9.1 固体 课时练习含答案

1、第十三章 热 学第二讲 固体、液体和气体课时跟踪练A 组 基础巩固1(多选 )(2018仙桃模拟 )关于晶体、非晶体、液晶，下列说法正确的是( )A所有的晶体都表现为各向异性B晶体一定有规则的几何形状，形状不规则的金属一定是非晶体C所有的晶体都有确定的熔点，而非晶体没有确定的熔点D液晶的微观结构介于晶体和液体之间，其光学性质会随电压的变化而变化解析：只有单晶体才表现为各向异性，故 A 错误；单晶体有规则的几何形状，而多晶体的几何形状不规则，金属属于多晶体，故B 错误；晶体和非晶体的一个重要区别就是晶体有确定的熔点，而非晶体。

2、第九章 9.1 有机物的常识 一、选择题12017桂林下列不属于有机物的是( )A碳酸 B乙醇 C乙酸 D蔗糖2某些水果散发的香味来自乙酸乙酯。纯净的乙酸乙酯是一种油状液体，且能浮在水面上。乙酸和乙醇在浓硫酸、加热的条件下发生反应，生成乙酸乙酯和水，实验室利用该反应制备乙酸乙酯。根据以上信息，下列说法不正确的是( )A乙酸乙酯易挥发B乙酸乙酯难溶于水，且密度比水小C浓硫酸可能是制备乙酸乙酯反应的催化剂D该反应的文字表达式为：乙酸乙醇 乙酸乙酯水 浓 硫 酸 3现有一瓶混合气体，可能由甲醛(CH 2O)、氢气、一氧化碳中的一种或几种组成。。

3、课时达标 第 35 讲解密考纲知道晶体、非晶体的区别；理解表面张力，会解释有关现象；掌握气体的三个实验定律，会用三个实验定律分析气体状态变化问题1(多选) 对于一定量的稀薄气体，下列说法正确的是( BD )A压强变大时，分子热运动必然变得剧烈B保持压强不变时，分子热运动可能变得剧烈C压强变大时，分子间的平均距离必然变小D压强变小时，分子间的平均距离可能变小解析 压强变大，温度不一定升高，分子热运动不一定变得剧烈，选项 A 错误；压强不变，温度也有可能升高，分子热运动可能变得剧烈，选项 B 正确；压强变大，体积不一定减小，。

4、课时作业(九)范围：第七章 7.2 第 2课时 固体、气体物质的溶解度 溶解度曲线 一、选择题1在 20 时，测得 50 g水中溶解 18 g氯化钠恰好形成饱和溶液，从实验中可知( )链 接 听 /15例 1方 法 点 拨A氯化钠的溶解度为 18 g B氯化钠的溶解度为 36 gC20 时氯化钠的溶解度为 18 gD20 时氯化钠的溶解度为 36 g2下表是 NaCl和 KNO3在不同温度下的溶解度，有关说法不正确的是( )温度/ 0 10 20 30 40 50 60 70 80NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 38.4溶解度/g KNO313.320.931.645.863.985.5 110 138 169A.NaCl的溶解度比 KNO3的溶解度。

5、 9.1认识浮力一、单选题 1.下列情境中，受到的浮力不变的物体是（ ） A.正在码头卸货的轮船B.慢慢压入水中的空矿泉水瓶C.海面下正在下潜的海底探测器D.逐渐浮出水面的潜水艇2.在如图所示的“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，可以探究物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关的是图中的（ ）A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丁D.丙和丁3.如图所示情景中没有受到浮力的物体是（ ） A.下潜的蛟龙号 B.&。

6、能源的综合利用 1 人类生活需要的能量有些来自化学反应。下列变化中实现了由化学能转 化成电能的是( )A利用电热器取暖B发电厂利用水力发电C在手电筒中使用干电池D利用蜡烛照明2 绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质 ，下列能源中不能称为绿色能 源的是( )A铅蓄电池 B氢能 C风能 D太阳能3 下列不属于使用新燃料或开发新能源的事实是( )A禁止超市为顾客无偿提供塑料袋B开发大西北的“西气东输”工程C鼓励使用太阳能电池D推广使用车用乙醇汽油4 化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是( )A不吃水果蔬菜，多吃含蛋白质的肉类，。

7、9.1 压强提高训练 1下列措施属于增大压强的是 A站在滑雪板上滑 B坦克装有履带 C刀刃磨得很薄 D书包背带做得较宽 2动物大多有各自的求生绝活，图所示“绝活”中，能减小压强的是 A啄木鸟的尖嘴 B 骆驼的巨掌 C 鹰的利爪 D 野牛的角 3“嫦娥四号”月球探测器在每个支脚的底部都安装了一个面积较大的底盘， 这是为了 A减小压强 B增大压强 C减小压力 D增大压力 4如图所示，长方体物块甲、乙置于水平地面上，物块和地面的接触面积分 别为 S、S（SS） ，对地面的压强相等。将甲、乙均顺时针旋转 90，此时 甲、乙和地面的接触面积分别为 S、S，对。

8、 9.1 压强压强 一、压力一、压力 （1）压力：在物理学中，把_作用在物体表面的力叫做压力。 （2）压力的方向：从定义可知压力的方向总是_于被压物体的表面； （3）压力的作用点：压力的作用点在_上； （4）压力的大小：压力的大小这个要素则比较复杂，如果一个物体放在水平桌面（或水平地面）上时， 这时物体受到的压力就等于_。

9、固体也会热胀冷缩吗同步练习固体也会热胀冷缩吗同步练习 一、填空 1.固体具有（ ）的性质。 2.因为热胀冷缩的现象， 高压电线冬天（ ），夏天（ ）。 二、选择 1.水泥路面留有空隙，原因是（ ）。 A.节省材料 B.没有什么用 C.防止铁轨热胀冷缩 2. 当我们刚从冰箱拿出玻璃瓶时，往往难以打开它的盖子，原因（ ）。 A. 盖与瓶口接触严 B. 盖与瓶口没有压缩 C. 热胀冷缩。

10、9.1 和平与发展：时代的主题一、选择题1和平之所以成为当今时代的主题，是因为()和平是人类社会存在和发展的基本条件维护和平将给经济发展和其他全球性问题的解决创造一个良好的国际环境和平问题是南北发展不平衡问题和平是人类追求的理想目标，和平不具有现实的可能性A BC D答案A解析南北发展不平衡是发展问题，和平具有现实的可能性，舍去；是和平成为时代主题的原因，符合题意。故选A。题点和平与发展问题2漫画挑衅反映了()A和平与发展的主题受到了威胁B霸权主义的核心是“强权就是真理”C和平已成为时代主题，但威胁世界和平的隐患依。

11、9.1 建设社会主义文化强国一、选择题1中华文化曾有过辉煌的历史，也经历过衰微的过程。经过几代人的努力，中华文化最终由衰微走向了重振。这种重振的重要转折点是()A新文化运动的兴起B毛泽东思想的形成C马克思主义的传入D中国共产党的成立答案C解析马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点，C项符合题意；其他选项均不符合题意，排除。2在领导文化建设的实践中，中国共产党逐步探索并形成了中国特色社会主义文化发展道路。这条道路()肩负起实现中华民族和中华文化复兴的历史使命要求我们必须继承中华传统文化要求我们必。

12、 9.1 有机物的常识 一、选择题1桂林下列不属于有机物的是( )A碳酸 B乙醇 C乙酸 D蔗糖2某些水果散发的香味来自乙酸乙酯。纯净的乙酸乙酯是一种油状液体，且能浮在水面上。乙酸和乙醇在浓硫酸、加热的条件下发生反应，生成乙酸乙酯和水，实验室利用该反应制备乙酸乙酯。根据以上信息，下列说法不正确的是( )A乙酸乙酯易挥发B乙酸乙酯难溶于水，且密度比水小C浓硫酸可能是制备乙酸乙酯反应的催化剂D该反应的文字表达式为：乙酸乙醇 乙酸乙酯水 浓 硫 酸 3现有一瓶混合气体，可能由甲醛(CH 2O)、氢气、一氧化碳中的一种或几种组成。点燃该气体。

13、9.1 守护生命一、单项选择题1、根据教育部的要求，全国中小学每学年开学的第一天都要以“知识守护生命”为主题作为“开学第一课” ，守护生命首先要（ ）A.关注自己的身体 B.关注自己的内在感受 C.关注并养护我们的精神 D.关注人世间的真、善、美2、爱护生命就应该（ ）永不放弃生的希望 肯定生命，尊重生命 体会生命的价值 只爱护自己的生命A. B. C. D.3、七年级学生丽丽为了节省吃午饭的时间，不去饭堂排队买饭吃，而是去学校超市买面包来充饥。对此，我们的正确认识是（ ）A. 丽丽这样做是为了不浪费学习时间，值得我们学习B. 丽丽这样。

14、9.1 守护生命一、单项选择题1 “每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。 ”康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式 的体育大课间活动。学校的做法 ( )A占用了学生的休息时间B影响了学生的学习成绩C有利于学生的身体健康D忽视了学生的在校安全2有下列情况者，最好不要下河游泳 ( )患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎等疾病处在月经期的女同学患有皮肤病、严重沙眼等传染病饱食或空腹时、剧烈运动或繁重体力劳动后A BC D3生活中，学会紧急避险十分重要。发生下列险情时，避险正确的是 ( )A打雷时，站在大树下 B火灾时，及时拨打“ll9”C地震。

15、9.1数列的概念 (二)基础过关1在递减数列an中，ankn(k为常数)，则实数k的取值范围是()ARB(0，)C(，0) D(，0答案C解析an是递减数列，an1ank(n1)knk0.2已知数列an的首项为a11，且满足an1an，则此数列的第4项是()A1B.C.D.答案B3数列an中，a11，对所有的n2，都有a1a2a3ann2，则a3a5等于()A.B.C.D.答案C解析a1a2a332，a1a222，a1a2a3a4a552，a1a2a3a442，则a3，a5.故a3a5.4由1,3,5，2n1，构成数列an，数列bn满足b12，当n2时，bnabn1，则b6的值是()A9B17C33D65答案C解析bnabn1，b2ab1a23，b3。

16、9.1 市场配置资源一、选择题1按照通常的观点，分享经济一般由第三方创建以信息技术为基础的市场平台，供应者从闲置的资源使用权的让渡中获得额外的收益，消费者则以合理的价格满足需求。与传统经济模式相比，分享经济()实现了对资源的有效利用，能激发社会活力能降低消费者购买成本，满足个性消费需求符合社会发展的趋势，将代替传统经济模式借助互联网优势，实现了消费结构优化升级A B C D答案A解析与传统经济模式相比，分享经济实现了对资源的有效利用，能激发社会活力，能降低消费者购买成本，满足个性消费需求，符合题意；分享经济并。

17、9.1 因数和倍数1. 判断。（1）同时是2、3、5的倍数的数一定是偶数。（ ）（2）3个连续自然数的和一定是3的倍数。（ ）（3）偶数一定比奇数大。（ ）（4）2的倍数是偶数，3的倍数是奇数。（ ）2.小鸟要把同时是2、3的倍数的信寄出，请你将这些信圈起来。8 12 45 240307 138 504 10623.选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的条件。7 0 8 5（1）3的倍数： （2）同时是2和3的倍数： （3）同时是3和5的倍数： （4）同时是2和5的倍数： 答案提示1.（1）（2）（3）（4）2.12 240 138 504 10623.（1）78 75 8。

18、压强一、填空题（中）1将一重100N，边长为20cm的均匀正方体，放置在水平的小桌面正中，如小桌面的边长为10cm，则正方体对桌面压强是_；如小桌面边长为30cm，则正方体对桌面的压强是_。（中）2如图所示，A为边长10cm的正方体，重5N，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B受到的压强是_，图乙中B受到的压强为_（难）3如图，A、B、C三个物体的体积，密度均相同，它们对桌面的压力分别为FA、FB、FC，它们对桌面的压强分别为PA、PB、PC。则压力大小关系是_；压强自大到小的顺序是_。二、选择题（中）4甲乙两个物体放在水。

19、1 固体固体 学科素养与目标要求 物理观念：1.知道晶体和非晶体的特点及区分方法.2.知道单晶体和多晶体的区别.3.了解晶体 的微观结构 一、晶体和非晶体 1固体可以分为晶体和非晶体两类晶体又可以分为单晶体与多晶体 2石英、云母、明矾、食盐、硫酸铜、蔗糖、味精等是晶体，玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡 胶等是非晶体 3晶体和非晶体的区别 分类 宏观外形 物理性质 非晶体 没有(填“有”或“没有”) 天。

20、1 固体固体 一、选择题 考点一 晶体和非晶体 1下列固体中全是由晶体组成的是( ) A石英、云母、明矾、食盐、雪花、铜 B石英、玻璃、云母、铜 C食盐、雪花、云母、硫酸铜、松香 D蜂蜡、松香、橡胶、沥青 答案 A 2(2019 重庆市第一中学高二下期中)辨别物质是晶体还是非晶体，比较可靠的方法是( ) A从外形来判断 B从各向异性或各向同性来判断 C从导电性能来判断 D从是否具有确定的熔点来判断。