第第 5 5 章章 原子核与核能原子核与核能 知识网络建构与学科素养提升知识网络建构与学科素养提升 一核反应的类型及核反应方程的书写 1.核反应的四种类型 类型 可控性 核反应方程典例 衰变 衰变 自发 238 92U234 90Th42H,第第 1 节节 原子核的组成原子核的组成 核心 素养 物理
5.1认识原子核 学案含答案Tag内容描述:
1、第第 5 5 章章 原子核与核能原子核与核能 知识网络建构与学科素养提升知识网络建构与学科素养提升 一核反应的类型及核反应方程的书写 1.核反应的四种类型 类型 可控性 核反应方程典例 衰变 衰变 自发 238 92U234 90Th42H。
2、第第 1 节节 原子核的组成原子核的组成 核心 素养 物理观念 科学思维 1.了解天然放射现象和天然放射现象发现的意义。 2.知道三种射线的本质和特征。 3.知道原子核的组成和同位素的概念, 会正确书写 原子核符号。 4.了解发现天然放射现。
3、第五章原子核第五章原子核 一核废料污染与防护科学态度与责任的培养 新能源是 21 世纪世界经济发展中最具决定力的五大技术领域之一。 核能是一种相 对高效清洁的新能源,是煤石油等能源的有效替代品。但核废料放出的射线 通过物质时,发生电离和激发。
4、第 1 节 原子核的组成1.知道什么是放射性及放射性元素 2.了解三种射线的本质,知道其特点3了解原子核的组成,知道原子核的表示方法,理解原子序数、核电荷数、质量数之间的关系 4.了解同位素的概念一、天然放射现象11896 年,法国物理学家贝可勒尔发现某些物质具有放射性2物质发射射线的性质称为放射性,具有放射性的元素称为放射性元素,放射性元素自发地发出射线的现象叫做天然放射现象3原子序数大于或等于 83 的元素,都能自发地发出射线,原子序数小于 83 的元素,有的也能放出射线4玛丽居里和她的丈夫皮埃尔 居里发现了两种放射性更。
5、本章优化总结原子核的三种衰变和三种射线性质1原子核的三种衰变(1) 衰变是原子核放出两个质子和两个中子的结合体 衰变是原子核内的一个中子变成一个质子时发生的 衰变是原子核内的质子转变成一个中子时产生的 射线是在发生 衰变、 衰变和 衰变时,产生的新核由较高能量状态向较低能量状态跃迁时发生的(2)不论发生哪种衰变,衰变前后的电荷数和质量数是守恒的2三种放射性射线三种射线是指 射线、 射线和 射线,三种射线的实质和特性如下表所示粒子 特性射线 He(正电)42穿透本领小(空气中射程只有几厘米 ),电离本领强,速度为c10射线 e(负。
6、第第 2 2 节节 原子核衰变及半衰期原子核衰变及半衰期 核心素 养 物理观念 科学思维 科学态度与责任 1.知道放射现象的实质是原 子核的衰变。 2.了解半衰期的概念,知道半 衰期的统计意义。 3.知道两种衰变的实质,能运 用衰变规律写出。
7、1 1 原子核的组成原子核的组成 学科素养与目标要求 物理观念:1.了解什么是放射性和天然放射现象.2.知道原子核的组成及三种射线的特征 科学思维:会利用带电粒子在电磁场中的偏转判断射线的电性及种类 一、天然放射现象和三种射线 1对天然放射现象的认识 (1)1896 年,法国物理学家贝可勒尔发现某些物质能够发出看不见的射线 (2)物质发射射线的性质称为放射性,具有放射性的元素称为放射性元素,放射。
8、第第 1 1 节节 认识原子核认识原子核 核心 素养 物理观念 科学思维 科学态度与责任 1.知道什么是放射性放射性元素 天然放射现象。 2.记住三种射线的本质和特性。 3.了解质子和中子的发现过程。 4.知道原子核的组成,理解核子同 位素。