2022年教科版六年级上科学全册实验报告单表格版

1、20222022 20232023 学年学年教科版六年级上册教科版六年级上册实验操作评分表实验操作评分表 科学实验操作评分表 实验题目:观察比较各种镜片的特点 实验器材:放大镜普通玻璃片近视眼镜镜片教科书 步骤步骤 操作要求操作要求 评分标。

2、 小学科学实验报告单小学科学实验报告单 年级 班 实验组别: 小组长: 实验合作者: 指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节 实验名称:红苹果实验 实验目的:体验有光和无光条件下红苹果的观察情况 实验器材:红苹果黑暗的房间等 实验要求。

3、小学实验观察记录单 实验观察 课题 制作晶体 年级 时间 实验器材 玻璃杯食盐细线 实 验 观 察 过 程 1用大的玻璃杯,制作一杯浓盐水. 2将溶液过滤,装入清洁的玻璃杯. 3在杯中吊一细线,下面拴一块食盐晶体. 4静泡在溶液中数天. 实。

4、 科学实验报告单科学实验报告单 班级:班级: 第第 组组 日期:日期: 年年 月月 日日 四四 年年 级级 上上 册册 演示演示 分组分组 时时 间间 年年 月月 日日 指导老师指导老师 实验名称:实验名称:听听物体音叉发出的声音 实验目的。

5、 科学实验报告单科学实验报告单 班级:班级: 第第 组组 日期:日期: 年年 月月 日日 四四 年年 级级 上上 册册 演示演示 分组分组 时时 间间 年年 月月 日日 指导老师指导老师 实验名称:实验名称:室内室外温度的测量与比较 实验目。

6、小学科学实验报告单小学科学实验报告单 年级 班 实验组别: 小组长: 实验合作者: 指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节 实验名称: 设计塔台模型 实验目的:工程的关键是设计 实验器材:铅笔橡皮擦尺子红笔等 塔台设计要求: 1. 塔台。

7、学生实验报告单学校,班级,科目,实验小组成员指导老师实验名称用,方向,和,距离,来描述位置时间实验目的实验材料2张探究记录单,1张方位板,2种自选轻小物品A和B,方向盘实验步骤1,两人一组,一人负责操作,一人负责观察记录,2,准备两个物体分。

8、年级年级 级级 时间时间 年年 月月 日日 小组成员小组成员 活动名称活动名称 一棵大树的观察 小组成员小组成员 活动地点活动地点 观察内容观察内容 我观察的大树大约有 高,大树的树干有 粗, 大树的树冠下可以站约 个人,还有: 我看到的大。

9、教科版科学五年级下册实验报告单,表格版,实验报告单年级班实验组别,小组长,实验合作者,指导老师,实验日期,年月日第节实验名称,探究种子发芽与土壤的关系实验目的,探究种子发芽是否与土壤有关实验材料,绿豆种子,玻璃皿,土壤,滴管,标签,水等实验。

10、湘科版六年级下册活动训练手册六年级下册材料清单活动活动名称材料名称活动1寻找植物的相似与差异黄豆,1包,活动2它们是哪类生物的化石鱼化石标本,1个,植物化石标本,1个,海螺化石标本,1个,活动3我们来,考古,恐龙考古模型,1个,挖掘工具,1。

11、1 四四年级科学下册年级科学下册 实验报告单实验报告单 学校: 班级: 科目: . 实验小组成员 指导 老师 实验名称 观察并描述种子的外部特征 时间 实验目的 实验材料 花生玉米绿豆红豆小麦蚕豆凤仙花等植物的种子,放大镜. 实验步骤 1。

12、1 三三年级科学下册年级科学下册 实验报告单实验报告单 学校: 班级: 科目: 实验小组成员 指导老师 实验名称 用方向和距离来描述位置 时间 实验目的 实验材料 2 张探究记录单1 张方位板2 种自选轻小物品 A 和 B方向盘 实验步骤 。

13、1 五年级科学下册五年级科学下册 实验报告单实验报告单 年级 班 实验组别: 小组长: 实验合作者: 指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节 实验名称: 探究种子发芽与土壤的关系 实验目的:探究种子发芽是否与土壤有关 实验材料:绿豆种子。

14、20222022 20232023 学年度上期学年度上期小学科学实验报告单小学科学实验报告单 年级 班 实验组别: 小组长: 实验合作者: 指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节 实验名称:观察比较放大镜的镜片玻璃片和近视眼镜的镜片 实。

15、 1 科学实验报告单科学实验报告单 1 六六年年 级级 上上 册册 班班 次次 实验组别实验组别 时时 间间 年年 月月 日日 实验者实验者 实验名称实验名称: 研究杠杆的秘密 实验目的:实验目的:杠杆是否省力跟用力点和阻力点到支点之间的距。

16、1 六年级科学下册六年级科学下册 实验报告单实验报告单 年级 班 实验组别: 小组长: 实验合作者: 指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节 实验名称: 设计塔台模型 实验目的:工程的关键是设计 实验器材:铅笔橡皮擦尺子红笔等 塔台设计。