2021年冀人版四年级科学下册 含答案

1、四年级科学下册第二单元试题四年级科学下册第二单元试题 时间：30 分钟 总分：60 分 一、一、填空题（每空填空题（每空 2 分，共分，共 18 分）分） 1、一般来讲，植物的组成部分包括（ ） 、茎、 （ ） 、花、 （ ）和（ ） ，它们都是植 物的器官。它们对植物的生长和（ ）具有重要作用。 2、一粒（ ）可以萌发长成一颗植株，有些植物的（ ）上又可以长出一棵新植株，这些 植株经过生长发育又。

2、四年级科学下册第二单元试题四年级科学下册第二单元试题 时间：30 分钟 总分：60 分 一、一、填空题（每空填空题（每空 2 2 分，共分，共 1818 分）分） 1、花生的果实喜欢在（ ）中生长。花朵在地上授粉后， （ ）部会迅速伸长下垂，并且逐 渐变硬，钻入土壤中，形成（ ） 。 2、马铃薯发芽后产生（ ）的物质，因此发芽的马铃薯是不能食用的，但仍可用来（ ） 后代。 3、有些植物为了适应（ 。

3、14.14.安全用电安全用电 同步练习同步练习 一填空题一填空题 1. 发电厂输送的高压电和生活用电的交流电电压远远超过人体的安全电压， 或 等都会 引发用电事故。 2. 家家户户都需要用电，如果不懂得 就很容易发生 。 3. 电广泛应用于。

4、15.15.认识岩石认识岩石 同步练习同步练习 一填空题一填空题 1. 按照岩石成因，地质学家将岩石分为三大类：岩浆岩和变质岩。 2. 岩石是由一种或多种 组成的，除了 和 ，花岗岩中还有很多种 矿物。 3. 花岗岩中包含长石等矿物 4. 。

5、16.16.矿物矿物 同步练习同步练习 一填空题一填空题 1. 包含矿物并具有价值的岩石叫矿石，有的矿石中包含丰富的 矿物。 2. 矿物表面的形成了光泽，有金属光泽的大部分是矿物。 3. 矿产资源一般都被埋在 里，开采矿产是一项非常复杂工作。

6、课题 植物的一生植物的一生 教学设计共 2 课时 执教人 授课时间 教学 目标 1、知道花的生长过程 2、了解杏树一生需要经历哪些过程 3、与小组同学一起探究植物的生长过程 教学重点 知道植物的一生都经历哪些阶段 教学难点 选择一种植物，研究它一生经历的过程 教具使用 学情分析 第 1 课时 二次备课 教学过程： 一、导入 街道两旁的大树可以存活数十年，路边的小草到寒冬便枯萎。植物 的存活时间。

7、四年级科学下册第六单元四年级科学下册第六单元检测卷检测卷 时间：30 分钟 总分：60 分 一、一、填空题（每空填空题（每空 2 2 分，共分，共 1010 分）分） 1、水、 （ ） 、空气、 （ ）等条件的变化都会影响蔬菜的生长。 2、撰写项目成果报告书，将我们的小菜园展示给大家，向大家介绍菜园的（ ） 、种植的蔬 菜、种植（ ）等，听听大家的意见，进一步（ ）自己的菜园，将收获的蔬菜与大家分。

8、冀教版四年级下册第一单元检测（二）冀教版四年级下册第一单元检测（二） 时间：30 分钟 总分：60 分 一、一、填空题（每空填空题（每空 2 分，共分，共 10 分）分） 1、根据含沙和黏土的多少，又将土壤分为（ ） 、黏质土和（ ） 。 2、农业生产离不开土壤资源，而人类不合理的（ ）和（ ）往往会造成对土壤资源 的破坏。 3、淡水河我们的生活息息相关， （ ）用水、浇花用水以及我们的。

9、课题 保护土壤资源保护土壤资源 共 2 课时 执教人 授课时间 教学 目标 1、知道土壤的重要性 2、知道保护土壤的意义 3、可以模拟水土流失的过程 教学重点 知道保护土壤的重要意义并学会保护土壤 教学难点 将自己掌握到的知识与同学分享 教具使用 学情分析 第 1 课时 二次备课 教学过程： 一、导入 通过对前两课知识的学习，我们对土壤已经有了简单的了解， 土壤是我们地球上重要的资源之一。土壤。

10、 我们应该我们应该 怎样保护土怎样保护土 壤资源？壤资源？ 1 模拟水土流失 黄土高原千沟万壑的黄土高原千沟万壑的 景观是由景观是由水土流失水土流失造成的，造成的， 为什么会发生水土流失呢？为什么会发生水土流失呢？ 在什么情况下水土流失更在什么情况下水土流失更 严重？严重？ 两个木盒中流出水量较多的是两个木盒中流出水量较多的是号号，含泥沙，含泥沙 较多的是较多的是号号。 第一组实验。

11、四年级科学下册第四单元检测卷四年级科学下册第四单元检测卷 时间：30 分钟 总分：60 分 一、一、填空（每空填空（每空 2 2 分，共分，共 1010 分）分） 1、（ ）是最主要的呼吸器官，能吸收氧气，释放二氧化碳。 2、肺活量越大，肺（ ）的能力越强。科学锻炼，有助于（ ）人体的肺活量，使呼吸系 统更健康。 3、胃能够短暂地（ ）食物，并对食物进行进一步的研磨和消化。 4、（ ）是青少年常见。

12、 土壤中生长着大树、小草，还生活着许多小动物。猜猜看，土 壤中都有什么？来一起研究吧。 土壤中有什么？土壤中有什么？ 观察土壤什么颜色？闻 一闻有什么味道？ 借助放大镜看一看土壤 中有什么？ 重大发现：重大发现： 沙 粒 小虫小虫 名名称称 小石子小石子 沙粒沙粒 小小树树枝枝 小虫小虫 农田土 较少 较少 较少 较多 校园土 较多 较多 较多 较少 土壤中既有非生物也有生物。土 壤。

13、课题 植物的繁殖植物的繁殖 共 2 课时 执教人 授课时间 教学 目标 1、举例说明无性生殖的类型和特点，比较无性生殖和有性生殖的区别。 2、知道植物产生后代的方式 3、知道种子传播的方式 教学重点 知道种子的传播方式 教学难点 将自己学到的知识向父母讲述 教具使用 学情分析 第 1 课时 二次备课 教学过程： 一、导入 一粒种子可以萌发长成一棵植株，有些植物的叶片上又可以长出新 植株，这些植株经。

14、 我国有众多河流和湖泊，比如长江是其中水量最丰富我国有众多河流和湖泊，比如长江是其中水量最丰富 的河流，沿途有鄱阳湖、洞庭湖等众多湖泊，流经多个省的河流，沿途有鄱阳湖、洞庭湖等众多湖泊，流经多个省 份，为沿岸提供了丰富的份，为沿岸提供了丰富的。 是我国第二长河，是我国第二长河， 流经流经9 9个省区。黄河流域是个省区。黄河流域是 中华文明的发源地之一，中中华文明的发源地之一，中 国人称其。

15、 一粒种子可以萌发长成一棵植株，有些植物的叶片上又可以长出一 棵新植株，这些植株经过生长发育又可产生新的后代。 那么，植物产生后代的方式有哪些呢？ 1 种子去哪里了 将100粒牵牛花种子撒在校园的一片土地上，每天仔细观察种子的数量 和变化，经过一周左右，写出观察记录。 猜一猜，没有萌发的种子可能去哪里了？ 可能被虫子咬坏了，可能被小鸟吃了，可能发生霉变死掉了， 也可能. 种子萌发的条件。

16、冀人版四年级科学下册第六单元第19课 同学们，上节课我们学习了家庭阳台小菜园 的设计方案，讨论解决了项目中可能遇到的 问题，并制定了项目计划书，这一节课我们 来讨论怎样搭建“我家的小菜园”及蔬菜的 种植和管理吧。 实施实施 和同学们一起按项目计划书搭建“我家的小菜园”，把过 程记录下来，有问题可以寻求父母和老师的帮助。 材料准备：PVC管、铁架、育苗盘、支持介质、营养液等 菜园建设：将种子 播。

17、冀人版四年级科学下册第六单元第18课 现代城市社区人口密度徆大，居住在楼房中的人们没有 空间种植蔬菜。如果有人一方面想随时吃到新鲜可口的 蔬菜，另一方面还想用绿色美化自己居住的环境。根据 我们前面学到的知识，你能给他们提供一些创意吗？ 任务 为居住在楼房中的人们做一个“家庭菜园”项目 设计 分析项目中要解决的问题 要解决的问题 解决方案 家里空间太小，怎样充分利用空间 ？ . 哪些蔬。

18、冀人版四年级科学下册第二单元植物的生长不繁殖第五课 校园里的植物多种多样， 有笔直挺拔的白杨，有花 朵艳丽的月季，有郁郁葱 葱的小草，种类繁多，形 态各异。 那么，这些丌同的植物都 有哪些部分组成的呢？它 们又是如何帮助植物生长 和生存的呢？ 一株完整的植物一般由根、茎、叶、 花、果实和种子六部分组成，其中 根、茎、叶属于营养器官，花、果 实、种子属于生殖器官，它们对植 物的生长和繁殖具有重要。

19、冀人版四年级 科学下册第五单元第15课 普通建筑 生态建筑 科技改变生活，随着科学技术的发展，建筑技术、运输 技术、制造技术.一项项先迚的技术正在改变着我们 的生活，从古至今，建筑经历了几千年的发展，其舒适 度越来越高。如今，随着科技的发展，遮风挡雨和温暖 舒适已经丌能满足人们的需求，环保、节能、绿艱成为 人们对建筑的要求。因此，生态建筑应运而生。 那么，什么是生态建筑？为什么要建造。

20、20212021 年年冀冀人人版四版四年级科学下年级科学下册册知识点知识点 一单元土壤和水 1 土壤中生长着大树、小草，还生活着很多小动物。 2、土壤中既有非生物，也有生物。 3、土壤是指地球表面的一层疏松的物质。由各种颗粒状矿物质、有机质、水分、 空气、微生物等组成。 4、土壤中含有水，加热后玻璃片上会出现小水球；土壤中有空气，将干燥的土 块儿放入水中，会产生气泡。 5、提高土壤肥力的方法：秸秆。