2020年人教版八年级上生物全册知识点归纳

2020 年八年级上册地理知识点总结年八年级上册地理知识点总结(最新最全最新最全) 第一章中国的疆域与人口第一章中国的疆域与人口 第一节辽阔的疆域第一节辽阔的疆域 一、地理位置优越一、地理位置优越 (一)地理位置: (1)从半球位置看,中国位于东半球、北半球东半球、北半球。 (2)从纬度位置看,大部

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1、2020 年八年级上册地理知识点总结年八年级上册地理知识点总结(最新最全最新最全) 第一章中国的疆域与人口第一章中国的疆域与人口 第一节辽阔的疆域第一节辽阔的疆域 一、地理位置优越一、地理位置优越 (一)地理位置: (1)从半球位置看,中国位于东半球、北半球东半球、北半球。 (2)从纬度位置看,大部分处于中纬度中纬度地区;大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。 (3)从海陆位置看,中国位于亚欧大。

2、人教版八年级物理上册重点知识点人教版八年级物理上册重点知识点 第一章第一章 机械运动机械运动 第 1 节 长度和时间的测量 1、长度的基本单位是 ,符号是 ,测量工具是 ;时间的基本单位 是 ,符号是 ,通常用 来测量。 2、基本换算:1m= dm= cm= mm= m= nm; 1h= min= s。 3、使用刻度尺的规则: (1)“看”:使用前要认清刻度尺的。

3、八上地理八上地理 1、 中国位于亚洲东部(东亚) ,太平洋西岸,海陆兼备。全部位于北半球、东半球,大部分地区位于北温带,南部 部分位于热带,没有寒带,光热条件好。 2、 领土四至:帕米尔高原晚落日,黑龙乌苏早朝阳,漠河以北冬漫长,曾母暗沙最南疆。 (西至新疆帕米尔高原,是全国日出和日落最晚的地方;东到黑龙江和乌苏里江主航道中心线交汇处,北到漠 河以北黑龙江主航道中心线上,春天来的最晚,冬天来得最早。

4、 1 第一章第一章 有理数有理数 一一、知识要点、知识要点 本章的主要内容可以概括为有理数的概念与有理数的运算两部分。 有理数的概念可以利用数轴来认识、 理解, 同时, 利用数轴又可以把这些概念串在一起。 有理数的运算是全章的重点。 在具体运算时, 要注意四个方面, 一是运算法则,二是运算律,三是运算顺序,四是近似计算。 基础知识基础知识: 1.正数(position number) :大于 0 。

5、 1 苏科版八年级(上)物理知识点归纳苏科版八年级(上)物理知识点归纳 第第 1 章章 声现象声现象 一、声音的产生 1声音是由物体的振动产生的 人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里 面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声等等; 2振动停止,发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播) ; 3发声体可以。

6、1 七年级生物下册知识要点七年级生物下册知识要点 第四单元生物圈中的人 第一章:人的由来第一章:人的由来 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。人类和类人猿的主要区别:人类和类人猿的主要区别: (1)运动方式不同即直立行走; (2) 能够制造和使用工具;(3) 会使用火, 脑的发育程度不同; (4)产生语言,并用语言进行交流和合作。 2、人的生殖: (1)男性和女性生殖系统(见右图)。

7、第一章第一章 机械运动机械运动 基础知识梳理基础知识梳理 一、长度和时间的测量 2、长度的单位:在国际单位制中,米米(m)(m)、千米、千米(km)(km)、分米、分米(dm)(dm)、厘米、厘米(cm)(cm)、毫米、毫米(mm)(mm)、微、微 米米( (m)m)、纳米、纳米(nm)(nm)。测量长度的常用工具:刻度尺刻度尺。刻度尺的使用方法:注意刻度标尺 的零刻度线是否磨损、最小分度值和量程。

8、长度和时间的测量长度和时间的测量 1. 长度的单位及换算关系:国际单位制中,长度的基本单位是( m ) ,常用单位有千米( km ) ,分米 ( dm ) ,厘米( cm ),毫米( mm ),微米 ( um ),纳米( nm )。 2. 换算关系:1km=_103_m 1mm=_10-3_m 1dm=_10-1_m 1cm= 10-2 m 3. 长度的测量工具:_刻度尺。

9、七年级上册七年级上册生物生物知识点归纳知识点归纳 第一章第一章 认识生物认识生物 1、 生物生物是有生命生命的物体。应具有以下特征:特征: (1)生物的生活需要 营养物质营养物质 。 (如植物吸收水、无机盐和 二氧化碳二氧化碳 ,通过光合作 用制造出自身需要的 有机物有机物 ;动物的取食取食) (2) 生物都能进行 呼吸呼吸 。 (大多数生物进行 有有 氧呼吸, 有的生物也能进行 无氧无氧 呼吸)。

10、八年级生物上册知识点总结八年级生物上册知识点总结 第一章第一章 一、一、各种动物的特征:各种动物的特征: 1.1.腔肠动物腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门(如海葵、海蛰、珊 瑚虫) 2 2.扁形动物扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门(如涡虫、华枝睾吸虫、 日本血吸虫) 3 3.线性动物线性动物: 身体细长, 呈圆柱形; 体表有角质层; 有口有肛门 (如蛔虫、 蛲虫、 。

11、第第 15 章章 动物的运动动物的运动 1. 生活在不同环境中的动物,其运动方式表现出与生活环境相适应的现象。 水生动物主要是 游泳游泳 ;陆生动物爬行、行走、奔跑、跳跃等爬行、行走、奔跑、跳跃等;动物在空中的运动方 式 飞行飞行 。 2.动物的运动对动物的 自身存活自身存活 和 繁衍后代繁衍后代 都有重要意义。 3.运动系统由 骨、骨连结和骨骼肌骨、骨连结和骨骼肌 三部分组成。。

12、 1 初二生物下册知识点初二生物下册知识点 知识点(知识点(1 1) 1. 植物的生殖方式有:有性生殖有性生殖和无性生殖无性生殖两种。 2.有性生殖:由受精卵受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代具有双亲双亲的遗传特性。 3.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体母体直接产生新个体。无性生殖产生的后代, 只具 有母体母体的遗传特性。保证了优良性状的稳定性。 4.常见的无性生殖方式有嫁。

13、人教版八年级上知识点人教版八年级上知识点 第一章:走进实验室第一章:走进实验室 一、有关物理学:一、有关物理学: 1)物理学是认识世界认识世界的科学,改变世界改变世界的科学,蕴含科学思想、科学方法和科学科学思想、科学方法和科学 精神精神的科学。 2)观察观察和实验实验是获取物理知识的重要来源。 3)科学探究的主要过程是:提出问题、猜想与假设、设计实验与制订计划、进行提出问题、猜想与假设、设计实验。

14、第七单元第七单元 第一章第一章 生物的生殖和发育生物的生殖和发育 一、植物的生殖一、植物的生殖 (一)生物的生殖方式 1、 有性生殖有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖。 (精子+卵 细胞受精卵受精卵,受精卵新个体。 ) 后代的特点:具有双亲的遗传特性。 (植物有性生殖的过程:开花、传粉、受精、结果、产生种子) 2、无性生殖无性生殖:不经过两性生殖细。

15、八年级生物上册知识点总结八年级生物上册知识点总结 第一章第一章 一、一、各种动物的特征:各种动物的特征: 1.1.腔肠动物腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门(如海葵、海蛰、珊瑚虫) 2 2.扁形动物扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门(如涡虫、华枝睾吸虫、日本血吸虫) 3 3.线性动物线性动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门(如蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫) 4 。

16、 1 七年级生物上册七年级生物上册知识点归纳知识点归纳 第一单元第一单元 生物和生物圈生物和生物圈 第一章第一章 认识生物认识生物 1、生物的特征: (1)生物的生活需要营养需要营养。如:植物通过吸收水分、无机盐吸收水分、无机盐和光合作用制造有机物光合作用制造有机物获得营养;动物通过捕 食获得营养 (2)生物能进行呼吸进行呼吸。如:鲸呼气时产生雾状水柱是在进行呼吸呼吸 (3)生物能排出身体内产。

17、 1 八年级下册(人教版)生物知识点总结八年级下册(人教版)生物知识点总结 第七单元第七单元生物圈中生命的延续和发展生物圈中生命的延续和发展 第一章第一章 生物的生殖和发育生物的生殖和发育 第一节第一节 植物的生殖植物的生殖 1 1有性生殖有性生殖:由两性生殖细胞两性生殖细胞结合成受精卵受精卵发育成新个体的生殖方式。例如例如:种子繁殖(通 过开花、传粉并结出果实,由果实中。

18、八上生物知识点总结八上生物知识点总结 第五单元第五单元 生物圈中的动物和微生物生物圈中的动物和微生物 第第 1515 章章 动物的运动动物的运动 第第 1 节节:动物运动的方式动物运动的方式 1.动物的运动:对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义。 2.动物的栖息环境大体上可分为:水中、陆地和空中三大类。 3.不同动物的运动方式: 第第 2 2 节节: :动物运动的形成动物运动的形成 1.人和。

19、1 八年级生物下册知识要点八年级生物下册知识要点 第七单元第七单元 生物圈中生命的延续和发展生物圈中生命的延续和发展 第一章第一章 生物的生殖和发育生物的生殖和发育 第一节第一节 植物的生殖植物的生殖 1有性生殖有性生殖:由受精卵受精卵发育成新个体的生殖方式。如:种子种子繁殖 有性生殖的特点是:后代具有双亲的遗传特性,能产生可遗传的变异,有利于生物的进化。 2 无性生殖无性生殖:不不经过两性生。

20、 1 八年级生物上册知识要点八年级生物上册知识要点 第五单元第五单元 生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物 第一章第一章 动物的主要类群动物的主要类群 1、常见腔肠动物如水母、海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅水母、海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅,它们都生活在水中水中。 2、腔肠动物的主要特征是:身体辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门、两胚层身体辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门、两胚层。 3、扁形动物的代表。

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