2020年部编版六年级语文下册习作例文别了语文课ppt课件

1、,漫步世界名著花园,语文 六年级 下册,1,书架上的每一个故事，都是一个精彩的世界。,英国 笛福,2,鲁滨逊给你留下的怎样的印象？为什么？ 用自己的话，结合故事内容，简要说说人物的主要性格特征。,温馨提示：走进人物的内心世界， 设身处地地感受人物的生活和命运！,3,1.你还阅读哪些外国文学作品，哪些作品中的人物给你留下了深刻的印象？ 2.谈谈你是在什么时间、怎样进行阅读的。 3.你有什么好的阅读方法，能够让我们走进经典的外国文学作品？一起和大家分享。,讨论交流,4,阅读方法总结,了解写作背景,作批注笔记,摘抄精彩语段,画人物图谱。

2、5.鲁滨逊漂流记,第1课时,1.学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。 2.读懂课文内容，了解鲁滨逊在严酷的生活面前，是怎样战胜种种困难生存下来的。 (重点) 3.培养在逆境面前勇敢战胜困难的大无畏精神。 (重点),学习目标,sho,j,f,q,m,kng,t,x,yn,di,f,lio,稍,惧,乏,凄,寞,宴,控,贷,剔,袭,覆,聊,栅,zh,籍,j,我会认,泅 梗 畏 伐 陋 畜 蛮 叛 斫 晷 仆 簿,qi,gng,wi,f,lu,x,mn,pn,zhu,gu,p,b,概,惧,木,简,家,痕,乱,野,账,人,日,读音易错字,渡,组词,凄惨 凄凉 凄冷,造句：,他一个人孤零零地生活在村边，心里感到很凄凉。,笔顺,。

3、,课前导入,传统节日是中国传统文化的重要组成部分，对诗人的创作也产生了深深的影响。那些有关传统节日的诗篇，或寄托乡愁，或叹时伤春，或关心时事今天就让我们走进这些描写节日的诗篇，去体味作者所表达的独特感受。,hu,zhn,q,yn,m,q,y,我会写,多音字,1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.结合注释，理解诗句的大意。 3.查阅资料，弄清楚诗中涉及到的相关历史知识、民间故事，进一步理解古诗的内容。 4.想象古诗所描绘的景象，体会作者表达的情感,妙解课文,韩翃（hn）生卒年不详，唐代诗人，字君平，南阳（今河南南阳）人，是“大历十才。

4、,“过了腊八就是年。”在腊八（农历十二月初八）这一天，人们不但可以吃到色如翡翠的腊八蒜，更能喝上香甜诱人的腊八粥。今天我们就跟随八儿的脚步，感受腊八粥带给人们的兴奋和香甜。,课前导入,沈从文（19021988），原名沈岳焕，湖南凤凰人。中国现代著名文学家、历史文物研究学者。1924年开始文学创作，是白话革命的重要践行者和代表作家。主要作品有小说边城长河，散文集从文自传湘行散记湘西等。20世纪50年代后主要从事中国古代文物研究，晚年编著的中国古代服饰研究填补了中国文物研究史上的一项空白。,作者简介,l,zhu,n,yn,ch,jio,c。

5、10 古诗三首,1,一（ ）当先 （ ）到成功 老（ ）识途 千军万（ ） 万（ ）奔腾 快（ ）加鞭,马,马,马,马,马,马,你会填吗？,2,5,1、自由朗读古诗三遍，注意节奏。 2、找出不认识的字，与同桌讨论后还不认识的，提问。 3.朗读后同桌相互说一说你明白了些什么？你不明白什么，在这之中你最想知道什么，组织好语言快速提问，其他同学认真听。,自学提示：,6,李贺(790816)，唐代诗人。字长吉，福昌（今河南宜阳）人。他是唐朝宗室郑王后裔，但家族已经没落。他才华横溢，壮志凌云，满腹傲气，迫切地想为国家人民奉献，但因为他的父亲叫李晋肃，。

6、5,鲁滨逊漂流记,部编人教版六年级下册,课前导入,鲁滨逊漂流记是英国作家丹尼尔笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。 该作主要讲述了主人公鲁滨逊克鲁索（Robinson Crusoe）出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。,鲁滨逊漂流记,课前预习,作者简介,1,丹尼尔笛福（16601731），英国作家，英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为欧。

7、语文 六年级 下册,5 鲁滨逊漂流记,第一课时,第二课时,仔细观察这个人物,说说他给你留下怎样的印象?,他衣衫褴褛、身体强健、置身荒岛、是一个勇敢坚毅、乐观积极的人。,第一课时,2,作 者 简 介,笛福（16601731），英国作家。出生于伦敦。这部小说发表后，立即在全世界引起轰动，他也因此获得了“英国和欧洲小说之父”的称号。,作品简介,18世纪，欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都 应该读读这部鲁滨逊漂流记。它出自英国作家丹尼尔迪福（16601731英国小说家），也是迪福的第一部小说，是他受当时一个真实故事的。

8、怎样更好地交流，更好地通过言语影响他人，领导他人？怎样在简短的时间里让他人了解自己的想法，达到交流的目的，把事情做得更好？,语文 六年级 下册,即兴发言,口语交际,生活中有些场合，需要我们做即兴发言。,班里来了新同学，班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。,学校作文比赛获奖，老师临时让你发表获奖感言。,参加爷爷的寿宴，宴席上向爷爷说几句祝福的话。,在街上玩耍，路遇电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。,提前打腹稿，想清楚先说什么， 后说什么。 注意说话的场合和对象。,祝爷爷寿比南山，福如东海。。

9、,4* 藏 戏,谈话激趣，导入新课,听一听，看一看，你能说出这些戏曲的名称吗？,昆曲,越剧,京剧,徽剧,河北梆子,祖国不仅有丰富多彩的节日习俗，还有独具特色的艺术形式。生活在我国西南部青藏高原上的藏族，就是一个古文化十分发达的民族。那里的人们所创造的举世瞩目的藏戏艺术神奇独特、灿烂辉煌，它有着1300多年的历史，是中华民族历史上最久远的戏剧之一。,藏戏剧种、流派众多，表演形式富有民族特色，音乐唱腔韵味隽永，面具服饰五彩缤纷。,整体阅读，初步感知,阅读课前导语，明确自读要求。 默读课文，注意默读速度。边读边画出文中不。

10、第一课时,第二课时,9 那个星期天,9 那个星期天,第一课时,语文 六年级 下册,第二课时,第一课时,史铁生（19512010年），中国作家、散文家。初中毕业后于1969年到陕北延安地区“插队”。三年后因双腿瘫痪回到北京，后来又患肾病并发展到尿毒症，靠着每周3次透析维持生命。自称职业是生病，业余在写作。著有长篇小说务虚笔记，短篇小说命若琴弦，散文我与地坛等。我的遥远的清平湾奶奶的星星分别获1982年、1983年全国优秀短篇小说奖，老屋小记获首届鲁迅文学奖。,词语解释,盼望：殷切的希望。 明媚：（景物）鲜明可爱。 吓唬：使害怕，恐吓。 。

11、电脑时代需要/不需要练字,日常生活中，我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题。,日常生活中，我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题。,不可以说谎/可以讲善意的谎言,日常生活中，我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题。,人们通过竞争/合作取得更大的成功,日常生活中，我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题。,现代信息交流方式会/不会增进人与人之间的理解,对于这样的问题，我们可以展开辩论。,1.有针对性地搜集材料。既要搜集能证明自己观点的材料，也要搜集能反驳对方观点的材料。 2.选择的事例要有说服力，可以引用名人名言。 3.根据。

12、本单元的文章，内容和体裁都很丰富，有诗，有回忆录，有演讲稿，我们也学到了很多刻画人物品质的方法。这节课我们走进语文园地，看看有什么新的发现！,语文 六年级 下册,语文园地,第四单元,一个好的开头，可以激发读者阅读的兴趣；一个好的结尾，可以增强文章的感染力，令人回味无穷。,交流平台,回顾下面的这些开头和结尾，你有什么发现？,我发现了十六年前的回忆这篇文章的开头和结尾在内容上做到了首尾呼应。,这样写加深了读者的印象。,回顾下面的这些开头和结尾，你有什么发现？,藏戏的开头以三个反问构成排比，强调了藏戏的特点，给人。

13、学习本单元的文章，我们感受到了不同地区、不同民族都有着自己独具特色的民风民俗，也体会到民族文化的独特魅力。今天我们一起走进语文园地，来采摘丰富多彩的文化果实吧！,语文 六年级 下册,语文园地,第一单元,我们读文章常常发现有些内容写得很详细，有些内容写得很简略。如，北京的春节重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子一笔带过。即使重点写腊八、初一那几天，也是只写最具特色的一两个民俗活动，给人印象颇深。为什么这样写呢？我们一起谈一谈。,交流平台,因此，文章主要写什么，次要写什么，是。

14、语文园地,语文 六年级 下册,第一课时,第二课时,1你还阅读哪些外国文学作品，哪些作品中的人物给你留下了深刻的印象？ 2谈谈你是在什么时间、怎样进行阅读的。,交流平台,作品情节,人物评价方法,人物描写,多方位、多角度,读一读, 你发现了什么,词句段的运用,村里的人排着队来到萨契尔法官家里，大家搂着那两个得获的孩子，和他们亲吻到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。,过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。,住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。,修辞手法：夸张,夸张,A.揭示本质给人以启示 B.烘托气氛,增强感染力 C.增强联想,创。

15、,第1课时,图片欣赏，导入新课,边欣赏边思考：说说这些图片中隐藏着哪些传统节日，这些节日各有什么习俗？,春节,拜年,元宵节,赏花灯,春节,一家人包饺子,这节课我们来写一写自己想要介绍的家乡的风俗。可以是查阅资料时知道的，也可以是询问长辈时了解的，还可以是在别的地方亲眼看到、亲身感受到的。,确定思路，回顾写法,你最想介绍的是家乡的哪种风俗？ 交流自己在课前收集到的资料，明确自己要写的内容。 你知道哪些传统节日？ 在我们的传统节日中，都有什么风俗？,中国的传统节日有春节、端午节、清明节、中秋节、重阳节等。每一个节日。

16、生活中，你遇到下面的情景时，会有怎样的表现呢？,考试得了100分。,受到老师批评。,被好朋友欺骗。,无论是开怀大笑，还是火冒三丈，这些都是我们的真情流露。,习 作,让真情自然流露,语文 六年级 下册,审题指导,你们是怎样理解“真”的涵义的呢？,真人真事。,亲身经历。,符合客观实际的事。,生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验。,你有过这些感受吗？是什么事情使你产生了这样的感受？说一说。,畅快,惧怕,一个人走夜路,忐忑不安,习作内容,选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。。

17、鲁滨逊漂流记梗概,从前有个喜欢航海冒险的英国人，他叫鲁滨逊。一次他因乘船遭遇风暴失事，漂流到一个荒无人烟的孤岛；他克服了没有食物、没有住所、没有朋友、令人畏惧的野人等种种困难！,他独自在孤岛上生活了26年，不但供给了自己的日用所需，而且经营了一片肥美的土地。,有时他觉得自己都不想离开这个生活26年的孤岛了，可当他发现了野人踪迹的时候这个念头也随之破灭了！他为了躲避野人做了周到的防护措施。,后来，他救了一位野人朋友，又给野人取名为“星期五”，还教会了“星期五”很多东西，“星期五”很快成了鲁滨逊的好帮手。,。

18、歌曲中唱的心愿是“再还妈妈一个吻”，那你的心愿是什么呢？,听歌曲妈妈的吻,我的心愿是,努力学习，长大以后让爸爸妈妈过上更好的生活,有机会去看高山、草原、大海,我的心愿是,奶奶的病赶快好起来,爸爸能有更多的时间陪我,好朋友永不分离,我的心愿是,空气和水不再充满友爱,人们之间充满友爱,残疾人能得到更多的关爱,科学家发明新药，治愈癌症,心愿就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。,习 作,语文 六年级 下册,心 愿,习作内容：,选择你最想和别人交流的心愿写下来。,写之前想一想，选择什么材料能够。

19、佳作在线：,爸爸的计划,我爸爸是一个工厂的计划科科长，擅长订计划。在家里，他也给我们订了计划。妈妈有学习电子技术的计划，外婆有学习烹调的计划，我有作息计划、复习功课计划，他自己有读书计划、读报计划、做家务计划，每个人还有如何订计划的计划、如何督促各人执行计划的计划,写法品析,品析：第一句话是文章的中心句，下面罗列爸爸给每个人订的计划，突显了爸爸爱订计划的特点。,爸爸执行计划一丝不苟。比如他的家务计划规定，每天定时开关气窗，他就照章办事，到了关气窗的时间，哪怕外面打雷下雨，雨水打湿了窗帘，打湿了写字台。

20、别了,语文课,阳光的两种用法,习作例文：别了，语文课,阅读指导 1.初读例文 思考：文章写了什么事？ 2.细读例文 说说“我”对学习中国语文的情感和态度发生了怎样的变化。,3.总结写法 思考：作者是怎样表达情感的?,叙述事情 内心独白,讲了作者由开始的对语文课“厌恶”到后来因全家移民和张先生教导对语文课产生“喜爱”之情,最后因为知道自己无法再学习语文而“热泪盈眶”。,例文分析,文章用几个具体事例就写出了“我”对中国语文课的情感变化，读起来非常真实自然。插进了一段独白，更加直接而强烈地表达了感情。写告别中国语文课，可能。