第9讲ATP与细胞呼吸 (时间:25分钟满分:100分) 1.(2016山东师大附中模拟)下列关于人体细胞呼吸的相关叙述,正确的是() A.有氧呼吸过程中,CO2的生成与H2O的利用不在同一阶段 B.有氧呼吸过程中,葡萄糖进入线粒体后才能分解为CO2和H2O C.无法通过是否产生CO2来判断细胞呼吸
4.3 细胞呼吸学案含答案Tag内容描述:
1、第9讲ATP与细胞呼吸(时间:25分钟满分:100分)1.(2016山东师大附中模拟)下列关于人体细胞呼吸的相关叙述,正确的是()A.有氧呼吸过程中,CO2的生成与H2O的利用不在同一阶段B.有氧呼吸过程中,葡萄糖进入线粒体后才能分解为CO2和H2OC.无法通过是否产生CO2来判断细胞呼吸方式D.等质量的脂肪和糖类完全氧化分解产生CO2与吸收O2的比值后者高解析有氧呼吸过程中CO2生成与H2O的利用均发生于第二阶段;葡萄糖不能直接进入线粒体;人体细胞只有在有氧呼吸时才产生CO2,故A、B、C选项均不正确。答案D2.(2016大连重点中学联考)下列关于呼吸作用的叙述。
2、第第 2 课时课时 无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用 知识点 1 无氧呼吸 1.马铃薯块茎进行无氧呼吸时只能释放少量能量,其他能量 A.储藏在葡萄糖中 B.存留于酒精中 C.存留于乳酸中 D.以热能形式散失 答案 C。
3、【2019 年高考考纲解读】1.细胞呼吸()。2.光合作用的基本过程()。3.影响光合作用速率的环境因素() 。4.实验:(1)探究酵母菌的呼吸方式;(2)叶绿体色素的提取和分离。【网络构建】【重点、难点剖析】一、光合作用与细胞呼吸的过程1完善下面光合作用与细胞呼吸的关系图解2总结光合作用与有氧呼吸过程中H和 ATP 的来源和去向光合作用 有氧呼吸来源 H2O 光解产生 有氧呼吸第一、二阶段H去向 还原 C3 用于第三阶段还原 O2ATP 来源 光反应阶段产生 三个阶段都产生去向 用于 C3 还原供能用于各项生命活动(植物 C3 的还原除外)3.分析确定呼吸速率。
4、第第 2 2 课时课时 无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用 A 组 基础对点练 题组一 无氧呼吸 1人体细胞进行细胞呼吸时不可能产生的产物是 A乳酸 BCO2 C酒精 D水 答案 C 解析 人体细胞有氧呼吸可以产生CO。
5、第第 3 节节 细胞呼吸的原理和应用细胞呼吸的原理和应用 第第 1 课时课时 探究酵母菌细胞呼吸的方式和有氧呼吸的过程探究酵母菌细胞呼吸的方式和有氧呼吸的过程 课时作业 时间:30 分钟 知识点 1 探究酵母菌细胞呼吸的方式 1.细胞呼吸的。
6、第第 2 2 课时课时 无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用 题组一 无氧呼吸 1人体细胞进行细胞呼吸时不可能产生的产物是 A乳酸 BCO2 C酒精 D水 答案 C 解析 人体细胞有氧呼吸可以产生 CO2和水, 无氧呼吸。
7、第第 3 3 节节 细胞呼吸的原理和应用细胞呼吸的原理和应用 第第 1 1 课时课时 细胞呼吸的方式和有氧呼吸细胞呼吸的方式和有氧呼吸 A 组 基础对点练 题组一 细胞呼吸的方式 12019 北京高一期末细胞呼吸的实质是 A合成有机物,储藏。
8、第第 3 3 节节 细胞呼吸的原理和应用细胞呼吸的原理和应用 第第 1 1 课时课时 细胞呼吸的方式和有氧呼吸细胞呼吸的方式和有氧呼吸 题组一 细胞呼吸的方式 12021 北京高一期末细胞呼吸的实质是 A合成有机物,储藏能量 B分解有机物,。
9、细胞呼吸产生能量和有氧呼吸的过程细胞呼吸产生能量和有氧呼吸的过程 对点强化 强化点 1 有氧呼吸的过程 1.用含 18O 的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O 转移的途径是( ) A.葡萄糖丙酮酸水 B.葡萄糖丙酮酸O2 C.葡萄糖O2水 D.葡萄糖丙酮酸CO2 解析 根据有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和H,含 18O 的葡萄糖中 的 18O 到了丙酮酸中;再根据第二阶段是丙酮酸和水反应生成 CO2 和H,含 18O 的丙酮酸中的 18O 到了 CO2 中。 答案 D 2.下列关于有氧呼吸过程的叙述中,正确的是( ) A.全过程必须有氧参与,并且始终在线粒体中进行 B.。
10、无氧呼吸与细胞呼吸原理的应用无氧呼吸与细胞呼吸原理的应用 对点强化 强化点 1 无氧呼吸的过程及意义 1.葡萄糖的无氧分解过程中,各产物出现的先后顺序正确的是( ) 酒精 CO2 H2O ATP 乳酸 H 丙酮酸 A. B. C. D. 解析 葡萄糖无氧分解过程中,先是葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸并产生 少量的 ATP 和H,接着丙酮酸在细胞质基质中转化为酒精和二氧化碳或乳酸。 即在无氧呼吸第一阶段生成丙酮酸、ATP、H,无氧呼吸第二阶段产生酒精和二 氧化碳或乳酸;葡萄糖的无氧分解过程中,各产物出现的先后顺序为 或,C 正确。 答案 C 2.下列细胞中,。
11、章末总结章末总结 1.酶并非都是蛋白质,少数酶是 RNA;酶具有催化作用,其原理是降低化学反应的活化能。 2.酶的作用具有高效性、专一性和作用条件温和等特性。 3.ATP 中远离 A 的高能磷酸键易断裂, 也易形成(伴随能量的释放和储存)。生物体内 ATP 含 量不多,但转化迅速,能保证持续供能。 4.植物产生 ATP 的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体,而动物产生 ATP 的场所是细胞质 基质和线粒体。光合作用的光反应产生的 ATP 只用于暗反应中 C3的还原,而细胞呼吸产生 的 ATP 用于除 C3还原之外的各项生命活动。 5.光反应的场所是叶绿体类囊。
12、第第 2 课时课时 无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用 课时作业 时间:30 分钟 知识点 1 无氧呼吸 1.马铃薯块茎进行无氧呼吸时只能释放少量能量,其他能量 A.储藏在葡萄糖中 B.存留于酒精中 C.存留于乳酸中 。
13、第第 15 课时课时 细胞内外的物质交换细胞内外的物质交换(二二)及细胞内的物质代谢及细胞内的物质代谢 目标导读 1.结合图 46、47、48,阐明被动运输的方式和特点。2.结合图 49,阐 明主动运输的特点,并比较主动运输和被动运输的不同。3.结合图 410、411、412, 了解胞吞和胞吐的特点。4.阅读教材 P7374内容,了解生物体内的反应及反应的调控。 重难点击 三种跨膜运输方式的特点。 一、被动运输 物质顺浓度梯度扩散进出细胞的过程称为被动运输,阅读教材 P71内容,结合图 46、 47 和 48,分析被动运输的特点。 1图 46 所示物质进出细胞的。
14、无氧呼吸及与有氧呼吸的比较、影响细胞呼吸的外界因素无氧呼吸及与有氧呼吸的比较、影响细胞呼吸的外界因素 以及细胞呼吸的意义和应用以及细胞呼吸的意义和应用 基础过关 知识点一 无氧呼吸及与有氧呼吸的比较 1比较植物有氧呼吸和无氧呼吸过程,下列说法不正确的是( ) A有氧呼吸和无氧呼吸过程都需要酶的催化 B葡萄糖是有氧呼吸的主要反应物,不是无氧呼吸的主要反应物 C无氧呼吸第一阶段产生的H用于第二阶段 D有氧呼吸反应物中的氢元素全部到H中,H在第三阶段与氧结合生成水 答案 B 解析 生物体内的任何化学反应都需要酶的催化, A 项正。
15、细胞呼吸的方式与有氧呼吸细胞呼吸的方式与有氧呼吸 基础过关 知识点一 探究酵母菌呼吸的方式 1用下图装置探究酵母菌细胞的呼吸方式。以下说法中正确的是( ) A两个装置均需要在黑暗条件下进行 B装置乙在处可检测到有酒精生成 C装置乙中应让先放置一段时间,再与连接 D装置甲中 NaOH 溶液的作用是吸收处的 CO2 答案 C 解析 黑暗或光照对酵母菌的细胞呼吸方式没有影响。 装置乙中酵母菌通过无氧呼吸产生的 CO2可通过导管进入,但酵母菌通过无氧呼吸产生的酒精保留在中。装置乙的在封口 一段时间后再连通盛有澄清石灰水的, 这样做是为了消耗。
16、第第 18 课时课时 无氧呼吸及与有氧呼吸的比较、影响细胞呼吸无氧呼吸及与有氧呼吸的比较、影响细胞呼吸 的外界因素以及细胞呼吸的意义和应用的外界因素以及细胞呼吸的意义和应用 目标导读 1.阅读教材 P8384内容,阐明无氧呼吸的过程,列表比较有氧呼吸和无氧呼吸 的异同。2.结合图 57、58,掌握影响细胞呼吸的外界因素。3.阅读教材 P85内容,联系 日常生活中的实例,了解细胞呼吸在生产、生活中的应用。 重难点击 有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 一、无氧呼吸及与有氧呼吸的比较 酵母菌除能进行有氧呼吸外,也能进行无氧呼吸。阅读教材 P838。
17、第第 17 课时课时 细胞呼吸的方式与有氧呼吸细胞呼吸的方式与有氧呼吸 目标导读 1.通过教材 P8081“实验”, 探究酵母菌细胞呼吸的方式, 理解细胞呼吸的概念。 2.阅读教材 P8183内容,概括有氧呼吸的概念,阐明有氧呼吸的三个阶段。 重难点击 1.探究酵母菌细胞呼吸的方式。2.有氧呼吸的过程。 一、探究酵母菌的呼吸方式 酵母菌在不同的条件下进行的细胞呼吸方式不同, 结合下面的探究实验分析细胞呼吸的 概念和方式。 1实验分析 (1)条件控制 甲装置用棉塞塞住瓶口,培养中不时的振荡,因此酵母菌处于有氧的状态下。 乙装置用胶塞塞住瓶口。
18、细胞呼吸细胞呼吸 题组一 细胞呼吸的本质及有氧呼吸的过程 1.细胞呼吸的实质是( ) A.分解有机物,储存能量 B.合成有机物,储存能量 C.分解有机物,释放能量 D.合成有机物,释放能量 答案 C 解析 细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解, 生成二氧化碳或其他产物, 释 放出能量并生成 ATP 的过程。 2.下列关于有氧呼吸过程的叙述中,正确的是( ) A.全过程必须有氧参与,并且始终在线粒体中进行 B.第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,产生大量的H和能量 C.第二阶段是丙酮酸分解成 CO2和 H2O,产生少量的能量 D.第三阶段是H和氧结合产。
19、第三节第三节 细胞呼吸细胞呼吸 学习目标 1.说出细胞呼吸的本质和过程。2.说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。3.说明细 胞呼吸的原理,并探讨其在生产和生活中的应用。 一一、细胞呼吸的本质及有氧呼吸的过程细胞呼吸的本质及有氧呼吸的过程 1.细胞呼吸的概念 (1)场所:活细胞。 (2)反应物:糖类、脂质和蛋白质等有机物。 (3)产物:二氧化碳或其他产物。 (4)能量变化:释放出能量并生成 ATP。 2.类型 (1)分类依据:是否需要氧气参与。 (2)类型:有氧呼吸和无氧呼吸。 3.本质:氧化分解有机物,释放能量。 4.呼吸速率:在一定温度下单位质量的。
20、第三节第三节 细胞呼吸细胞呼吸 学习导航 1.结合教材 P8182,理解细胞呼吸的本质及过程。2.比较有氧呼吸和无氧呼吸的 异同。3.结合教材 P85内容,概述细胞呼吸原理的应用。 重难点击 有氧呼吸、无氧呼吸的过程。 方式一 翱翔的飞机需要发动机燃烧油料来提供能量,在这一过程中,油料在发动机内剧烈 燃烧,需要消耗氧气,产生二氧化碳,同时产生大量的能量推动发动机运转。生物体的生命 活动也需要消耗能量,这些能量来自于有机物的氧化分解,也就是细胞呼吸。细胞呼吸和燃 烧有什么区别呢?它的过程又是怎样的呢? 方式二 19 世纪中期,欧。