2021年中考物理二轮复习题型专练 专题14简答题学生版

题型题型 1313- -2 2 教材重点实验教材重点实验( (力学力学) ) 实验 1 测量固体的密度 1. 用不同的方法测量小石块和小瓷杯的密度: (1)测小石块的密度 天平放置于_工作台上,将游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针静止时的位置如 图甲所示,他应将平衡螺母向_调节,使天平水平平衡;

2021年中考物理二轮复习题型专练 专题14简答题学生版Tag内容描述:

1、题型题型 1313- -2 2 教材重点实验教材重点实验( (力学力学) ) 实验 1 测量固体的密度 1. 用不同的方法测量小石块和小瓷杯的密度: (1)测小石块的密度 天平放置于_工作台上,将游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针静止时的位置如 图甲所示,他应将平衡螺母向_调节,使天平水平平衡; 用此天平测量小石块的质量,右盘所加砝码和游码位置如图乙所示则小石块的。

2、题型题型 18 电热综合计算题电热综合计算题 类型一 变阻器引起的动态电路计算类 纯电路类 1 ( (6 分) )如图所示的电路中, 电源电压恒定不变, 电压表的量程为 015V, 电流表的量程为 0 0.6A,灯 L 上标有“6V 3W”字样(不考虑灯丝电阻随温度的变化),定值电阻 R230当只闭合开 关 S1、S2,调节滑片 P 至距 B 端一处时,灯 L 正常工作;当只闭合开关 S1、S3。

3、题型题型 17 力学综合计算题力学综合计算题 类型一 压强、浮力综合类 生活应用类 1( (8 分) )海洋科学钻探船被称为海洋科学领域的“航空母舰” 。如图所示为一艘满载时排水量 为 510 4t 的海洋科学钻探船。甲板上装有很高的钻塔,可以安装并控制钻杆进行拉升作业,使钻 头和钻杆最深可在 4000m 深的海底向下钻取岩芯进行研究。(水1.0310 3kg/m3,g 取 10N/kg)。 (。

4、题型题型 1313- -3 3 教材重点实验教材重点实验( (电学电学) ) 实验 1 探究电流与电压的关系 1. 利用如图甲所示的电路探究电流跟电压的关系,电源电压为 6 V 不变 丙 (1)按图甲,在图乙中接错的一根导线打上“”,再画线把它改到正确的位置上 (2)正确连接电路后,再闭合开关,移动滑片,发现电压表和表流表的示数均为 0;继续移动滑 片,当两电表指针刚好偏。

5、题型题型 0202 坐标图像类题坐标图像类题 【专题解读专题解读】坐标图像类试题在近几年中考试题中连续考查,且图像题数量明显增加.主要考查 点集中在电学(I-U 图像)、机械运动(匀速直线运动图像)、力学(力与其他因素的图像)等,主要考查认 识图像、分析图像和根据数据作图(在实验题中考查)的能力等. 1.认识图像: (1)弄清图像的纵坐标和横坐标所表示的物理量及单位; (2)观察图像形状,初。

6、题型题型 0808 STS(STS(科学、技术、社会科学、技术、社会) ) 类型一 热点信息 1. “中国天眼”开放运行第一年,成果入选自然十大科学发现,并于 2021 年 4 月将正式对全 球科学界开放而受到全球热切关注。下列对“中国天眼”的相关物理知识的描述,正确的是( ) A. “中国天眼”相当于一个巨大的凹面镜,对光线有发散作用 B. “中国天眼”相当于一个巨大的凹面镜,对光线有会聚作。

7、题型题型 19 开放性试题开放性试题 1. 很多同学有过疑问:声音具有的能量与声音的响度和频率是否有关呢?某同学对其中的一个问 题进行了探究,实验装置如图所示,A 为一个两端开口的圆筒,它的一端用剪成圆片的硬纸(纸的中间剪 一圆孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并绷紧,用橡皮筋扎牢,B 为一根点燃的蜡烛.完成表中的内容. 2. 物理知识是对自然现象的概括和总结,又广泛应用于生活和技术当中请联系。

8、题型题型 11 11 仪器读数和使用仪器读数和使用 常考测量仪器使用及读数 仪器 规范使用 读数 刻度尺 看:刻度尺的 0 刻度线、测量范围、分度值;放:被测物体一端对准 刻度尺的 0 刻度线,被测物体紧贴刻度尺的一端,刻度尺的尺身放正; 读:读数时视线要与尺面垂直( 如图 B );记:记录结果由准确值、 估计值、单位组成 确定分度值:0.1 cm 确 定 始 端 刻 度:0.00 cm确定末。

9、题型题型 09 09 教材图片再现题教材图片再现题 1.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘,一端伸出约为尺长的一半,拨动钢尺,听它发出的 声音, 并观察它的振动情况 然后减小钢尺伸出长度约为尺长的 1 4, 再次实验, 得到的结论是( ) A. 声音变大 B. 频率变高 C. 振动变慢 D. 响度变小 2. 如图所示,水平地面上放置有相同的小桌子和砝码,地面受到压强最大的是( ) 来源:学。

10、题型题型 15 创新探究题创新探究题 一一、声学、光学、热学创新探究题、声学、光学、热学创新探究题 1. 在冬天或夏天雨雾中驾车时,前后及两侧挡风玻璃上雾蒙蒙的,物理兴趣小组的同学想知道 雾的成因及消雾的快慢与哪些因素有关,他们进行了下列的思考及探究: (1)在下雨天或雾天里,空气中的湿度较大,且因大雨或雾天的空气温度降温,使得车窗玻璃本 身的温度相对较低, 车内水蒸气遇 发生 (填物态变化名称)。

11、题型题型 04 04 电路识别及设计电路识别及设计 一、电路识别方法 1、电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极各用电器电源负极,若途中不分流用电器 串联;若电流在某一处分流, 每条支路只有一个用电器, 这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器, 这时电路有串有并,叫混联电路。 2、断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个 用电器不受影响仍然工作则这两。

12、题型题型 0707 物理学史物理学史 一、热学一、热学 1.布朗:“布朗运动”(在显微镜下观察花粉粒子在水中无规则运动) 2.开尔文:把-273 摄氏度作为绝对零度。 二、光学二、光学 1.1672 年,英国科学家牛顿发现了光的色散原理,证明白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七 种色光组成。 2.中国墨子发现小孔成像 3.美国梅曼制成了世界上第一台红宝石激光器,它能产生频率单一、方向高度集中的光。

13、题型题型 12 基础小实验基础小实验 该类型试题一般由 24 幅图组成,一幅图对应一种仪器或一个实验,涉及的知识面较广,并且 每年考查的知识点不同。基础小实验主要考查仪器的使用、读数和教材上以图片形式出现的演示实 验。因此要注意温度计、刻度尺、停表、托盘天平、量筒、弹簧测力计、电流表、电压表、电阻箱、 电能表等仪器的使用和读数,注意刻度尺需要估读,其他的测量工具初中不需要估读,关注教材演 示实。

14、题型题型 05 动态电路分析动态电路分析 一、引起电路变化的几种情况 1开关的断开和闭合。 2滑动变阻器滑片的移动。 3半导体材料引起电路变化。如光敏电阻、热敏电阻、压敏电阻、气敏电阻、巨磁电阻等敏感 电阻。 4滑动变阻器取值范围的计算。 二、解题思路 1分析电路结构,明确变化前后电路的连接方式,画出等效电路图。 2明确电压表测哪部分电压,电流表测何支路或干路电流。 3电路元件变化对哪部分电路。

15、题型题型 06 电路故障排除电路故障排除 1电路故障主要表现电路故障主要表现 (1)电路断路现象:灯泡不亮;电流表无示数;电压表无示数(电压表所测部分两节点之外 断路);电压表有示数(接近电源电压)(电压表所测部分两节点之间断路)。 (2)电路短路现象:一是电源短路用电器不工作,电压表、电流表都无示数,有可能烧坏电 源;二是部分短路(也叫短接)电路仍通灯泡仍亮(没有被短路);灯泡不亮(被短路)。

16、题型题型 01 估测估测估算估算题题 一、解答初中物理估测题的常用方法:一、解答初中物理估测题的常用方法: 1、直接判断法:、直接判断法:利用记住的物理量的值,直接确定答案。如:人步行的速度约 1.1m/s;中学生 手指指甲的宽度、考试所用答题卡的宽度等,可以在考场直接测量。 2、单位换算法:、单位换算法:把不熟悉的单位换算成熟悉的单位,使答案一目了然,对于长(宽、高)度的估 测较为实用。如考试。

17、题型题型 16 材料阅读题材料阅读题 1、此类题型是中考物理中一种常见题型,通常以填空的形式对某些知识点进行考查。 2、此类题型通常考查的知识点为力学、热学,及光学中的知识,材料通常取材于生活,要么是 对生活中常见的一些物体如灯泡、汽车、小轮车等包含的力学、热学知识进行考查,或者是对生活 中一些包含力、热、光、电、磁知识的某些现象进行考查。 3、解此类题的关键是,认真审题,找到此题考查的“题眼”。

18、题型题型 1010 作图题作图题 一、常见作图题的考法一、常见作图题的考法 1.光学作图考法光学作图考法 (1)根据要求作出入射或反射光线; (2)根据平面镜成像特点作出物体的像或画平面镜的位置; (3)根据给定的入射光线和出射光线,在虚框内填适当光学元件。 2.力学作图的考法力学作图的考法 (1)画重力、支持力、摩擦力、浮力或者二力平衡时物体受力的示意图; (2)画力或者力臂; (3)组装滑轮。

19、题型题型 14 简答题简答题 简答题主要来源于考生身边较为熟悉的物理现象和物理相关问题。让学生从学物理的角度对物 理现象或物理知识进行分析,此类题目往往较为简单,考生不要放弃。题目中用到的知识一定是平 时已学过的知识,平时多留意我们身边的一些物理问题,多思考。为了答好这类题,我们有必要讲 简答题的叙述方式简单介绍一下: 用一句简要的话,像介绍一下题中的大致情况; 根据相应的物理原理对问题进行解释。

20、题型题型 14 简答题简答题 简答题主要来源于考生身边较为熟悉的物理现象和物理相关问题。让学生从学物理的角度对物 理现象或物理知识进行分析,此类题目往往较为简单,考生不要放弃。题目中用到的知识一定是平 时已学过的知识,平时多留意我们身边的一些物理问题,多思考。为了答好这类题,我们有必要讲 简答题的叙述方式简单介绍一下: 用一句简要的话,像介绍一下题中的大致情况; 根据相应的物理原理对问题进行解释。

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