2022年教科版六年级科学下册2.1校园生物大搜索课件

1、第二单元第二单元 生物的多样性生物的多样性 6 6. .古代生物的多样性古代生物的多样性 化石是存留在岩石中的古生物遗体遗物或遗迹。
借助地层中的化石，科学家们一点点复原出各种生物的样貌它们当年的生活环境，研究生物是怎样变化的，了解生物的多样。

2、第二单元第二单元 生物的多样性生物的多样性 7 7. .保护生物多样性保护生物多样性 地球是我们美丽的家园，各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色，它们互相依存相互作用相互影响。
保护生物多样性已经成为人类共同的话题。
为什么要保护生物多。

3、第二单元第二单元 生物的多样性生物的多样性 2 2. .制作校园生物分布图制作校园生物分布图 我们已经结束了校园生物大搜索活动。
校园中到底有多少种生物不同区域中生活的生物有什么不同它们之间有什么联系 一聚焦 二探索 1.交流调查活动，把各小。

4、校园生物大搜索教学设计校园生物大搜索教学设计 教材分析教材分析 本课是教科版科学六年级下册生物的多样性单元的第 1 课时。
本课以校园生物为研究对象，组织学生调查并认识常见的校园动植物，目的是通过对校园生物的调查，感受校园生物的丰富多样，帮助。

5、第二单元第二单元 生物的多样性生物的多样性 1 1. .校园生物大搜索校园生物大搜索 动物和植物的种类繁多，我们知道校园里有多少种植物多少种动物吗要了解校园生物的种类，我们应该怎么做 一聚焦 二探索 1.回顾我们知道的校园生物。
写出我们知。