北师大版语文七年级上第1课从百草园到三味书屋ppt课件1

9 从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋(第第 1 课时课时) 知识知识 1作者简介。 鲁迅(18811936),原名 ,后改名周树人,字豫才,浙江绍兴人。 “鲁迅”是他 1918 年发表狂 人日记时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名。著名的文学家、思想家,五四新文化运动的重要参 与者,中国现代

北师大版语文七年级上第1课从百草园到三味书屋ppt课件1Tag内容描述:

1、 9 从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋(第第 1 课时课时) 知识知识 1作者简介。 鲁迅(18811936),原名 ,后改名周树人,字豫才,浙江绍兴人。 “鲁迅”是他 1918 年发表狂 人日记时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名。著名的文学家、思想家,五四新文化运动的重要参 与者,中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价: “鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。 ” 主要作品有小说 ,小。

2、从百草园到三味书屋,鲁迅,关于主题,(1)百草园的清新、亮丽、神奇与三味书屋的昏暗、枯燥、森严、无味之间形成了对比关系,前后对比,显示了作者强烈的褒贬之情,批判封建教育制度对儿童身心的损害和束缚。(2)贯穿全文的,是中年的鲁迅先生对儿时快乐生活的甜美回忆,是对大自然的热爱和好奇。即便是三味书屋的生活,对于童年的鲁迅而言也同样是新鲜而充满快乐的。,三味书屋是一个新的天地,严肃中不乏快乐,敬畏中不乏感激与怀念。 在鲁迅心中,他的恩师有 3 人:寿镜吾、章太炎、藤野。启蒙老师寿镜吾是“本城极方正、质朴、博学的人。

3、从百草园到三味书屋,鲁迅,选自散文集朝花夕拾,该作品集共10篇,是鲁迅辗转流徙、心情苦闷时所写。 朝花夕拾:早晨的落花晚上捡拾起来。指到中年后回忆少年时代的生活。 八上阿长与山海经、九上藤野先生也选自朝花夕拾。 百草园:鲁迅家房屋后面的园子。 三味书屋:鲁迅小时上学的私塾名称。,助读资料,生字词语,确凿 菜畦 攒 拗 桑葚 轻捷 蟋蟀 臃肿 脑髓 书塾 博学 蝉蜕 竹筛 觅食 秕谷 锡箔 倜傥 宿儒 敛 人声鼎沸 人迹罕至,zo,q,cun,o,shn,ji,shui,yng,su,sh,b,tu,shi,m,b,b,dng,hn,少有人来。,形容人声喧闹。,t tng,s,lin,学习目标,1。

4、,9 从百草园到三味书屋,RJ七年级语文上册,1.整体感知课文,理清文章脉络; 2.体会作者在文章中表达的感情; 3.领会课文按空间顺序安排材料的写法; 4.学习课文细致观察、抓住特点、具体、真切、生动地描写事物的方法。,每个人的童年,都是一片宽阔的原野,在这上面,你可以种植世界上所有的花草,可以放飞所有的希望,可以撒播一生的幸福,可以荡漾一生的笑意。童年是美好的,只要有一颗敏锐易感的心,童年的一切记忆都会深深留在心中。今天我们学习从百草园到三味书屋,了解鲁迅先生童年的记忆。,鲁迅(18811936),原名周树人,浙江绍兴人。

5、每个人的童年,都是一片宽阔的原野,在这上面,你可以种植世界上所有的花草,可以放飞所有的希望,可以撒播一生的幸福,可以荡漾一生的笑意。童年是美好的,只要有一颗敏锐易感的心,童年的一切记忆都会深深留在心中。今天我们学习从百草园到三味书屋,了解鲁迅先生童年的记忆。,从百草园到三味书屋,鲁 迅,教学目标,1、学习本文具体生动地写景状物 的写作方法,体会语言的感情色彩。2、通过朗读和品味,体会作者对美好往事的怀念之情。,作品:小 说 集:历史小说:散文诗集:散 文 集:杂 文 集:,回顾鲁迅和朝花夕拾,周树人,豫才,文学家。

6、从百草园到三味书屋,鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,现代伟大的文学家、思想家、革命家。 作品收在鲁迅全集里,本文选自朝花夕拾。,鲁迅简介,作品:小 说 集:历史小说:散文诗集:散 文 集:杂 文 集:,回顾鲁迅和朝花夕拾,周树人,豫才,文学家、思想家、革命家,鲁迅:原名( ),字( )。 我国伟大的( )。,呐喊、彷徨,故事新编,野草,朝花夕拾,坟华盖集,“朝花夕拾”的意思是早上开的花,傍晚时把它捡起来。作者用这个名字说明这是一本回忆往事的散文集。,从百草园到三味书屋是一篇回忆性散文,作者回忆自己早年的生活。本文写。

7、到,三味书屋,百草园,从,鲁 迅,现代文学家、思想家、革命家。 1881年诞生于浙江省绍兴县城一个逐渐没落的封建家庭。 1904年入仙台医学专门学校立志学医,希望用新的医学,来“促进国人对于维新的信仰”。,1918年初,鲁迅参加了陈独秀主编的新青年的编辑工作,置身于当时的大力倡导民主和科学,反对旧礼教和旧文学的伟大斗争的前列。同年5月,他在这个刊物上,发表了第一篇白话小说狂人日记,揭露了封建“家族制度和礼教的弊害”,指出中国社会的历史是人吃人的历史。 接着,鲁迅还发表了孔乙己、药、故乡、阿Q正传等十几篇小说。鲁迅是择取。

8、从百草园到三味书屋,鲁迅,关于主题,(1)百草园的清新、亮丽、神奇与三味书屋的昏暗、枯燥、森严、无味之间形成了对比关系,前后对比,显示了作者强烈的褒贬之情,批判封建教育制度对儿童身心的损害和束缚。(2)贯穿全文的,是中年的鲁迅先生对儿时快乐生活的甜美回忆,是对大自然的热爱和好奇。即便是三味书屋的生活,对于童年的鲁迅而言也同样是新鲜而充满快乐的。,三味书屋是一个新的天地,严肃中不乏快乐,敬畏中不乏感激与怀念。 在鲁迅心中,他的恩师有 3 人:寿镜吾、章太炎、藤野。启蒙老师寿镜吾是“本城极方正、质朴、博学的人。

9、,从百草园到三味书屋,鲁迅,作者,词语,理解,退出,从百草园到三味书屋,揣摩,学习对比写法,理解作者的思想感情。,整体感知课文,理清文章脉络。,学习准确的形容,准确地表述动作。,小结,鲁迅(18811936),原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。著有杂文、小说、散文、诗歌等。从百草园到三味书屋选自朝花夕拾。,注意下列词语的字音和字形:,确凿,菜畦,蟋蟀,缠络,觅食,竹筛,渊博,鼎沸,宿儒,倜傥,锡箔,珊瑚,攒,敛,脑髓,蝉蜕,zo,q,shui,chn,m,shi,s,yun,dng,ttng,shn,b,su,tu,cun,盔甲,东方朔,ku,shu,lin,注意下列词语的字形。

10、每个人的童年,都是一片宽阔的原野,在这上面,你可以栽植世界上所有的花草,可以放飞所有的希望,可以撒播一生的幸福,可以荡漾一生的笑意。童年是美好的,只要有一颗敏锐易感的心,童年的一切记忆都会深深留在心中。今天我们学习从百草园到三味书屋,了解鲁迅先生童年的记忆。,鲁迅,从百草园到三味书屋,(18811936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,中国现代文学的奠基人,伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。,鲁迅1881年9月25日出生于浙江绍兴城内周氏望族。祖父周福清出身翰林,在京城担任内阁中书,家里有四五十亩水田,不愁生。

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