2022年教科版五年级科学下册第三单元环境与我们测试卷

1、第三单元宇宙综合性测试卷第三单元宇宙综合性测试卷B 一填空题.每空 1 分,共 10 分 1. 1969 年 7 月,美国的载人飞船成功地在月球上着陆.第一个踏上月球的人是美国的阿姆斯特朗. 2.月球运行到地球的影子中,地球挡住了太阳射向月。

2、第三单元地表缓慢变化一,填空题,每空1分,共20分,1,黄土高原沟壑纵横的地貌是由于,对地表的,而形成的,2,大河中央由,堆积而成的小岛叫做,3,强降水容易引发,等自然灾害,4,沙洲是由于,的,作用形成的,5,流水的冲刷,搬运作用会使水中的。

3、第三单元宇宙综合性测试卷第三单元宇宙综合性测试卷A 一填空题.每空 1 分,共 10 分 1.月球是地球的,月球围绕地球运动. 2.太阳系由太阳八大行星及其矮行星小行星彗星和流星体等组成. 3.光的传播速度是每秒 30 万千米,是光在一年中。

4、第三单元第三单元 物质的变化物质的变化 一知识展示台每空一知识展示台每空 2 分,共分,共 32 分分 1. 探究铁生锈原因,设计实验时,我们可以通过控制 来获得证据. 2. 铁生锈是生活中一种常见的 现象. 3. 在易拉罐被压缩的变化中。

5、第二单元船的研究测试卷第二单元船的研究测试卷B 一填空.一填空.2424 分分 1.古代帆船的船体材料为,其动力来源是. 2.船在水中行驶时,会受到水的阻力,相比之下尖型船首要比方形船首所受到的阻力要.选填更大些或更小些 3.竹筏要比独木舟。

6、 3.13.1时间在流逝课堂检测时间在流逝课堂检测 一填空题.每空一填空题.每空 5 5 分,共分,共 3030 分分 1.古人日出而作,日落而息,从而形成的早期计时单位是 . 2.太阳每天的运动规律是从 升起, 落下. 3.古人利用阳光下。

7、1 第三单元第三单元 环境与我们环境与我们 1 1. .地球地球宇宙的奇迹宇宙的奇迹 随堂练习 一目前为止,除地球外,人类还未发现其他适宜人类生存的星球. , 1.写写你认为生命存在的必要条件有哪些 2.大气的存在,使得地球表面的实际平均气。

8、第二单元船的研究测试卷第二单元船的研究测试卷A 一填空.一填空. 每空每空 1 1 分分, ,共共 1616 分分 1.是人类的伟大发明,有了它,人们可以 自由方便地在水面上行驶,也可以把很多的货物运送到远方. 2.船可以通过来控制行进的方。

9、六年级下册科学第六年级下册科学第三三单元达标测试卷单元达标测试卷 一填空题.一填空题. 1. 以太阳为中心,包括围绕它运动的 及其卫星矮行星小行星流星彗星等组成的天体系统叫作 . 2.太阳是一颗会发光发热的 ,距太阳最近的行星是 . 3.当。

10、20212022 学学年新教科版年新教科版五年级上册科学五年级上册科学第三单元测试卷第三单元测试卷 一填空题.一填空题.每个词只能用一次,选错或者使用别的词不能得分,每空 2 分,共 20 分 1按计时工具的发展史进行排列: 2摆具有等时性。

11、1 第三单元第三单元 环境与我们环境与我们 1 1 地球地球宇宙的奇迹宇宙的奇迹 判断题 1.火星上也有氧气,适宜生命存在. 2.地球的平均半径约为 6400 米. 3.地球上虽然有液态水,但是无法蓄积在地球表面. 选择题 1. 使地球表面。

12、2022 新版教科版五下第三单元环境与我们知识点整理 3.1地球宇宙的奇迹知识点 1.地球是我们赖以生存的家园.到目前为止,除地球之外,人类还未发现其他适宜人类生存的星球. 2.地球的平均半径约为 6400 千米;大气层平均厚度约 1000。

13、教科版科学五下第三教科版科学五下第三单元单元环境与我们小科背背环境与我们小科背背 适合背诵的知识点 第第 1 1 课课 地球宇宙的奇迹地球宇宙的奇迹 1.地球是我们唯一的家园,要珍惜我们的地球家园. 2.我们的地球 1平均半径约为 6400。

14、地球地球宇宙的奇迹教学设计宇宙的奇迹教学设计 教材简析 本课是五年级下册环境与我们单元的第 1 课.本课主要是让学生通过阅读交流等形式,了解地球为我们提供的生存环境,感知地球是一个独特的星球,是宇宙的奇迹.以地球有什么独特之处 它为人类和其。

15、第三单元第三单元 环境与我们环境与我们 3.1.3.1.地球地球宇宙的奇迹宇宙的奇迹 背景和教学目标背景和教学目标 在宇宙数以亿万计的星球中,到目前为止,还没有发现另一个像地球一样适合生物生存繁衍的星球.人类和其他生物生活的地球是绝无仅有的。