北师大版物理八年级下6.4眼睛和眼镜课件

1、第2节 生物的进化 第1课时 生物进化的证据和历程,第21章 生命的发生和发展,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,学练优八年级生物（BS）教学课件,导入新课,化石的形成,1.能概述生物进化的证据，了解生物进化的基本历程。 2.能简单说明生物的进化规律。,学习目标,导入新课,为什么有的化石中的生物和现在的一些生物十分相似？,讲授新课,什么是化石？,化石：经过自然界的作用保存在地层中的古生物的遗体、遗物、遗迹。,遗体化石,遗物化石,遗迹化石,讲授新课,思考1 最先形成的地层是哪一个？,讲授新课,化石在地质层中的分布规律,1.在越早形成。

2、探究摩擦力的大小与什么有关？,八年级 物理第七章第六节,自学课本回答：,1、什么叫做滑动摩擦？,2、什么叫做滑动摩擦力？,3、滑动摩擦力产生的条件是什么？,4、什么叫做静摩擦？滚动摩擦？,1、一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时，产生阻碍相对滑动的现象，称为滑动摩擦。,2、在滑动摩擦过程中产生的力，叫做滑动摩擦力。,3、两个相对静止的物体间产生的摩擦叫做静摩擦。,4、一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦叫做滚动摩擦。,生活中的摩擦现象：,想一想：在地面上滚动的足球，关闭发动机的车辆最后都会停下来，这是为什么。

3、第3节 生物系统的结构和功能,第23章 生态系统及其稳定性,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,“螳螂捕蝉，黄雀在后”说的是什么生物现象？,导入新课,1.理解食物链、食物网的概念及营养级的确定。 2.说明生态系统能量流动的过程和特点。 3.说明生态系统物质循环的过程和特点。,学习目标,导入新课,草原生态系统中的各种生物,观察图片，分析讨论：草原生态系统中都有哪些生物？各种生物之间有什么关系呢？,讲授新课,1.草原上的植物在生态系统中具有什么作用？2.草原上的各种动物与草原的植被有什么关系？3.草原上的各种动物之间有什么关系。

4、第七章 运动和力,第四节 同一直线上二力的合成,北师大版八年级物理下册,力的作用效果是相同的！,几个力共同作用在一个物体上时，它们的作用效果可以用一个力来代替，这个力就称为那几个力的合力。,一、合力,如果已知几个力的大小和方向，求合力的大小和方向，称为力的合成。,共同特点：,问题：怎样求两个力的合力？,重力,浮力,只受两个力，且在同一直线上,二、同一直线上二力的合成,1、力的合成：求几个力的合力,2、二力的合成：,推力和拉力 拉力和拉力,合力怎样计算呢？,求两个力的合力,实验,同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等。

5、,透镜成像规律,凸透镜,凹透镜,练习,概念,凸透镜,凹透镜,练习,实像,虚像,凸透镜,凹透镜,练习,实像,虚像,物距大于2f,物距等于2f,小于2f大于f,物距,F,F,跟主轴平行的光线，折射后通过焦点；,通过焦点的光线，折射后跟主轴平行；,通过光心的光线经过透镜后方向不变。,物距大于2f成像规律,成倒立、缩小的实像，像与物异侧，物距大于像距。 其主要应用在：照像机、人的眼睛,F,F,跟主轴平行的光线，折射后通过焦点；,通过焦点的光线，折射后跟主轴平行；,通过光心的光线经过透镜后方向不变。,物距等于2f成像规律,成倒立、等大的实像，像与物异侧。

6、第一章 物态及其变化 五、生活和技术中的物态变化,自然界中的水循环,自然界中的水循环,例1 (广东梅江月考)如图1-5-1所示是大自然中水循环现象示意图江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气温度降低，凝成小水滴或凝成小冰晶，这就形成了云在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的小水滴一起落到地面，这就形成了雨,图1-5-1,(1)请依次写出上文画线处涉及的物态变化的名称 _、 _ 、 _ ； (2)上面三种物态变化中属于吸热的。

7、测量力的大小,弹簧测力计就是测量力的大小的工具，在生活中常被叫做弹簧秤。,弹簧秤的构造,人们生活中习惯用“克”“千克力”来表示重力和其他力的大小。,力 的 单 位,国际上通用力的单位叫做牛顿,简称牛，用“N”表示。,1牛 100克力,这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的我国也用牛顿作为力的单位,观察并回答： 1、每一大格表示几牛？ 2、每一小格表示几牛？ 3、最大能测多大的力？ 4、挂钩上能挂6牛重的物体吗？,读出下面各弹簧秤的示数,_N,_N,_N,0.5,1,1.5,2、竖直拿起弹簧秤，先检查指针是不是指在“0”位置。来回拉动挂钩几次。

8、一、平衡状态： 物体处于静止或匀速直线运动状态，我们就称物体处于平衡状态。,平衡力：处于平衡状态的物体所受力叫做平衡力。,二、二力平衡 .如果物体在两个力作用处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡。,吊灯,吊灯受到几个力的作用？运动状态怎样？,吊灯受到两个力的作用。吊灯是静止的。,观察,被匀速吊起的货物,货物受到几个力的作用？运动状态怎样？,货物受到两个力的作用。货物是作匀速直线运动的。,观察,如果作用在一个物体上的两个力相互平衡，这两个力需要满足什么条件呢？,思考,二力平衡的条件：,1 作用在同一物体上 2 作用在同一。

9、6.4 多边形的内角和与外角和（1）,多边形的内角和,1.了解多边形的概念，经历探究多边形内角和公式的过程，进一步发展合情推理能力 2.会用多边形内角和公式解决相应的实际问题,重点：探究多边形内角和公式 难点：综合运用多边形内角和公式,在同一平面内，由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次连接而成的图形,什么是三角形：,四边形呢：,五边形呢：,探究一,多边形的定义：,在同一平面内，由不在同一条直线上的一些线段首尾顺次连接而成的图形,探究一,四边形,五边形,六边形,多边形的相关概念：,对角线：连接多边形不相邻的两个顶点的线段,请。

10、,第六章 平行四边形,4 多边形的内角和与外角和,第六章 平行四边形,4 多边形的内角和与外角和,考场对接,题型一 多边形内角和、外角和的综合应用,考场对接,例题1 一个多边形的内角和等于它的外角和的 6 倍 , 则它是几边形？,解 设这个多边形的边数是 n, 根据题意 , 得 ( n - 2 ) 180 = 360 6 , 解得 n = 14 . 所以它是十四边形 .,例题2 在一个正多边形中 , 一个外角的度数等于一个内角度数的 , 求这个正多边形的边数和它的内角的度数.,解 设这个正多边形的内角为 x , 则外角为 ( x ) . 正多边形的内角与外角互补 , x + x = 180 . 解得 x = 1。

11、第一章 物态及其变化 二、熔化和凝固,熔化和凝固,凝固,熔化,注意：“熔化”和“溶化”不要混淆，前者表示物质本身从固态变成液态的过程，熔化需要吸收热量；而溶化则表示一些溶质溶化在液体(溶剂，通常是水)中的过程，如盐溶于水中变成盐水.,例1 (2016贵州黔西南中考 )棉花糖是很多小朋友喜爱的食品，做棉花糖时将白糖放在中心的圆盘中，白糖就变成糖水，不断旋转的圆盘又将糖水从四周甩出去，由于四周温度低，就可以看到一丝丝的糖被绕好在小棍上，这样就做成了既好看又好吃的棉花糖了.如图1-2-1所示，做棉花糖的整个过程中先后发生的物。

12、第一章 物态及其变化一、汽化和液化,汽化和液化现象,液化、放热,汽化、吸热,例1 (浙江台州中考)安装在浴室内的某种防雾镜，内部有电热丝加热，使镜面的温度比室温略高，从而防止水蒸气在镜面( ) A汽化 B液化 C熔化 D凝固 解析：浴室内的空气中含有大量的水蒸气，如果这些水蒸气遇到冷的镜子，就会液化形成小水滴附着在镜子上，则会使镜子不能正常使用.如果镜子内部有电热丝加热，则会使镜面的温度比室温略高，这样空气中的水蒸气就不容易液化成小水滴了.,B,汽化与液化是两个互逆的物态变化.一般来说，干燥的物体表面出现“水雾”，是水蒸。

13、欢迎各位老师莅临指导,一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。,1、方向相同时 2、方向相反时,1、静止放在桌面上的课本。 2、匀速下落的跳伞运动员。 3、悬挂着的电灯。 4、做匀速直线运动的小汽车。,10,静止放在桌面上的书,静止的电灯,做匀速直线运动的小汽车,受到力的作用。但是作用在物体上的这几个力的作用效果相互平衡，相当于物体不受力。,物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。此时物体所处的状态叫做平衡状态。如果物体只受两个力的作用，且处于平衡状态，这。

14、重力,熟了的苹果总是向地面下落,？,？,？,衣服上的水总是落到地面上,？,？,？,一切物体在失去支持的时候都要向地面降落这是因为地球对它周围的物体有引力，能把它们拉向地面,！,！,地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力为了叙述简便，我们常把物体受到的重力简称物重,如果用G表示物体受到的重力，m表示物体的质量，g表示比值9.8N/kg，重力跟质量的关系可以写作：,粗略计算时，g的值也可以取做10N/kg,或,演示实验,想想看， 物重跟质量有什么关系？,注意观察：弹簧秤下端悬挂一个钩码时，弹簧秤的指针所在位置,注意观察：弹簧秤。

15、透 镜,举出我们常见的镜子,穿一镜、后视镜、,凸透镜：中间厚边缘薄的透镜 叫凸透镜。,凹透镜 ：中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜。,透 镜 的 分类,属于凸透镜的是：,属于凹透镜的是：,A 、C、D,B 、E 、F,活动一、识别下列透镜，并归类：,凸透镜的画法,C1,C2,主光 轴,光心(O),凹透镜的画法,C2,C1,主光轴,光心(O),凸透镜,凹透镜,在主光轴上分别画出凸透镜和凹透镜,猜想:让一束平行光正对着凸透镜,猜想发生的现象.,活动二：探究透镜对光线的作用,让一束平行光正对着凹透镜,观看发生的现象.,1、凸透镜对光线的作用,凸透镜对光线起会聚作用，故凸透。

16、6.4 多边形的内角和与外角和,第六章 平行四边形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,北师大版八年级下册数学教学课件,情境引入,1.能通过不同方法探索多边形的内角和与外角和公式； （重点） 2.学会运用多边形的内角和与外角和公式解决问题. （难点）,法国的建筑事务所atelierd将协调坚固的蜂窝与人类天马行空的想象力结合，创造了这个“abeilles bee pavilion”.,导入新课,情景引入,思考：你知道正六边形的内角和是多少吗？,问题2 你知道长方形和正方形的内角和是多少 度？,问题1 三角形内角和是多少度？,三角形内角和 是180.,都是360.,。

17、,眼睛和眼镜,1、眼球的结构,一、眼睛的结构及成像原理,第四节 眼睛和眼镜,睫状体,角膜,晶状体,视神经,视网膜,来自物体的光经晶状体折射后会聚在视网膜上形成物体倒立缩小的实像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，形成视觉。,眼球的结构很像我们曾经学过的什么？晶状体和角膜的共同作用相当于什么？视网膜相当于什么？,眼球好像一架照相机,晶状体凸透镜,视网膜光屏,照相机的结构原理,晶状体,保持不变,S,S,B,S,S,S,C,眼镜是怎样看见物体的？,晶状体,视网膜,凸透镜越凸，折光能力越强！,2、眼睛的成像原理,眼睛通过睫。