企鹅爸爸

1、,苏教版小学科学三年级下册第一单元 植物与环境,5.不同环境里的植物,怎样描述可以让别人更清楚地了解某种植物？,介绍一种植物,从茎和叶等方面 细致观察、描述植物,仔细观察老师给大家准备的植物， 跟同组的同伴说一说你观察的结果。,观察、描述一种植物,介绍一种你喜欢的植物,连一连：把植物和它们生长的环境配配对,沙漠是什么样的？,仙人掌是什么样的？,不同环境里的植物,不同环境里的植物,瓶子树生存的秘密,不同环境里的植物,常青树与落叶树,常青树一直不变吗？,常青树一直不变吗？,怎样证明你的想法？,为什么这样设计实验？,想一想：植。

2、,口算除法（1）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,除数是一位数的除法,课堂练习,2,1,（1）1沓纸有（ ）张，有（ ）个十张； （2）2沓纸有（ ）张，有（ ）个十张； （3）6沓纸有（ ）张，有（ ）个十张； （4）1盒纸有（ ）张，有（ ）个百张； （5）3盒纸有（ ）张，有（ ）个百张；,10,20,2,60,100,1,1,6,300,3,返回,情境导入,把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？,603=,20（张）,返回,探究新知,603=,20（张）,把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？,返回,603=,20（张）,把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到。

3、,口算除法（2）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,除数是一位数的除法,课堂练习,2,1,20,200,2000,3,300,3000,6,100,1000,情境导入,返回,3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸,平均每班用了多少张？,1203=,探究新知,返回,1203=,40（张）,100张,返回,1203=,40（张）,3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸,平均每班用了多少张？,返回,1203=,123=4,1203=40,40（张）,3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸,平均每班用了多少张？,返回,把66张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？,663=,返回,663=,22（张）,返回,663=,60,6,63=2,603=2。

4、,第三课 发现自己,认识自己,人贵自知,螳臂当车,狮子和蚊子,狐假虎威,观察,小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。,我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。,那这次比赛我不参加了。,1.你如何看待小刚对自己的认识？ 2.这样的认识给他带来怎样的影响？,1.小刚没能正确客观地认识自己。 2.由于过于自负，导致朋友对他越来越不信任和疏远。,多把尺子量自己,你眼中的自己是什么样的？,哪些是自己满意或不满意的部分？,你是怎么得出这些认识的？,指个体对自己外表和体质状况的观察和认识，包括外貌、气质、身材、健康。

5、我,与,社,会,人的成长离不开社会。我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。,“宅男宅女”们有没有脱离社会呢？,感受社会生活,绚,丽,多,彩,小明的一天,清晨被闹钟叫醒,吃早餐,迅速穿衣洗漱,骑自行车上学,在学校和同学一起学习,放学路上去商店买了新学期需要的钢笔,吃晚饭时看新闻联播,做作业,睡觉,观察小明的一天，说说他与社会各行各业产生了哪些联系？,暑期见闻分享：“最小志愿者”,男孩名叫胡智博，陕西省榆林市绥德县发生特大洪水灾害后，他动员母亲一起加入救援大。

6、,今天，我们相见这里,这便是我们故事的起点.,第一课 中学时代,之 中学序曲,幼儿园,小学,中学,新的起点,学校名称： 校 训： 对中学生活的初感受：,新奇,兴奋,紧张,挑战,有趣,精彩,困惑,激动,富有挑战的课程 新奇的实验器材 丰富多彩的社团活动 新校园 新老师 新同学,你在校园发现了什么新鲜事？,你的初中生活和小学生活相比有哪些变化？,说一说,在中学，学习难度加大了。,在中学，自主管理的要求高了。,在中学，社团活动更丰富多彩了。,在中学，学习科目增多了。,钱学森,钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对。

7、请用一个词语，和大家分享你对中学生活的初步感受。,中学序曲,讨论一： 1.与小学相比，在中学校园，你有哪些新的发现？ 对中学生活，你又有哪些期待？,新的老师,新的同学,新的教学方法,新的学习方法,实验课程增多，实践能力增强,社团活动增加，课外活动丰富多彩,课程增多,学习时间长，休息时间少,中学生活把我们带进一个新的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学我们站在一个新的起点。,中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。,钱学森是中国的。

8、部编道德与法治三年级下册 11爸爸妈妈在我心中,用自己的行动表达自己对家人的爱； 能和父母平等沟通、互相理解； 为组织家庭活动出谋划策，给家庭带来欢乐。,爸爸妈妈爱我们,洗衣服,讲故事,擦地板,买菜,抹桌子,叠被子,我爱我的家人,妈妈，您有什么不顺心的事情吗？,谢谢爸爸！,奶奶，您放心！我会小心的。,1.我的爱是一句贴心的话,妈妈，您有什么不顺心的事情吗？,谢谢爸爸！,奶奶，您放心！我会小心的。,我会给我的家人说几句贴心的话_,陪爷爷走路,给奶奶夹菜,帮妈妈拿菜,帮爸爸拿拖鞋,2.我的爱是一个小小的举动,我会给我的家人做点事_,。

9、佳作在线：,爸爸的计划,我爸爸是一个工厂的计划科科长，擅长订计划。在家里，他也给我们订了计划。妈妈有学习电子技术的计划，外婆有学习烹调的计划，我有作息计划、复习功课计划，他自己有读书计划、读报计划、做家务计划，每个人还有如何订计划的计划、如何督促各人执行计划的计划,写法品析,品析：第一句话是文章的中心句，下面罗列爸爸给每个人订的计划，突显了爸爸爱订计划的特点。,爸爸执行计划一丝不苟。比如他的家务计划规定，每天定时开关气窗，他就照章办事，到了关气窗的时间，哪怕外面打雷下雨，雨水打湿了窗帘，打湿了写字台。

10、爸爸的花儿落了,林海音,一、说教材 二、说学情 三、说教法 四、说学法 五、说教学过程 六、说板书设计,本课我主要从以下六个方面进行说明,一、说教材,（一）教材分析 （二）教学目标 （三）教学重难点 （四）课时安排,（一）教材分析,爸爸的花儿落了是语文七年级上北京课改版第四单元的一篇讲读课文，本单元安排的课文内容是以成长为主题。林海音的爸爸的花儿落了节选自她的小说城南旧事，小说讲述了自己在父亲及周围大人的教育和影响下不断长大的故事，学习这篇小说，要感受父亲对自己的关爱，领悟父爱对“我”成长的影响。领悟文中的“。

11、,爸爸的花儿落了,林海音,第一课时,城南旧事,1、惠安馆传奇 2、我们看海去 3、兰姨娘 4、驴打滚儿 5、爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子,预习与交流,1.请根据汉字写拼音或根据拼音写汉字。 肿胀（ ） 叮嘱（ ） 皱眉 衣襟( ) 骊歌（ ） 雇 花圃 （ ） 玉 zn（ ）花 鸡毛 dn（ ）子 气 xi xi （ ） pi hui ( ) lng yn ( ),zhn zh (zhu） jn l (g) p 簪。

12、骊歌(又名送别) 长亭外,古道边,芳草碧连天。 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。 天之涯,地之角,知交半零落。 一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。长亭外,古道边,芳草碧连天。 问君此去几时还,来时莫徘徊。 天之涯,海之角,知交半零落。 人生难得是欢聚,唯有别离多。,请大家一起唱,电影城南旧事宣传画 作者：林海音,曾在47个国家放映，获过多项国际大奖,林海音（19182001），原名林含英，小名英子，原籍台湾苗栗县。父母曾东渡日本经商。生于日本大阪，不久即返台，因父亲不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即在北京长大，1948年回到故乡台湾。。

13、,23 企鹅寄冰,第一课时,小朋友，你们知道企鹅吗？谁知道它们生活在哪里？,企,q,说说有什么好办法记住这个字？,谜语猜字：人止步,企鹅给谁寄冰？从哪儿寄到哪儿？ 寄到了吗？,课文讲了企鹅给谁寄冰？从哪儿寄到哪儿?,概括故事。,请同学们用自己喜欢的方式自由朗读课文。提出要求：,（1）画出不认识的生字，借助拼音，读通课文，读准字音，不多字，不重复。（2）标出自然段序号。,q wng zhu ya bo chn fng rng y 企 王 洲 呀 豹 臣 封 容 易 s lio h yu d yun jin tu 塑 料 盒 邮 递 员 件 退,王,吗,令,员,呢,呀,第二课时,南极的气候特点是。

14、,北师版-一年级-上,第3单元,7,可爱的企鹅,基础训练,综合训练,拓展训练,基础训练,6 3 9,9 3 6,答案不唯一,基础训练,9 - 2 7,基础训练,基础训练,8 - 4 4,综合训练,拓展训练,4,5,6,。

15、11 爸爸妈妈在我心中,环节一,环节二,环节三,我们都爱父母,我们了解父母吗？,爱父母，在行动,教学过程,新课导入,环节一 我们都爱父母,天都黑了、爸爸怎么还没回来呀？,父母是我们最爱的人，你和下面的小朋友有过同样的感受吗？一起来交流一下吧！,环节一 我们都爱父母,看到妈妈难受的样子，我心疼的不得了，真想替妈妈分担一点痛苦。,环节一 我们都爱父母,奶奶，元旦快到了，爸爸妈妈能回来看我们吗？我想他们了。,环节二 我们了解父母吗？,你了解父母什么？通过哪些方法可以了解父母呢？,我是问了外婆才知道妈妈的生日。你们呢？,环节二 。

16、我爸爸活动目标：1、亲近爸爸，表达爱爸爸的情感。2、尝试用印章作画。活动准备：1、大照片一张：“亲亲爸爸 ”。2、活动材料：操作材料“爸爸 ”，胡萝卜唇型小印章，红色颜料，抹布。3、 我爸爸课件。4、轻音乐。活动过程：一、出示课件完整讲述故事。二、说说我的爸爸1 、你喜欢你的爸爸吗？你的爸爸最喜欢干什么呢？你最喜欢和爸爸玩什么呢？2 、你们的爸爸爱你们吗？是怎么爱你们的？（教师提示：你生病的时候，爸爸会怎么做？你肚子饿的时候，爸爸又会怎么做呢）3、感谢爸爸：爸爸这么爱我们，为我们做很多事情，那我们打个电话给爸。

17、读万卷书，行万里路！,美文欣赏：四季如歌,四季如歌初春，走在荫间小道，生长了许久的心愿，伴明媚春光和灿烂鲜花，终将开放，迷人心田，翠碧欲滴。流连于春色无边，心花怒放。,四季如歌盛夏,倚于高大的树木，听蝉儿鸣叫，总有几分快意，几分畅然，像发泄出了心中的郁闷，心怀豁然开朗。喝沁凉的清水，心如玉石般无暇，如明镜般净亮 。,四季如歌秋的森林是落英缤纷的世界。飘飘洒洒的落叶让人觉得无限凄凉，但也别有一番风味，瑟瑟秋风缓缓移动着它，落地生根。秋把它的心果奉献给了我们，秋是一个慈爱的季节。,四季如歌冬的山是雪的世界。

18、第四单元 家是最温暖的地方 11 爸爸妈妈在我心中,一、歌曲导入,听完这首歌，你有什么感受呢？,父母对我们的爱恩重如山。,话题一：我们都爱父母,二、讲授新课,看完这些图片，你有什么感受？说出来大家交流一下。,奶奶，元旦快到了，爸爸妈妈能回来看我们吗？我想他们了。,话题二：我们了解父母吗,你了解父母什么？通过哪些方法可以了解父母呢？,说一说,通过问家里的其他长辈； 通过参观爸爸妈妈的工作； 通过观察日常生活中爸爸妈妈做的事； 通过和爸爸妈妈一起玩耍、活动。 ,你知道这句名言的意思吗？,想一想,父母之年，不可不知也。一则。