2020年最新部编版五年级下册道德与法治全册教学设计

1、10 夺取抗日战争和人民解放战争的胜利一、教学目标:1. 树立民族自尊心和自信心。进一步增强爱国主义情感。结合现实，冷静地剖析历史、正视历史。树立理性的爱国主义情感，以积极的态度面对未来。2、初步养成尊重历史的好习惯.3、了解全民族坚持抗战、中共七大、战略反攻和日本投降等基本史实，探究中国抗日战争胜利的原因及伟大意义，培养学生依据史实分析历史间题的能力。4、将本课所学内容与之前学习的内容进行有机结合，引导学生从多角度分析抗日战争胜利的原因:将抗日战争和之前学习的列强侵华战争进行对比。引导学生讨论抗日战争胜利。

2、【统编】人教部编版五年级下册道德与法治 全册各单元知识点期末复习题集 （填空题+问答题；含答案） 第 1 单元 我们一家人 1 1 读懂彼此的心 相互理解 1. 随着（年龄）的增长和（自主意识）的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自 己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。 2. 在成长的过程中，我们的心里逐渐发生了（变化）,很多事有了自己的（想法）。 我们希望能自 己（做。

3、最新部编版五年级道德与法治下册教学计划一、指导思想以道德与法治课程标准为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治 原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法， 自觉遵守各项规章制度和社会规则， 培养具有良好品德和行为习惯、 乐于探 究、热爱生活的儿童。结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实 思品学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会 主义核心价值观引领学科建设。二、教学资源分析道德与法治课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、 乐于探究、热爱生活。

4、9 中国有了共产党一、教学目标1、让学生了解中国共产党的诞生，了解井冈山根据地、长征等革命历史。2、让学生铭记历史,体会革命先辈的艰苦和付出，珍惜现在幸福生活，学习和传承长征精神。二、教学重点让学生了解中国共产党的诞生，了解井冈山根据地、长征等革命历史。教学重难点三、教学难点让学生铭记历史，体会革命先辈的艰苦和付出，珍惜现在幸福生活，学习和传承长征精神。四、教学准备课件搜集革命历史材料（新文化运动、五四运动、“一大”的召开、南昌起义、井冈山根据地、长征）五、教学过程第一课时一、歌曲导入同学们会唱没有。

5、11 屹立在世界的东方一、教学目标.1.能简述开国大典的史实，培养学生的爱国情怀。知道中国人民协商 会议的主要内容、中华人民共和国成立的时间和历史意义。知道西藏和平解放的时间、人物和意义。2认知“最可爱的人”，讲述黄继光、邱少云等英雄事迹体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。3了解和平共处五项原则的具体内容。4知晓新中国成立后各行各业所取得的巨大成就。阅读关于激动人心的瞬间，感受中国人自力更生的精神。5搜集整理关于为新中国做出杰出贡献的科学家，体会精神学以致用。了解模范人物的故事，增强个人为人民服务。

6、12 富起来到强起来一、教学目标1.了解改革开放的历史，知道改革开放以来中国在农业、 工业、科技、文化、生活等各个方面取得的突出成就，感受祖国的飞速发展。2、知道精神文明建设对于国家发展，社会进步和人民生活有重要影响。3、知道中国特色社会主义已经进入新时代，提高国家责任意识。二、教学重难点体会我国改革开放以来取得的成就和社会生活各方面发生的变化，激发学生的民族自豪感和自信心。三、教学准备教具、学具四、教学过程第一课时教学引入（播放厉害了，我的国视频片段）师:同学们，看完这段视频你有什么感受呢?生1:中国制造。

7、8 推翻帝制 民族觉醒一、教学目标:1.了解以孙中山先生为首的中国革命党人推翻市制。推进民主共和之路的历史知识2.能自主收集整理革命先驱的事迹材料，在小组合作学习中了解历史。感悟革血精神3.感受革命者坚持理想。不怕牺牲、不屈不拖的爱国精神，增强爱国情感，在生活中能继承与发扬革和精神。二、教学重点了解中国革命者推翻有制。 推进民主共和之路的历史知识，学习与维承草的精神三、教学难点能自主收集，整理革命先驱的事遗材料，在小组合作学习中了解历史，感悟革命精神四、课前准备1.学生准备:开展“找找身边的纪念”为主题的小队。

8、20202020 部编版部编版五年级上册道德与法治全册复习提纲五年级上册道德与法治全册复习提纲 第一单元第一单元 一、知识盘点知识盘点 1自主选择是我们的（权利） ，也是成长过程中需要发展的（能力） 。 2随着（年龄）的增长和（知识） 、 （经验）的增多，我们对一些事情有了自己的看法。 3面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们（开动脑筋） ， （合理选 择） 。 4课余生活中，。

9、 - 1 - 课题：第一单元课题：第一单元 面对成长中的新问题面对成长中的新问题 1.自主选择课余生活自主选择课余生活 第一课时第一课时 教学目标：教学目标： 1 1知识目标知识目标 了解课余生活重要性和作用，学会自主选择课余生活。 2.2.能力目标能力目标 培养学生自主选择的能力。 3 3情感、态度与价值观目标情感、态度与价值观目标 培养独立意识，明白自主选择是一项重要的权利。 课前准备：课前准。

10、 1 五年级下册道德与法治五年级下册道德与法治素材（全册）部编版素材（全册）部编版 第一单元 我们一家人 1.读懂彼此的心 2.让我们的家更美好 3.弘扬优秀家风 第二单元 公共生活靠大家 4.我们的公共生活 5.建立良好的公共秩序 6.我参与 我奉献 第三单元 百年追梦 复兴中华 7.不甘屈辱 奋勇抗争 8.推翻帝制 民族觉醒 9.中国有了共产党 10.夺取抗日战争和人民解放战争的胜利 11.屹。

11、 - 1 - 部编五年级上册道德与法治教学工作计划部编五年级上册道德与法治教学工作计划 2019-2020 学年度第一学期 本学期我承担五年级道德与法治学科的教学工作任务，为了不断提升自 己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和 提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况，结合教育教学实际，制定本学期 工作计划如下： 一、指导思想一、指导思想 以道德与法治课程标准为指。

12、部编五年级上册道德与法治教学工作计划本学期我承担五年级道德与法治学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况，结合教育教学实际，制定本学期工作计划如下：一、指导思想以道德与法治课程标准为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学校的实际情况，本学期。

13、部编版五年级道德与法治上册 全册教案设计目 录第一单元 面对成长中的新问题1 自主选择课余生活2 学会沟通交流3 主动拒绝烟酒与毒品第二单元 我们是班级的主人4 选举产生班委会5 共同商定班级事务第三单元 我们的国土 我们的家园6 我们神圣的国土7 中华民族一家亲第四单元 骄人祖先 灿烂文化8 美丽文字 民族瑰宝9 古代科技 耀我中华10 传统美德 源远流长五年级 道德与法治学科第 一 单元教材分析一、教材分析：第一单元面对成长中的新问题包含三课：自主选择课余生活学会沟通交流和主动拒绝研究与毒品，三课是并列的关系着眼于个体健康发。

14、 20202021 学年度第二学期 学学 校：校： 授课班级：授课班级： 授课教师：授课教师： 附:教学进度与课时分配 2020-2021学年第二学期 五年级教学进度表 单元 题 目 课 时 自 至 备 注 第一单元 我们一家人 6 3.13.19 1.读懂彼此的心 2 3.13.5 2.让我们的家更美好 2 3.83.12 3.弘扬优秀家风 2 3.153.19 第二单元 公共。

15、全册道德与法治2020 年春部编小学五年级下册教学设计（内附教学计划及教学进度表）学 科 ： ； 任课班级 ： ； 任课教师 ： ；目录部编版五年级下册道德与法治教学计划1教学进度安排表3第一单元41 读懂彼此的心42 让我们的家更美好53 弘扬优秀家风8第二单元104 我们的公共生活105 建立良好的公共秩序126 我参与我奉献14第三单元167 不甘屈辱奋勇抗争168 推翻帝制民族觉醒209 中国有了共产党2210 夺取抗日战争和人民解放战争的胜利2611 屹立在世界的东方2912 富起来到强起来32部编版五年级下册道德与法治教学计划一、 指导思想以道德与法治。