3.5摆的快慢教案

答案第 1 页,共 7 页 3.5 摆的快慢摆的快慢 一选择题一选择题 1我们在研究摆绳的长度是否影响摆的次数时,要控制 不变。 A摆锤质量与摆幅 B摆长与摆幅 C摆锤质量与摆长 2下面 图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。 A B C,第三单元 计量时间 摆的快慢摆的快慢 一、聚焦 相同的摆在

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1、 答案第 1 页,共 7 页 3.5 摆的快慢摆的快慢 一选择题一选择题 1我们在研究摆绳的长度是否影响摆的次数时,要控制 不变。 A摆锤质量与摆幅 B摆长与摆幅 C摆锤质量与摆长 2下面 图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。 A B C。

2、第三单元 计量时间 摆的快慢摆的快慢 一、聚焦 相同的摆在一定时间内摆动的次数是相同的,不同的摆在一定 时间内摆动的次数各不相同。摆的快慢与什么因素有关? 二、探索 影响摆的摆动快慢的因素。影响摆的摆动快慢的因素。 实验一: 研究摆锤的质量是否影响摆的摆动快慢。 (1)把细绳固定在铁架上,下端挂一个摆锤,让摆小幅度 地自由摆动。观察摆30秒摆动的次数。 (2)保持摆绳长度不变,依次增加 摆。

3、2021新教科版科学五年级上册 3.5.摆的快慢 第三单元 计量时间 导导 入入 上一节课我们对摆的运动进行了观察,明白了 丌同的摆在一定时间内摆动的次数各丌相同。 为什么有的摆摆动的快,有的摆摆动的慢摆 的快慢又不什么因素有关呢今天这节课。

4、教科版五年级上册教科版五年级上册最新最新 精品课件 第三单元第三单元 计量时间计量时间 第5课时 摆的快慢 摆的快慢 聚焦 同一个摆在相同时间内摆动次数相同,不同的摆在相同时间摆动次数不同。 为什么不同摆的快慢会不同呢 探索 思考讨论影响摆。

5、3.5 摆的快慢 科学科教版 五年级上册 聚焦 不相同。因为同一个摆每分钟摆不相同。因为同一个摆每分钟摆动的次数是相同的,不同的摆每动的次数是相同的,不同的摆每分钟摆动的次数是不同的。分钟摆动的次数是不同的。 思考:这两个摆在相同时间内摆动。

6、3 3.5.5摆的快慢练习摆的快慢练习 一填空题一填空题 1摆的摆动快慢与有关,与和无关。 2同一个摆,摆绳越,摆动越;摆绳越,摆动越。 3.摆绳的长度不等于摆的长度,是指支架到的距离。 二判断题,对的打,错的打二判断题,对的打,错的打。 。

7、第第 5 课课 摆的快慢摆的快慢 (教材 P5051) 授课时间:_ 累计 1 课时 课题 摆的快慢 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标 1.知道改变摆锤质量不能改变摆的快慢。 2.知道摆绳长度影响摆的快慢:摆绳越短摆动速度越快,反之则越慢。 科学探究目标 1.能根据已有的实验现象推测摆的摆动快慢与什么因素有关。 2.能有效开展改变摆锤质量、摆绳长度对摆的快慢是否产。

8、教科版五年级上教科版五年级上 3 3.5.5摆的快慢摆的快慢教学设计教学设计 课题 摆的快慢 单元 3 学科 科学 年级 5 学习 目标 科学概念目标 改变摆锤质量不能改变摆的快慢,摆绳长度影响摆的快慢:摆绳越短摆动速度越快,反之则越慢。 。

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