图形，初步学习利用仪器进行探究，观察图形进行分析的方法.【情感、态度与价值观】体会生活中声音的奇妙；通过观察波的图形，使学生初步体会到科学探究不能光凭人的感观，还要借助于仪器，初步建立利用仪器进行测量的观念.【重点】乐音的三要素【难点】音调与响度的区别；音色对于学生难于从形成机理上做具体分析，只能通过生活实例使学生体会到乐音除音调和响度外还有。

6、第四章 声现象二、乐音,音调,（1）一般情况下,女生的音调高于男生的音调； （2）振动部分越长,振动越慢,频率越低,音调越低.如吹笛子时,空气柱（振动部分）越长,笛子发出声音的音调越低； （3）在音乐中,同一音阶中1、2、3、4、5、6、7音调逐渐升高.,例1 要使吉他发出声音的音调变低,可以采取的方法是（ ） A.拉紧弦线 B.增加发声部分弦线的长度 C.缩短发声部分弦线的长度 D.用更大的力弹拨弦线 解析：弦乐器可以通过调节弦的松紧程度来调节音调,弦线越松，发声部分弦线越长,振动越慢,音调越低.所以,拉紧弦线和缩短发声部分弦线的长度都能。

7、欢迎各位老师莅临指导,一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。,1、方向相同时 2、方向相反时,1、静止放在桌面上的课本。 2、匀速下落的跳伞运动员。 3、悬挂着的电灯。 4、做匀速直线运动的小汽车。,10,静止放在桌面上的书,静止的电灯,做匀速直线运动的小汽车,受到力的作用。但是作用在物体上的这几个力的作用效果相互平衡，相当于物体不受力。,物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。此时物体所处的状态叫做平衡状态。如果物体只受两个力的作用，且处于平衡状态，这。

8、重力,熟了的苹果总是向地面下落,？,？,？,衣服上的水总是落到地面上,？,？,？,一切物体在失去支持的时候都要向地面降落这是因为地球对它周围的物体有引力，能把它们拉向地面,！,！,地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力为了叙述简便，我们常把物体受到的重力简称物重,如果用G表示物体受到的重力，m表示物体的质量，g表示比值9.8N/kg，重力跟质量的关系可以写作：,粗略计算时，g的值也可以取做10N/kg,或,演示实验,想想看， 物重跟质量有什么关系？,注意观察：弹簧秤下端悬挂一个钩码时，弹簧秤的指针所在位置,注意观察：弹簧秤。

9、透 镜,举出我们常见的镜子,穿一镜、后视镜、,凸透镜：中间厚边缘薄的透镜 叫凸透镜。,凹透镜 ：中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜。,透 镜 的 分类,属于凸透镜的是：,属于凹透镜的是：,A 、C、D,B 、E 、F,活动一、识别下列透镜，并归类：,凸透镜的画法,C1,C2,主光 轴,光心(O),凹透镜的画法,C2,C1,主光轴,光心(O),凸透镜,凹透镜,在主光轴上分别画出凸透镜和凹透镜,猜想:让一束平行光正对着凸透镜,猜想发生的现象.,活动二：探究透镜对光线的作用,让一束平行光正对着凹透镜,观看发生的现象.,1、凸透镜对光线的作用,凸透镜对光线起会聚作用，故凸透。

10、 103 20202020- -20212021 学年北师大版八年级物理下册实验报告学年北师大版八年级物理下册实验报告 实验五同一直线上二力合成实验五同一直线上二力合成 学习目标： 1、知道同一直线上两个力的合力与这两个力的大小、方向关系。 2、学习等效法 一实验目的 探究同一直线上的二力合成的规律。 二实验原理 使 F 的作用效果及 F1和 F2的共同作用效果都是使橡皮条伸长到某点 O，则 F 。

11、学生实验：探究凸透镜成像解题方法,一、探究凸透镜成像规律,二、凸透镜成像规律的应用,三、根据凸透镜成像规律作图,例1、小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行如下操作并得到了相关结论，请你将空缺部分补充完整。 （1）将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图，则该透镜的焦距为 cm。 （2）将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在 。,一、探究凸透镜成像规律,（3）按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中。,上表中实验序号2中像的性质为 ，实验序号3中像距为 cm。 当烛焰。

12、学生实验：探究凸透镜成像随堂练习,1、如图所示，凸透镜的焦距为10 cm，保持透镜位置不变，当蜡烛在15 cm刻度处时，为了在光屏的中心找到像，应调整光屏的 ，并将光屏向 方向移动（选填“远离透镜”或“靠近透镜”），成 像。,高度,1、观察上图，由于光屏太矮，为了在光屏的中心找到清晰的像，所以应调整光屏的高度； 2、由于物距u=50 cm-15 cm=35 cm2f，光屏刚好在2f焦距处，当u2f时，fv2f，因此应将光屏向靠近透镜方向移动，此时光屏上得到一个倒立、缩小的实像。,分析与解答,凸透镜,倒立、缩小的实,2、在探究凸透镜成像的实验中： （1。

13、学生实验：探究凸透镜成像新知预习,为什么放大镜有时成正立的像，而有时又成倒立的像呢？,观看实像和虚像的演示视频，请试着总结实像和虚像的定义。,1、什么是实像？什么是虚像？,实像：调节屏与透镜的距离，可用光屏接收到的像；,虚像：无论如何调节屏与透镜的距离，都无法用光屏接收到像；,2、凸透镜成像有哪些规律？,通过改变物体与透镜之间的距离，可以得到不同的像。那么，透镜与物体之间的距离以及透镜的焦距是怎样影响像的正倒、虚实、大小的呢？,物距（u）：物体与透镜之间距离,像距（v）：光屏与透镜之间距离,2、凸透镜成像有哪。

14、二、学生实验： 探究凸透镜成像,一、透镜的种类：,凸透镜,中间比边缘厚的透镜,凹透镜,中间比边缘薄的透镜,旧知回顾,旧知回顾,二、透镜的辨别,1、用手触摸 2、使太阳光会聚是凸透镜 3、书本放在透镜下，可看到正立放大的像 4、拿起透镜看远处的物体是倒立的像,旧知回顾,三、凸透镜成像,旧知回顾,四、凸透镜焦距的测量,旧知回顾,凸透镜有多种成像情况，那么凸透镜成各种不同像时，物体到透镜的距离（物距u）、焦距、像到透镜的距离（像距v）有什么关系呢？,提出问题,课前导入,（1）知道凸透镜成像规律； （2）知道凸透镜所成像的虚实、倒正。

15、生活中的透镜考点点拨,幻灯机和投影仪,照相机,望远镜和显微镜,一、幻灯机和投影仪,注意,物体通过幻灯机镜头或投影仪镜头成像时，物与像不仅上下颠倒，左右也颠倒。,直击考点,放幻灯片时，银幕上出现了一面旗，它的形状与图甲相似，则幻灯片上的旗应是图乙中的（ ）,1）幻灯机与投影仪原理相同，即当f2f； 2）像与物旋转180o，即像与物上下颠倒，左右也颠倒。,解析,B,一、幻灯机和投影仪,甲,乙,二、照相机,若想使物体经过凸透镜成的实像更大一些，根据凸透镜成实像规律“物近像远像变大”来调节即可： 1、“物近”指的是物体离透镜的焦点变。

16、生活中的透镜新知预习,多媒体教学,照相机,望远镜,显微镜,你知道以上光学仪器的结构及使用原理吗？,观看投影仪工作原理的演示动画，请试着分析其工作原理。,1、幻灯机和投影仪的工作原理是什么？,当fu2f时，得到倒立、放大的实像。,2、照相机的工作原理是什么？,观看照相机工作原理的演示动画，请试着其工作原理。,当u2f时，底片上得到倒立、缩小的实像。,3、望远镜的工作原理是什么？,观看望远镜工作原理的动画演示，请试着分析其工作原理。,1、先通过物镜，成倒立、缩小的实像； 2、再通过目镜，成放大的虚像。,3、显微镜的工作原理是什。

17、生活中的透镜随堂练习,幻灯机和投影仪,照相机,显微镜,望远镜,1、如图所示是幻灯机的工作原理图。幻灯机的镜头相当于一个 镜。为了使观众看到正立的像，幻灯片要 （填“顺着”或“倒着”）插入架上。用强光照射幻灯片，幻灯片上的画面在屏幕上形成 像（填“实”或“虚”）,倒着,1、幻灯机的镜头相当于一个凸透镜； 2、幻灯机的工作原理是：当fu2f时，成倒立、放大的实像，故为了看到正立的像，幻灯片要倒着插入架上。,分析与解答,凸透,实,幻灯机和投影仪,2、若用镜头焦距为f的照相机拍照，被拍景物到镜头的距离应 2f（填“大于”“小于”或。

18、第三节 生活中的透镜,第六章 常见的光学仪器,多媒体教学,照相机,望远镜,显微镜,你知道以上我们生活中常用到的光学仪器的原理吗？,课前导入,（1）知道透镜在生活中的应用； （2）知道幻灯机和投影仪、照相机、显微镜等光学仪器的基本结构和原理；,学习目标,学习目标,幻灯片在凸透镜的1倍焦距和2倍焦距之间，成放大的、倒立的实像，在2倍焦距之外，由光屏接收。为了看到正立的像，幻灯片要倒立放置。,幻灯机的原理图,一、幻灯机和投影仪,新知探究,幻灯片放置处,凸透镜,一、幻灯机和投影仪,新知探究,上述幻灯机必须使用幻灯胶片。幻灯胶片和。

19、透镜随堂练习,透镜,透镜对光的作用,1、如图所示，是一些透镜的截面图，在这些透镜中，可以分成两类：一类包括 ，它们是 ，其共同特点是 ；另一类包括 ，它们是 ，其共同特点是 。,A和D,分析比较图中的五个透镜可看出，其中A和D两个透镜的特点是中间厚边缘薄，属于凸透镜。而B、C和E三个透镜是中间薄边缘厚，属于凹透镜。,分析与解答,凸透镜,中间厚边缘薄,B、C和E,凹透镜,中间薄边缘厚,透镜,2、请完成如图所示的光路图,分析与解答,1、经过凸透镜焦点的光，经过透镜折射后平行于主轴； 2、经过凹透镜对侧虚焦点的光，经透镜折射后也平行于主。

20、透 镜,某公园中的一块警示牌，上面写有“请不要把装有液体的纯净水瓶或矿泉水瓶遗留在山上”请同学们观察视频分析一下这是为什么？,课前导入,（1）知道什么是凸透镜，什么是凹透镜； （2）知道透镜的主轴、光心、焦点、焦距； （3）知道凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用；,学习目标,学习目标,表面是球面的一部分的透光镜子，叫做透镜。,一、透镜,1、概念：,新知探究,眼镜片上的透镜,2、透镜在日常生活中的应用,一、透镜,新知探究,照相机上的透镜,2、透镜在日常生活中的应用,一、透镜,新知探究,摄像机上的透镜,2、透镜在日常生。