3.3摩擦力第2课时摩擦力的综合分析 学案含答案

1、第第 3 3 节节 摩擦力摩擦力 第第 1 1 课时课时 摩擦力的理解摩擦力的理解 学习目标要求 核心素养和关键能力 1.知道滑动摩擦力的概念及产生条件，会判断滑动摩擦 力的方向。
2.知道滑动摩擦力的大小跟什么有关， 会求滑动摩擦力。
3。

2、3 3 摩擦力摩擦力 第第 1 1 课时课时 滑动摩擦力和静摩擦力滑动摩擦力和静摩擦力 学习目标 1.知道滑动摩擦力的概念及产生条件， 会判断滑动摩擦力的方向.2.知道滑动摩擦 力的大小跟什么因素有关，会求滑动摩擦力.3.知道静摩擦力的概念及产生条件，会判断静摩 擦力的方向.4.知道最大静摩擦力的概念，知道静摩擦力的大小范围 一、认识滑动摩擦力 1定义：两个物体相互接触并挤压，当它们沿接触面发生。

3、33 摩擦力摩擦力 第第 1 1 课时课时 滑动摩擦力和静摩擦力滑动摩擦力和静摩擦力 学习目标 1.知道滑动摩擦力的概念及产生条件， 会判断滑动摩擦力的方向.2.知道滑动摩擦 力的大小跟什么有关，会求滑动摩擦力.3.知道静摩擦力的概念及产生条件，会判断静摩擦力 的方向.4.知道最大静摩擦力的概念，知道静摩擦力的大小范围 一、滑动摩擦力 1定义：当一个物体跟另一个物体有相对滑动时，在它们的接触面上。

4、第第 2 2 课时课时 摩擦力的综合分析摩擦力的综合分析 学习目标要求 核心素养和关键能力 1.熟练掌握摩擦力的有无及方向的判 断。
2.会处理较复杂的摩擦力的计算。
3.会解决摩擦力的突变问题。
1.物理概念 通过对静摩擦力滑动摩擦力的理。

5、第第 2 2 课时课时 摩擦力的综合分析摩擦力的综合分析 学习目标 1.进一步学习摩擦力的有无及方向的判断.2.会计算摩擦力的大小.3.会解决摩擦 力的突变问题 一、对摩擦力的理解及方向的判断 1对摩擦力的理解 (1)静摩擦力：受静摩擦力的物体不一定静止，只是两物体接触面保持相对静止 例如：在倾斜传送带上匀速传送的物体，虽然运动，但受静摩擦力(如图 1) 图 1 (2)滑动摩擦力：受滑动摩擦力。