2020年秋统编版高中语文选择性必修上册

1、第第 10 课课 百年孤独百年孤独(节选节选) 1 百年孤独描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事，以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百 年兴衰，反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。请根据文本内容填出下面结构导图 中的空缺部分。 答案 布恩迪亚夫妇收留了远方来的孤儿丽贝卡，并治好了她的食土症 奥雷里亚诺用 “贴标签”对付失忆，但危机并未解除 2文章开篇就说“马孔多变了样”。那么，马孔多发生了怎样的变。

2、第第 8 课课 复活复活(节选节选) 1 复活节选部分叙述了聂赫留朵夫到监狱探望玛丝洛娃的经过。请结合内容填出下面结 构导图中的空缺部分。 答案 玛丝洛娃把他当作可以利用的男人，索要 12 卢布；聂赫留朵夫复活的心在动摇。 2分析聂赫留朵夫形象。 (1)在探望过程中，聂赫留朵夫的内心经历了怎样的变化过程？ 答：_。

3、第第 9 课课 老人与海老人与海(节选节选) 1 老人与海(节选)讲述了老人圣地亚哥为了把捕获的一条大马林鱼带回家，在离岸很远 的湾流中与鲨鱼顽强搏斗的历程。请依据文本内容，填出下表。 次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 攻击者及其数量 两条铲鼻鲨 两条铲鼻鲨 老人的搏击工具 渔叉 刀 刀 短棍 短棍、舵柄 结果 杀死；大鱼 被咬掉约四 十磅肉；他 的手受伤 杀死；刀 刃被折 。

4、第第 5 课课 老子四章老子四章 一、读懂文意 边诵读边完成文中加点字词的解释。 1三十辐 (车轮中连接轴心和轮圈的木条)，共一毂 (车轮的中心部位，周围与辐条的一端相 接，中间的圆孔用来插车轴)，当其无 (车毂的中空处)，有车之用 (功用)。埏 (揉和)埴 (黏土) 以为器 (陶器)，当其无，有器之用。凿户牖 (门窗)以为室，当其无，有室之用。故有之以为 利，无之以为用。(第十一章) 2 企 (。

5、第第 6 课课 兼兼 爱爱 一、读懂文意 边诵读边完成文中加点字词的解释。 (第 1 段)圣人以治天下为事 (事务)者也，必知乱之所自起，焉 (于是)能治之；不知乱之所 自起，则不能治。譬之如医之攻 (治疗)人之疾者然，必知疾之所自起，焉能攻之；不知疾之 所自起，则弗 (不)能攻。治乱者何独不然？必知乱之所自起，焉能治之；不知乱之所自起， 则弗能治。 (第 2 段)圣人以治天下为事者也，不可不察 。

6、第第 7 课课 大卫大卫 科波菲尔科波菲尔(节选节选) 1 大卫 科波菲尔讲述了大卫由孤儿成为一位有成就的作家的故事。节选部分写大卫被 后父送到货行当童工， 后租住在米考伯家与其一家患难与共的故事。 请根据故事内容， 从“我” 的角度梳理情节，填出导图中的空缺部分。 答案 与米考伯一家生活在一起， 目睹他家被逼债、 靠典当变卖家具艰难度日的生活 米考伯一家搬入狱中居住，“我”也转租在监狱附近 2。

7、第第 4 课课 论语十二章论语十二章 一、读懂文意 边诵读边完成文中加点字词的解释。 1子曰：“君子食无求饱，居无求安 (安逸)，敏 (勤勉)于事而慎于言，就 (靠近，到)有道 (指 有才艺或有道德的人)而正 (匡正)焉，可谓好学也已 (语气助词，表肯定)。”(学而) 2子曰：“人而 (如果)不仁，如 礼何 (如何，把怎么样呢？对怎么办呢)？人而 不仁，如乐何？”(八佾) 3子曰：“朝 (早晨)闻。