5.2声音的传播ppt课件2020年秋大象版三年级科学上册

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5.2声音的传播ppt课件2020年秋大象版三年级科学上册Tag内容描述:

1、,3.声音是怎样传播的,新教科版四上科学声音,鼓声是怎么传到耳朵里的?,我认为,探索1:空气传播声音,空气能传播声音微视频,把玻璃罩里的空气抽掉,还能听到闹钟声吗?,声音能够在空气中传播,真空中不能传播声音。,1.同桌之间保持安静,一个同学抓挠桌面,一个同学听抓挠桌面的声音。 2.听的同学侧耳靠近桌面,另一个同学继续抓挠桌面。 3.比较贴近桌面听到的声音和不贴近桌面听到的声音有什么不同。 4.同。

2、3 声音的高低变化,第五单元 奇妙的声音,影响声音高低变化的因素是什么?,提出问题,猜想假设,观察乐器,猜一猜影响乐器声音高低变化的因素是什么。,实验主题: 我的猜想: 实验方法: 实验结论:,尺子伸出的越多,音高会发生变化吗?,尺子伸出的越多,音高越高。,将尺子伸出桌面8cm,拨动尺子。 将尺子伸出桌面12cm,拨动尺子。 将尺子伸出桌面16cm,拨动尺子。 将尺子伸出桌面20cm,拨动尺子。 把听到的、看到的记录下来。,实验探究:影响声音高低变化的因素,振动尺子我能听到和看到的,尺子伸出桌面 长度(厘米),我的预测,音高,振动快慢,。

3、声音是怎样产生的 大象版小学科学三年级上册第五单元第一节 这些乐器,它们是如何发出声音的呢?这些乐器,它们是如何发出声音的呢? 1、声音可能是由物体碰撞产生的; 2、声音可能是物体击打产生的; 猜想假设: 实验:声音产生的原因实验:声音产生的原因 1、在鼓面放上小纸片; 2、击打小鼓; 3、观察小鼓发出声音和不发 出声音时,鼓面和小纸片的 变化。 实验:声音产生的原因实验:声音产生的原因 1、在水。

4、声音的强弱变化 大象版小学科学三年级上册第五单元第四节 影响声音强弱变化的因素是什么呢?影响声音强弱变化的因素是什么呢? 钢琴声时强时弱, 真是优美动听。 我认为影响声音强弱变化的因素可能是 请你这样汇报: 猜一猜皮筋琴声音的强弱变化跟什么有关?猜一猜皮筋琴声音的强弱变化跟什么有关? 认真观察 皮筋琴的结构 我猜想皮筋琴的强弱变化可能是和有关。 请你这样汇报: 实验:影响声音强弱变化的因素实验:影。

5、声音的高低变化 大象版小学科学三年级上册第五单元第三节 声音有高有低。声音有高有低。 声音的高低和节奏声音的高低和节奏 变化形成了音乐的变化形成了音乐的 旋律。旋律。 影响声音高低变化影响声音高低变化 的因素是什么呢?的因素是什么呢? 我认为可能是 请你这样汇报: 观察古筝、竖笛的高音区和低音区观察古筝、竖笛的高音区和低音区 高音区高音区高音区高音区 低音区低音区低音区低音区 高音区高音区高。

6、2 声音的传播,第五单元 奇妙的声音,远处的声音,是怎么传到耳朵里的? 声音的传播途径是怎样的?,我认为,提出问题,猜想假设,【活动设计】制作土电话。,猜想假设,制作一个土电话,玩一玩,想一想声音是如何传播到我们的耳朵里的。,实验探究:声音在不同物质中的传播,【教学实验】真空罩中的电铃。,实验探究:声音在不同物质中的传播,【科学博览】声音在固体中的传播,实验探究:声音在不同物质中的传播,【科学博览】成语中的科学知识隔墙有耳。,实验探究:声音在不同物质中的传播,讨论观察到的现象,说一说这些现象说明了什么?,得出结论,声。

7、声音的传播 大象版小学科学三年级上册第五单元第二节 上课铃响了,我们在校园各个角落都能听到。上课铃响了,我们在校园各个角落都能听到。 铃声是怎样 传进我们耳朵的? 思考:声音的传播途径思考:声音的传播途径 玩玩玩玩“ “土土” ”电话,电话, 细心观察,细心观察, 想一想声音是怎样想一想声音是怎样 传进我们的耳朵的?传进我们的耳朵的? 我猜想声音可能 请你这样汇报: 实验:声音在不同物质中的传播。。

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