21庄子二则

1、,人教版 语文 六年级 上册,第一课时,第二课时,21 文言文二则,有朋自远方来，不亦乐乎？人生苦短，知音难求。春秋时期，楚国俞伯牙和锺子期的故事流传至今，成为结交朋友的千古楷模。今天我们就来学习这个故事。,第一课时,伯牙鼓琴,列子，道家学派著作，相传为列子所撰。列子，名御寇，战国时期郑国人，主张虚静无为，独立处世，善于修身养性。列子共八卷，内容形式多为神话、传说、寓言，如“愚公移山”“歧路亡羊”等成语均出自其中。本文选自列子汤问。,朗读课文 扫清障碍,哉,巍,zi,wi,弦,xin,伯牙 鼓琴，锺子期 听之。方鼓琴 而志在太。

2、庄子二则庄子是庄子及其后学的著作，为道家经典之一。庄子一书，据汉书艺文志记载有 52 篇，现在仅存 33 篇，分为内篇、外篇、杂篇。庄子散文在先秦诸子中独具风格，文章已完全突破了语录形式而发展成为专题论文。文中大量采用并虚构寓言故事，作为阐明事理的根据，构思巧妙，想象奇幻，波澜起伏，妙趣横生，极富浪漫主义色彩。文中还善用比喻，以具体事物反复作比说明抽象的道理，避免了干巴巴的说教，使人易于接受其观点。庄子散文的语言辛辣、幽默、形象、生动，富有趣味性及艺术魅力。庄子（约前 369前 286），名周，宋国蒙（今河南商。

3、21.庄子二则一、基础训练1填空。庄子，名_，战国中期_国人，思想家，哲学家，文学家，_学派的主要创始人之一，是_思想的继承和发展者。代表作品为_ ，以及名篇_ _等。2下列加点词解释正确的一项是( ) A怒而飞(发怒) B子之不知鱼之乐，全矣(完全，肯定)C志怪者也(奇异) D野马也(快速奔跑的马)3解释下列句中的一词多义现象。(1)天之苍苍，其正色邪( ) 请循其本 ( )(2)子固非鱼也 ( ) 我非子，固不知子矣( )4解释下列加点的词，并写出一个含有跟该词意义相同或相近的成语。(1)怒而飞 _ 成语：_(2)志怪者也 _ 成语：_(3)请循其本 _ 成语：_5下。

4、,21庄子二则,R八年级语文下册,1.反复诵读，培养文言语感，积累常用文言词语句式。 2.欣赏庄子中雄伟瑰丽的想象和机智巧妙的论辩。,学习目标,新课导入,庄子名言,走近作者,庄子(约前369一前286)，名周，战国时宋国人。他继承并发展了老子的思想，为道家学派的重要人物，世称“老庄”。庄子思想比较复杂，基本上属于主观唯心主义。,庄子一书，通行本有内篇七章： 逍遥游第一， 齐物论第二， 养生主第三， 人间世第四， 德充符第五 大宗师第六， 应帝王第七。 这七篇，思想深透，风格飘逸，而且十分连贯。,走近作品,外篇共十五篇文章，大部分。

5、庄子二则(一)北冥有鱼一、基础演练1给下列加点的字注音。北冥(mng) 鲲(kn) 徙(x) 抟扶摇(tun)2解释下列句中加点的词。(1)怒而飞 怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀(2)志怪者也 志：记载(3)抟扶摇而上者九万里 抟：盘旋飞翔 扶摇：旋风(4)去以六月息者也 息：气息，这里指风(5)亦若是则已矣 是：这样3指出下列句中的通假字并解释。北冥有鱼 “冥”同“溟” ，海4辨析下列句中加点词的意义。(1)息 去以六月息者也(气息，这里指风)生物之以息相吹也(气息)(2)为 其名为鲲(叫作)化而为鸟(成为)(3)之 鹏之背，不知其几千里也(的)鹏之徙于南冥也(用在。

6、21庄子二则1.填空。（1）庄子（约前369前286），名 ，宋国蒙（今河南商丘东北）人， 时期哲学家， 家学派代表人物。（2）庄子一书是 的著作，现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。一般认为 为庄子本人所作。2.将下列句子译成现代汉语。()是鸟也,海运则将徙于南冥。()天之苍苍,其正色邪？3.下列关于文学常识的表述有误的一项是( )。

7、课件PPT,21 庄子二则,课件PPT,情境导入,在评价诸子百家的文学成就时，鲁迅先生曾经在汉文学史纲要中说过这样一句话：“汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”由此可见，这位大家的文学成就在先秦诸子散文中最高。 能够得到鲁迅先生好评的这位“大家”就是庄子。今天，让我们再一次领略庄子文章的奇绝魅力吧！,课件PPT,课时目标,1.熟读课文，复述故事，积累常见的各种文言现象。 2.体会庄子善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽的艺术特点。 3.学习庄子对精神自由的追求，初步鉴赏古代文言散文想象丰富，意境开阔的艺术特色。,课。

8、21 庄子二则第 1 课时 北冥有鱼1积累文言词汇，分析文章层次，把握文章内容。2体会庄子善用寓言说理的行文风格，把握文章主旨。3品析语言，感受庄子散文中想象雄奇瑰丽的特色。一、导入新课同学们看过大鱼海棠这部电影吗？大鱼海棠故事灵感来源于庄子逍遥游，讲述了一个掌管海棠花的少女与人类男孩的灵魂“鲲”的奇幻故事，该片荣获了许多大奖，其画面、音效都是我国动画电影中的佼佼者。今天我们就走进逍遥游，看看鲲到底是何物！二、教学新课目标导学一：了解庄子，学习庄子特点庄子(约前 369前 286)，名周，战国时宋国蒙(今河南商丘东。