2022年教科版五年级科学下册第二单元《船的研究》测试卷(A)含答案

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资源描述

1、第二单元船的研究测试卷(第二单元船的研究测试卷(A) 一、填空。一、填空。( (每空每空 1 1 分分, ,共共 1616 分分) ) 1._是人类的伟大发明,有了它,人们可以 自由方便地在水面上行驶,也可以把很多的货物运送到远方。 2.船可以通过_来控制行进的方向。 3.潜艇靠调节自身的_来下潜和上浮。 4.当按压漂浮在水面的铝箔船时,能感受到水对铝箔船有一个向_的托力,这个力称为水的_。 5.橡皮泥和铝箔是在水中会_的材料,做成_型后在水中受到的_增大了,所以能漂浮在水面上。 6.渡船和双体帆船的稳定性与它们_的构造有关。 7.我知道的船有_、_、_。(任写三种) 8.工程设计-般会经历“

2、问题一_一_一_一完善”等过程。 9.小船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、_、稳固性、动力系统等因素。 二、判断。二、判断。( (每题每题 2 2 分分, ,共共 3030 分分) ) 1.船造得越大,受到的浮力越大,装载的货物才能更多。( ) 2.塑料瓶、薄铁片、易拉罐等都可以用来造一艘小船。( ) 3.木头在水中是浮的,所以可以用来造船,钢铁在水中是沉的,所以无法造船。( ) 4.相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。( ) 5.同一物体,无论做成什么形状,在水中都是下沉的。( ) 6.不管怎么改变橡皮泥的形状, 它在水中受到的浮力的大小都不会改变。 ( ) 7.

3、竹筏比独木舟的稳定性好,载重量大。( ) 8.与竹筏相比,摇櫓木船解决了防水问题。( ) 9.船的载重量与船的体积无关。( ) 10.无论是测试竹筏还是铝箔船、橡皮泥船的载重量,放垫圈或钩码时都要轻轻、均匀地依次放入。( ) 11.船舱的分格结构具有隔水功能,能阻止水从一个分格流向其他分格,从而预防沉船。( ) 12.许多潜艇被设计成鱼类的身体形状,是因为这样可以有效减小水的阻力。( ) 13.船行进的方向与船舵的偏转方向相同。( ) 14.在设计小船时,我们既要达到任务要求,也要考虑成本,尽量用最少的费用制造出理想的小船。( ) 15.制作小船时若有材料报废,这部分材料也应该计入小船的制作费

4、用。 ( ) 三、选择。三、选择。( (每题每题 2 2 分分, ,共共 2626 分分) ) 1.下图所示的各种船只出现最早的是( )。 A.木筏 B.轮船 C.帆船 2.把一定量的橡皮泥捏成“船”,把“船”的体积做得越大,装载的“货物”就( )。 A.越多 B.越少 C.不变 3.改变材料的结构可以改变船的( )。 A.载重量 B.稳定性 C.以上都可以 4.关于竹筏的说法,下列不正确的是( )。 A 竹筏运载货物时容易出现浸水的问题 B.竹筏不容易侧翻 C.竹筏的载重量小于独木舟 5.关于船的动力,下列说法不正确的是( )。 A.摇櫓木船的动力来自人工摇橹 B.明代宝船解决了防水问题 C

5、.上述两种船的动力都可以保证持续供应 6.钢铁在水中是沉的,钢铁造的轮船却能浮在水面上,这是因为( )。 A.用空心的办法增大了船的体积,同时也增大了浮力 B.用空心的办法减轻了船的质量 C.只要是空心的物体都能漂浮在水面上 7.测试竹筏橡皮泥船、铝箔船的载重量时都需要多次测量,并且取( )作为船的载重量。 A.多次测量的最大值 B.多次测量的平均值 C.多次测量出现次数最多的数值 8.设计一艘小船时需要考虑的因素主要有( )。 A.船的大小、形状、材料 B.船的载重量、稳定性和动力系统 C.以上都是 9.在水中行驶时,( )形状的船首受到水的阻力最小。 A.尖形 B.方形 C.圆形 10.

6、将-张 12 厘米入 12 厘米的铝箔做成船,船底是正方形,下列制作的船中载重量最大的是( )。(单位:厘米) 11. 下列属于设计小船的任务要求的是( )。 A.载重量达到 200 克,并能把货物运送到目的地 B.有自己的动力系统,并能控制成本 C.以上都是 12.小科在学校科技月系列活动中制作了一艘纸船。比赛时,他往纸船上加同样大小的一元硬币,当硬币数为 40 枚时,纸船刚好沉没,那么小聪制作的这艘纸船的载重量为( )。 A.39 枚一元硬币 B.40 枚一元硬币 C.41 枚一元硬币 13.小科在课外活动中用 3 块大小相同的橡皮泥做成小船,把它们放在盛有水的水槽中,然后往小船内放入不同

7、质量的物体,它们均能浮在水面上,如图所示。针对此现象,下列说法正确的是( )。 A.3 只小船的载重量相同 B.能装载的物体越多,小船的载重量越大 C.能装载的物体越多,小船的载重量越小 四、连线。四、连线。(6(6 分分) ) 将船舵的偏转方向与相应的船的行驶方向用线连接起来。 直行 右转 左转 五、材料分析。五、材料分析。( (共共 2222 分分) ) 1.研究认为,船经历了舟筏时代、帆船时代、蒸汽机船时代和柴油机船时代四个时代。 从浮的材料到沉的材料,从自然动力到机械动力, 船的载重量、 稳定性、动力性能不断优化和完善。回忆本单元的探究过程,回答下列问题。 (1)在实验中,多次出现的钩

8、码或垫圈等是用来衡量小船_的物体。同一块材料,制作的船型体积越大,载重量越_。 (2 分) (2)在铝箔船中放入弹珠时,弹珠会滚动,导致船容易侧翻,我们可以采用_的方式装弹珠。(2 分) (3)与独木舟相比,竹筏的底部比较宽,所以_更好,_更大。(4 分) (4)我们制作的小船行驶时容易偏离方向,可以安装_让小船保持一定的方向。(2 分) (5)最早的船靠人力行驶,随着船的体积越来越大,人力已经无法满足大船航行的需要,所以我们给船安装了新的动力装置。写出下列小船的动力装置。(4 分) ( ) ( ) 2.宋代时期,8 头非常重的大铁牛沉到了河底。一个叫怀丙的人,在两艘大船上装满泥土,把铁牛用绳

9、索拴在船上,慢慢铲掉船上的泥土。船身浮出水面越来越高,同时铁牛也从淤泥中被拔出来。但此时,怀丙并没有直接把铁牛拉到船上,而是让铁牛继续在水面下,等把船划到岸边后,再把铁牛拉上岸。 (1)铁牛沉人水底时,浮力_(填“”“”或“=”)重力。怀丙捞铁牛时,并没有直接把铁牛拉上船运到岸边,而是先把船划到岸边,再把铁牛拉上岸。这是利用铁牛在水面下受到_(填“浮力”或“重力”)的作用,可以大大减轻船的载重负担。(4 分) (2)我国自行研制的 6 万吨级新型航母已经出海试航。这个铁制大家伙能浮在水面,是因为它( )。(2 分) A.材料轻盈 B.体积更大 C.动力强劲 (3)我国制造了一种可以运输万吨轮船

10、的半潜船 (如右图)。平时,半潜船的甲板是浮出海面的。 运输船舶前,它往自己的压载舱湘入海水,甲 板逐渐浸没在海面下。这时,被运输的船舶 利用自身的浮力运行到半潜船的甲板上。最后,半潜船把压载舱的海水排出,甲板又浮出海面。由此可见,这种半潜船是通过改变自身的( )来实现潜与浮的。(填“体积”或“质量”)(2 分) 参考答案参考答案 一、 1. 船 2. 船舵 3. 重力 4. 上 浮力 5. 下沉 船 浮力 6. 底部宽阔 7. 独木舟 摇橹木船 帆船(答案不唯一) 8. 设计 制作 测试 9. 载重量 二、 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 三 1. A 2. A 3. C 4. C 5. C 6. A 7. A 8. C 9. A 10. A 11. C 12. A 13. B 四、 直行 右转 左转 五、 1. (1)载重量 大 (2)分格 (3)稳定性 载重量 (4)船舵 (5)风力推进装置 蒸汽推进装置 2. (1) 浮力 (2)B (3)质量

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