北师大版八年级数学上册第二章实数教案

1、第第二二章章实数实数 综合综合测试测试卷卷 (时间 90 分钟，满分 120 分) 一、选择题一、选择题（共 10 小题，3*10=30） 1下列各数：3.141 59，364，1.010 010 001(相邻两个 1 之间 0 的个数逐次加 1)，4.21 ， 22 7中， 无理数有( ) A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 2如果|a2|b|0，那么 a，b 的值为( ) Aa。

2、第二章第二章 实数实数 章末综合测试章末综合测试 一选择题一选择题 1在下列各数：0.51515354、0、0.333、3、0.101101101 中，无理数的个数是（ ） A1 B2 C3 D4 2的平方根是（ ） A B C D 3下列说法正确的是（ ） A（2）3的立方根不存在 B平方根等于本身的数有 0，1 C6 是 36 的算术平方根 D立方根等于本身的数有1，0，1 4的立方根是（ ）。

3、2018 年秋八年级上学期 第二章 实数 单元测试卷数 学 试 卷考试时间：120 分钟；满分：150 分学校:_姓名：_班级：_考号：_一选择题（共 10 小题，满分 40 分，每小题 4 分）1 （4 分）下列实数为无理数的是（ ）A 5 B C0 D272 （4 分）若 +|b+2|=0，那么 ab=（ ）1aA1 B1 C3 D03 （4 分）四个实数5， ，0， 中最小的是（ ）1A 5 B C0 D4 （4 分）下列正确的有（ ）若 x 与 3 互为相反数，则 x+3=0； 的倒数是 2；| 15|=15；负数没有立方1根A B C D5 （4 分）|1 |=（ ）2A1 B 1 C1+ D 126 （4 分）如图，数轴上的点 A 表示的数是 1，OBOA，。

4、2018-2019 学年数学北师大版八年级上册第二章实数单元测试卷一、选择题1.9 的平方根是（ ） A. 3 B. C. 3 D. -32.下列实数中是无理数的是( ) A. B. C. D. ( )03.下列说法错误的是（ ） A. 5 是 25 的算术平方根 B. 1 是 1 的一个平方根C. （ -4） 2 的平方根是-4 。

5、第二章单元测试卷(时间：100 分钟 满分：120 分)一、选择题(本大题共 10 小题 ，每小题 3 分，共 30 分)1. 在 0.3， ，3.602410 3， ，1， 中，无理数的个数是( B) 3 17 2 364A1 个 B2 个 C3 个 D4 个2. 下面计算正确的是(D)A. 2 B. 2 C. 3 D. 29 3 8 （ 3） 2 8 23. 若 ( )2，则 x 为(D)3x xA0 B1 C0，1 D0 或 14. 下列式子中，是最简二次根式的是(C)A. x B. C. D.8 5a2b 4a2 9b2y25. 已知正方形的面积为 10，请估计该正方形边长 a 的范围(B)A3.0 到 3.1 之间 B3.1 到 3.2 之间 C3.2 到 3.3 之间 D3.3 到 3.4 之间6. 已知三角形三边长为 。

6、小结与复习,第二章 实数,八年级数学北师版,平方根与立方根,二次根式,实数,平方根,算术平方根,定义：最简二次根式,性质：积（商）的算术平方根,运算：加、减、乘、除、乘方,立方根,概念与性质,定义,分类,知识构架,注: 0既不是正数，也不是负数，但是整数,1.实数的分类,知识梳理,2.数轴 三要素: 原点、单位长度、正方向 与实数一一对应,3.相反数、倒数 a与-a 相反数的两数和为0（a与b互为相反数 a+b=0） b与 倒数的两数积为1（a与b互为倒数 ab=1）,4.绝对值（到原点的距离）,|a|=,a（a0) 0（a=0） -a（a0）,|a|为非负数，即|a|0,非负数形式。

7、第二章第二章 实数实数 考试范围：第 2 章实数；考试时间：90 分钟；总分：120 分 一选择题每小题 3 分，共 30 分 1在下列实数 7 22 ，3.14159265，8，8， 3 9，36， 3 中无理数有 A3 个 B4 个 C。

8、2019-2020 北师大版八年级数学上册第二章实数单元提高检测题1选择题（每小题 3 分，共 30 分）1在下列实数 ，3.14159265， ，8， ， ， 中无理数有（ ）A3 个 B4 个 C5 个 D6 个2 的值在（ ）A1 和 2 之间 B2 和 3 之间 C3 和 4 之间 D4 和 5 之间3下列各式中，正确的是（ ）A 4 B 4 C 3 D 44下列各组数中，相等的一组数是( )A2 与 B2 与 C2 与 D|2|与2( 2)2 3 8125.下列说法错误的是（ ） A. 5 是 25 的算术平方根 B. 1 是 1 的一个平方根C. （-4） 2的平方根是-4 D. 0 的平方根与算术平方根都是 06设边长为 3 的正方形的对角线长为 a下。

9、第二章达标测试卷一、 选择题(每题 3分，共 30分)18 的平方根是( )A4 B4 C2 D22 22. 的立方根是( )23A1 B0 C1 D13有下列各数：0.456， ，( ) 0，3.14，0.801 08，0.101 001 000 1(相邻两32个 1之间 0的个数逐次加 1)， ， .其中是无理数的有( )412A1 个 B2 个 C3 个 D4 个4有下列各式： ； ； ； (x0)； ； .其中，213 8 12y3x最简二次根式有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个5下列语句不正确的是( )A数轴上的点表示的数，如果不是有理数，那么一定是无理数B大小介于两个有理数之间的无理数有无数个C1 的立方是1，立方 根也是1D两个实数，较大者。

10、第二章第二章 实数实数 一选择题一选择题 1下列一组数：8，2.7， ，0，2，0.010010001（相邻两个 1 之间依次增加一个 0）其中 是无理数有（ ） A0 个 B1 个 C2 个 D3 个 2下列说法中，其中不正确的有（ ） （1）任何数都有平方根， （2）一个数的算术平方根一定是正数， （3）a2的算术平方根是 a， （4）一个数的算术平方根不可能是负数 A0 个 B1 个 C。

11、 1 第二章实数第二章实数 同步测试同步测试 一、选择题一、选择题 1.9 的平方根是（ ） A. 3 B. C. 3 D. -3 2. 2 3 1的立方根是( ) A1 B0 C1 D1 3下列各组数中，互为相反数的一组是( ) A3 与327 B3 与 （3） 2 C3 与1 3 D.| |3 与 3 4下列各式计算正确的是( ) A. 2 3 5 B4 33 31 。

12、第二章实数测试题 一、选择题(每题 3分，共 30分)1有一组数如下： ，|2|， ， ， ，0.808008(相邻两个 8之间 0的个数13 4 739逐次加 1)其中无理数有( )A4 个 B5 个 C6 个 D7 个2下列说法中，正确说法的个数是( )64 的立方根是4；49 的算术平方根是7； 的立方根是 ；127 13 的平方根是 .116 14A1 B2 C3 D43下列各组数中，互为相反数的一组是( )A3 与 B3 与3 27 （ 3） 2C3 与 D. 与 313 | 3|4下列各式计算正确的是( )A. B4 3 12 3 5 3 3C2 3 6 D. 33 3 3 27 35下列各式中，无论 x为任何数都没有意义的是( )A. B. 7x 1999x3C. D. 0.1x2 1 3 。

13、第二章 实数综合测评一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分） 164 的立方根 是（ ）A4 B4 C8 D82.下列实数中，无理数是（ ）A-1 B C5 D1233.下列说法中正确的是（ ）A1 的相反数是-1 B1 的倒数 是-1C1 的立方 根是1 D-1 是无理数4.下列各式中正确的是（ ）A -22=4 B C =2 D. |- |=52）（ 435.估算 的值在（ ）3-76A4 与 5 之间 B5 与 6 之间C6 与 7 之间 D7 与 8 之间6.有下列说法：任何一个实数都可以用分数表示；无理数与无理数的和一定是无 理数；无理数的平方。

14、北师大版八年级数学上册第北师大版八年级数学上册第二二章章实数实数 国庆自测作业国庆自测作业 一、选择题一、选择题 18 的平方根是( ) A4 B4 C2 2 D2 2 2下列说法中，正确说法的个数是( ) 64 的立方根是4； 49 的算术平方根是7； 1 27的立方根是 1 3； 1 16的平方根是 1 4. A1 B2 C3 D4 3.下列说法中正确的是（ ） A1 的相反数是-。

15、 1 第二章第二章 实数实数 一、选择题(每题 3 分，共 30 分) 1 19 的平方根是( ) A3 B1 3 C3 D3 2 2下列 4 个数： 9，22 7 ，( 3) 0，其中无理数是( ) A. 9 B.22 7 C D( 3) 0 3 3下列说法错误的是( ) A1 的平方根是 1 B1 的立方根是1 C. 2是 2 的一个平方根 D3 是(3) 2的一个平方根 4 4下列各式。

16、第二章实数质量评估(时间:90 分钟 满分:120 分)一、选择题(每小题 3分,共 30分)1.下列无理数中,在 -2与 1之间的是 ( )A.- B.- C. D.5 3 3 52.8的平方根是 ( )A.4 B.4 C.2 D.22 23.若 a,b为实数,且满足| a-2|+ =0,则 b-a的值为 ( )-2A.2 B.0 C.-2 D.以上都不对4.下列说法错误的是 ( )A.5是 25的算术平方根 B .1是 1的一个平方根C.(-4)2的平方根是 -4 D.0的平方根与算术平方根都是 05.要使式子 有意义,则 x的取值范围是 ( )2-A.x0 B.x -2 C.x2 D.x26.若 a,b均为正整数,且 a ,b ,则 a+b的最小值是 ( )7 32A.3 B.4 C.5 D.67.在实数 - ,0, ,-3.。

17、第二章 实 数1 认识无理数1通过拼图活动，让学生感受无理数关系到的实际背景和引入的必要性2借助计算器探索无理数是无限不循环小数，并从中体会无限逼近思想3会判断一个数是不是无理数重点理解无理数的概念难点判断一个数是不是无理数一、情境导入师：把边长为 1 的两个小正方形，通过剪、拼，设法拼成一个大正方形，你会吗？课件出示教材第 21 页图 21.图 21图 21 是两个边长为 1 的小正方形，剪一剪、拼一拼，设法得到一个大的正方形问题 1：拼成后的大正方形面积是多少？问题 2：若新的大正方形边长为 a，a 22，则 a 可能是整数吗？ a 。