2019深圳中考数学第一轮课时训练含答案31圆的有关性质

1、第六章 圆第一节 圆的有关概念和性质姓名：_ 班级：_ 用时：_分钟1(2018淮安中考)如图，点 A，B，C 都在O 上，若AOC140，则 B的度数是( )A70 B80 C110 D1402(2018寿光模拟)已知：如图，在O 中，OABC，AOB80，则ADC的度数为( )A20 B30 C40 D453(2019易错题)已知O 的半径为 10，圆心 O 到弦 AB 的距离为 5，则弦 AB所对的圆周角的度数是( )A30 B60C30或 150 D60或 1204(2018凉山州中考)如图，O 是ABC 的外接圆，已知ABO50，则ACB 的大小为( )A40 B3。

2、 1 第六章 圆第二节 与圆有关的位置关系（建议时间：_分钟）基础达标训练题号 1 2 3 4 5 6 7答案1. （2018 湘西州）已知O 的半径为 5 cm，圆心 O 到直线 l 的距离为 5 cm，则直线 l 与O 的位置关系为（ ）A. 相交 B.相切C. 相离 D.无法确定2. （2018 眉山）如图所示，AB 是O 的直径，PA 切O 于点 A，线段 PO 交O 于点 C，连接 BC，若P 36，则B 等于（ ）A. 27 B.32 C. 36 D.54第 2 题图 第 3 题图3. （2018 宜昌）如图，直线 。

3、 1 第六章 圆第一节 圆的基本性质（建议时间：_分钟）基础达标训练题号 1 2 3 4 5 6 7答案1. （2018 衢州）如图，点 A，B，C 在O 上，ACB35，则AOB 的度数是（ ）A. 75 B.70 C. 65 D.35第 1 题图 第 2 题图2. （2018 日照）如图，边长为 1 的小正方形构成的网格中，半径为 1 的O 的圆心 O 在格点上，则BED 的正切值等于（ ）A. B. C. 2 D.255 55 123. （2018 盐城）如图，AB 为O 的直径，CD 是O 的弦， ADC35，则CAB 的度。

4、课时训练(十八) 三角形的基础(限时:40 分钟)|考场过关 |1.如图 K18-1,等边三角形 ABC 中,D ,E 分别为边 AB,AC 的中点 ,则DEC 的度数为 ( )图 K18-1A.30 B.60C.120 D.1502.下列尺规作图,能判断 AD 是 ABC 边上的高的是 ( )图 K18-23.三角形的下列线段中,能将三角形分成面积相等的两部分的是 ( )A.中线 B.角平分线C.高 D.中位线4.如图 K18-3,CE 是ABC 的外角ACD 的平分线,若B=35,ACE=60,则A= ( )图 K18-3A.35 B.95C.85 D.755.已知ABC 的三边长都是整数,且 AB=2,BC=6,则 ABC 的周长可能是 ( )来A.12 B.14 C.16 D.176.在ABC 中,已知A=2B=3C ,。

5、课时训练(二) 数的开方与二次根式(限时:30 分钟)|考场过关 |1.下列二次根式中的最简二次根式是 ( )A. B. C. D.30 12 8122.若 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是 ( )+4A.x0 B.x-4 C.x-4 且 x0 D.x0 且 x-43.下列运算错误的是 ( )A. =3 B. =3 C.( +1)2=6 D.( +2)( -2)=318 2 182 5 7 74.已知:a= ,b= ,则 a 与 b 的关系是 ( )12- 3 12+3A.ab=1 B.a+b=0 C.a-b=0 D.a2=b25.下列说法中正确的是 ( )A. 化简后的结果是 B.9 的平方根为 312 22C. 是最简二次根式 D.-27 没有立方根276.若 m= 。

6、课时训练(三十五) 多面体的表面展开图(限时:40 分钟)|考场过关 |1.下列图形中,不可以作为一个正方体 的展开图的是 ( )图 K35-12.2018河南 某正方体的每个面上都有一个汉字,如图 K35-2 是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国” 字所在 面相对的面上的汉字是 ( )图 K35-2A.厉 B.害 C.了 D.我3.下面四个图形是多面体的展开图,其中不是棱柱的展开图的是 ( )图 K35-34.2018常 州 下列图形中,哪一个是圆锥的侧面展开图 ( )图 K35-45.如图 K35-5,在正方体的平面展开图中,A,B 两点间的距离为 6,折成正方体后,A,B 两点是正方体的顶点,则这两个。

7、课时训练(三十七) 图形变换的应用(限时:40 分钟)|考场过关 |1.在平面直角坐标系中,将AOB 绕原点 O 顺时针旋转 180后得到A 1OB1,若点 B 的坐标为(2,1), 则点 B 的对应点 B1 的坐标为 ( )A.(1,2) B.(2,-1) C.(-2,1) D.(-2,-1)2.如图 K37-1,将ABC 绕点 A 按顺时针方向旋转某个角度得到APQ,使 APCB,CB,AQ 的延长线相交于点 D.如果D=40, 则BAC 的度 数为 ( )图 K37-1A.30 B.40 C.50 D.603.如图 K37-2,D,E 分别是 AC 和 AB 上的点,AD=DC=4,DE= 3,DEBC,C= 90,将 ADE 沿着 AB 边向右平移,当点 D 落在 BC 上时,平移的距离为 ( )图 K37-2A.3 B.4 C.5。

8、课时训练(十五) 二次函数的图象与性质(二)(限时:50 分钟)|考场过关 |1.对于二次函数 y=(x-1)2+2 的图象,下列说法正确的是 ( )A.开口向下 B.对称轴是直线 x=-1C.顶点坐标是(1,2) D.与 x 轴有两个交点2.在同一平面直角坐标系内,将函数 y=2x2+4x-3 的图象向右平移 2 个单位,再向下平移 1 个单位,得到的图象的顶点坐标是 ( )A.(-3,-6) B.(1,-4)C.(1,-6) D.(-3,-4)3.2017成都 在平面直角坐标系 xOy 中,二次函数 y=ax2+bx+c 的图象如图 K15-1 所示,下列说法正确的是 ( )图 K15-1A.abc0 B.abc0,b2-4ac0C.abc0,b2-4ac3a D.aax2+bx+c 的解集是 &n。

9、课时训练(十四) 二次函数的图象与性质(一)(限时:50 分钟)|考场过关 |1.抛物线 y= x2,y=x2,y=-x2 的共同性质是: 都是开口向上;都以点(0,0)为顶点;都以 y 轴为对称轴;都关于 x 轴对称.12其中正确的个数有 ( )A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个2.点 P1(-1,y1),P2(3,y2),P3(5,y3)均在二次函数 y=-x2+2x+c 的图象上,则 y1,y2,y3 的大小关系是 ( )A.y3y2y1 B.y3y1=y2C.y1y2y3 D.y1=y2y33.2018山西 用配方法将二次函数 y=x2-8x-9 化为 y=a(x-h)2+k 的形式为 ( )A.y=(x-4)2+7 B.y=(x-4)2-25C.y=(x+4)2+7 D.y=(x+4。

10、课时训练(十一) 一次函数的图象和性质(限时:50 分钟)|考场过关 |1.将直线 y=2x 向上平移 2 个单位,所得的直线是 ( )A.y=2x+2 B.y=2x2C.y=2(x2) D.y=2(x+2)2.若 k0,b0,b0 B.k0,b0 D.k0 的解集是 ( )图 K11-3A.x-2 B.x3 C.x-2 D.x35.2017温州 已知点(-1,y 1),(4,y2)在一次函数 y=3x-2 的图象上 ,则 y1,y2,0 的大小关系是 ( )A.0y1y2 B.y10y2C.y1y20 D.y20y16. 2018枣庄 如图 K11-4,直线 l。

11、课时训练(三十六) 图形的变换(限时 :40 分钟)|考场过关 |1.2018嘉兴 将一张正方形纸片按如图 K36-1 步骤,沿虚线对折两次,然后沿中平行于底边的虚线剪去一个角,展开铺平后的图形是 ( )图 K36-1图 K36-22.2017泰安 如图 K36-3,在正方形网格中,线段 AB是线段 AB 绕某点逆时针旋转角 得到的,点 A与 A 对应,则角 的大小为 ( )图 K36-3A.30 B.60 C.90 D.1203.2017聊城 如图 K36-4,将 ABC 绕 点 C 顺时针旋转,使点 B 落在 AB 边上点 B处,此时,点 A 的对应点 A恰好落在 BC的延长线上,下列结论错误的是 ( )图 K36-4A.BCB= ACA B.ACB=2B C.BCA=BAC D。

12、课时训练(三十九) 数据的分析(限时:40 分钟)|考场过关 |1.2018温州 某校九年级“ 诗歌大会”比赛中,各班代表队得分如下(单位:分):9,7,8,7,9,7,6,则各代表队得分的中位数是 ( )A.9 分 B.8 分 C.7 分 D.6 分2.根据 PM2.5 空气质量标准 :24 小时 PM2.5 均值在 035(微克 /立方米) 的空气质量等级为优.将环保部门对我市 PM2.5一周的检测数据制作成如下统计表.这组 PM2.5 数据的中位数是 ( )天数 3 1 1 1 1PM2.5 18 20 21 29 30A.21 微克/立方米 B.20 微克 /立方米 C.19 微克/立方米 D.18 微克/立方米3.2018济宁 在一次数学答题比赛中 ,五位同学。

13、课时训练(三十二) 直线与圆的位置关系(限时:40 分钟)|考场过关 |1.2018湘西州 已知O 的半径为 5 cm,圆心 O 到直线 l 的距离为 5 cm,则直线 l 与O 的位置关系为 ( )A.相交 B.相切 C.相离 D.无法确定2.如图 K32-1,AB 是O 的直径,AC 切O 于点 A,BC 交 O 于点 D,若C=70,则AOD 的度数为 ( )图 K32-1A.70 B.35 C.20 D.403.如图 K32-2,PA,PB 是O 的切线,A,B 是切点,点 C 是劣弧 AB 上的一个动点,若ACB=110,则P 的度数是 ( )图 K32-2A.55 B.40 C.35 D.304.2018哈尔滨 如图 K32-3,点 P 为O 外一点,PA 为 O 的切线,A 为切点,PO 交O 于点 B,P =30,OB=。

14、课时训练(三十一) 圆的有关性质(限时:40 分钟)|考场过关 |1.2017泸州 如图 K31-1,AB 是O 的直径,弦 CDAB 于点 E,若 AB=8,AE=1,则弦 CD 的长是 ( )图 K31-1A. B.2 C.6 D.87 72.2018盐城 如图 K31-2,AB 为O 的直径,CD 为O 的弦, ADC=35,则CAB 的度数为 ( )图 K31-2A.35 B.45 C.55 D.653.2018白银 如图 K31-3,A 过点 O(0,0),C( ,0),D(0,1),点 B 是 x 轴下方A 上的一点,连接 BO,BD,则OBD 的度数3是 ( )图 K31-3A.15 B.30 C.45 D.604.2017西宁 如图 K31-4,AB 是O 的直径,弦 CD 交 AB 于点 P,AP=2,BP=6,APC=30.则 CD 的长为 。