2019年秋部编版小学四年级上册语文第五单元达标

1、5.一个豆荚里的五粒豆,1.认识“荚、豌”等8个生字，会写“豌、按”等12个字，会写“豌豆、以为”等28个词语。 2.读课文，了解课文内容。认真思考，提出问题，列出问题清单，并试着给这些问题分分类。 3.感受小豌豆在长叶、爬藤、开花的生长过程中给生病的小姑娘带来的惊喜和活力，赞赏平实、仁爱、敬重生命的生活态度。,学习目标,我会写,wn,按（按照）,n,豌（豌豆）,kng,恐 （恐怕）,耐（耐心）,ni,sh,适（舒适）,qing,抢（玩具枪）,我会写,b l,探（探出）,tn,玻 璃,y,愉 （愉快）,ro,绕（盘绕）,我会读,du ji,豆 荚,qng ti,青 苔,豌 豆,。

2、第一单元教材分析单元内容总述1.本单元的主题：本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由观潮 走月亮 现代诗二首 繁星四篇课文组成。目的是使学生感受到大自然中那么多绮丽的自然风光和奇妙的自然现象，能使学生油然而生热爱大自然的思想感情。2.本单元的教学重点：（1）能引导学生根据语言描写想象画面，感受大自然的神奇之美。大潮的壮观，充满诗情画意的散文走月亮 ，无不充盈着快乐、幸福、温馨、甜美之情。通过阅读，感受现代诗二首中晚秋的美和小花牛的可爱。充满童真、童趣的繁星表现了作者对美好生活的向。

3、第三单元达标测试卷基础百花园(39 分)一、在读音完全正确的一组后面打“”。(3 分)A吟(yn) 诗 缘(run)故 倾(qng)斜 ( )B逊(sn)色 挖掘(ju) 枯萎(wi) ( )C蜗(w) 牛 住宅(zhi) 投降(xin) ( )D牢骚(so) 叶柄(bn) 慎(shn) 重 ( )二、看拼音写词语。(10 分)1. 确实是一件很 的事情。2叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么 ，没有起来的，也不留一点儿 。3我们 小明舒服地躺在 的草地上静静地享受阳光的温暖。4. 住的地方也要 。三、比一比，再组词。(8 分)暮 （ ）幕 （ ）) 输 （ ）偷 （ ）) 操 （ ）澡 （ ）)茎 （ ）径 （ ）) 题 （ ）提 （ ）。

4、第一单元达标测试卷基础百花园(40 分)一、给加点的字补充音节。(8 分)w_ zh_ s_ l_芦苇 霸占 麦穗 鹅卵石sh_ d_ g_ b_霎时 顿时 滚动 崩裂二、我会查字典。(9 分)“昧”用音序查字法，应先查大写字母_，再查音节_；用部首查字法，应先查部首_，再查_画。“昧”在字典中的解释有：昏暗；隐藏，隐瞒。“半明半昧”的“昧”应选第_种解释。我能为“昧”找两个形近字_、_，分别组词为_、_。三、看拼音写词语。(6 分)1我们 手在 架下散步，心情非常愉快。2大家 浓雾早点散去，这样就可以看清 的样子了。3. 奔腾西去，可是 还在漫天卷地般涌来。。

5、单元 三 课 题 9 古诗三首教 学 目 标 重点、难点或关键1.认识本课的生字词。2.理解诗句的意思，了解诗所描写的景色，有感情地朗读。3.背诵古诗。1.借助以前学过的读诗方法，理解诗句的意思，体会诗人的心境。2.理解景物描写与表情达意的关系。第1课时教学具准备 课件 编者 童家菊教 与 学 的 双 边 活 动 个 人 增 减一、谈话导入，介绍诗人。我们在低年级曾学过一首诗草 ，记得吗？（师生齐背草 ）这首诗的诗人是谁？（白居易）我们今天再来学习白居易的另一首脍炙人口的诗暮江吟 。 （板书：暮江吟 ）在学习在这首诗之前，我们先来了解。

6、单元 二 课 题 6、蝙蝠和雷达教 学 目 标 重点、难点或关键1. 认识本课“蝙” “蝠”等 13 个生字。2.会写“达” “蚊”等 14 个生字。3.正确、流利地朗读课文，了解蝙蝠和雷达之间的关系。懂得蝙蝠飞行的原理。抓住重点词句，理解科学家怎样从蝙蝠身上得到启示，使飞机能够安全夜航。第1课时教学具准备 编者 童家菊教 与 学 的 双 边 活 动 个 人 增 减一、揭示课题(分两步出现) 1.介绍蝙蝠(播放有关蝙蝠的多媒体资料)2.简介雷达(播放有关雷达的多媒体资料)3.引导学生思考课题：蝙蝠是一种夜间飞行的哺乳动物，雷达却是一种现代化的推测。

7、单元 一 课 题 1 观潮教 学 目 标 重点、难点或关键1.正确拼读 12 个会认字，书写 15 个会写字，理解“笼罩、人声鼎沸、水天相接、横贯”等词语。2.正确朗读课文，理清文章结构。1.了解课文的结构：按潮来前、潮来时、潮来后三部分来写文章。2.有感情地朗读课文。第1课时教学具准备 编者 童家菊教 与 学 的 双 边 活 动 个 人 增 减一、导入新课。1.同学们暑假去游览了哪些地方？祖国的山河壮丽多姿，一定给你们留下了深刻的印象吗？2.交流一下，你到过哪些地？那儿有什么特色?3 揭题：观潮 （简介钱塘江大潮）二、学习生字读通课文。1.今。

8、第四单元达标测试卷基础百花园(41 分)一、在正确的读音下面画“”。(4.5 分)浑浊(zh zhu) 劈(p p)开 佩(p pi)服炎帝(d b) 名曰(r yu) 倒塌(t t)惩罚(chn chn) 挣扎(zh zh) 女娲(w w) 二、换偏旁变成新字再组词。(8 分)三、看拼音写词语。(8 分)四、写出加点词语的反义词。(5 分)1盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。( ) 2盘古撑在天和地之间，不让它们重新合拢。( )3他的汗毛变成了茂盛的花草树木。( )4尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。( )5女娲决定冒着生命危险把天补上。( )五、照样子写词语。(7.5 分)例：上。

9、第一单元达标检测卷时间：90 分钟 满分：100 分一、基础训练营(42 分)1按查字典的要求填空。(9 分)(1)“跃 ”用部首查字法，先查部首_，再查_画。“跃”可以组词_、_、_。(2)“崩 ”是 _结构的字，用音序查字法，先查大写字母_，再查音节_。“崩”在字典中的解释有：倒塌；破裂；崩裂的东西击中。“山崩地裂”中“崩”应选意思_。2用横线画出词语中的错别字并改正。(2 分)振耳欲聋_ 曼天卷地_鸦鹊无声_ 响彻云宵_3看拼音写词语。(5 分)zh jin d zhn hu yu( ) ( ) ( ) p to fng s( ) ( )4在下面的词语中找出三组近义词和三组反义词。(6 分)。

10、第三单元达标检测卷时间：90 分钟 满分：100 分一、基础训练营(34 分)1填写同音字。(6 分)m yun x ln日( ) ( )分 缝( ) 来( )夜( ) ( )因 ( )曲 树( )羡( ) ( )助 关( ) ( )居2用横线画出词语中的错别字并改正。(6 分)习提( ) 刀峰( ) 浪废( )站领( ) 钧匀( ) 选泽( )3看拼音写词语。(10 分) 4形近字组词。(3 分)须 （ ）顺 （ ）) 虎 （ ）虑 （ ）) 址 （ ）扯 （ ）)5选词填空。(6 分)继续 连续 陆续(1)雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居( ) 飞到窝边送去祝贺。(2)不大一会儿，它又进去( )工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。

11、第二单元达标检测卷时间：90 分钟 满分：100 分一、基础训练营(35 分)1选出下面加点字的正确读音，打“”。(6 分)豆荚(ji ji) 青苔(ti ti) 系铃铛(j x)荧屏(pn png) 潜力(qin qin) 家雀儿(qio qu)2看拼音写词语。(8 分)(1)这里既温暖，又 ；白天明亮，夜间黑暗。(2)科技 着人们的生活。(3)从雷达的荧光屏上， 能够清楚地看到前方有没有障碍物。(4)科 学 家 经 过 反 复 ， 终 于 揭 开 了 蝙 蝠 能 在 夜 里 飞 行 的 秘密 。3形近字组词。(6 分)4用“” 划去不是同类的词语。(5 分)(1)蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁 蝌蚪(2)麻雀 乌鸦 孔雀 蝙蝠(3)花 电。

12、第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(35分)1选出下面加点字的正确读音，打“”。(6分)豆荚(jiji)青苔(titi)系铃铛(jx)荧屏(pnpng)潜力(qinqin)家雀儿(qioqu)2看拼音写词语。(8分)(1)这里既温暖，又；白天明亮，夜间黑暗。(2)科技着人们的生活。(3)从雷达的荧光屏上，能够清楚地看到前方有没有障碍物。(4)科学家经过反复，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。3形近字组词。(6分)4用“”划去不是同类的词语。(5分)(1)蝴蝶蜻蜓蚂蚁蝌蚪(2)麻雀 乌鸦 孔雀 蝙蝠(3)花 电 雨 雷(4)豌豆 蚕豆 土豆 黄豆(5)嘴 身体 鼻子 耳朵。

13、第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(42分)1按查字典的要求填空。(9分)(1)“跃”用部首查字法，先查部首_，再查_画。“跃”可以组词_、_、_。(2)“崩”是_结构的字，用音序查字法，先查大写字母_，再查音节_。“崩”在字典中的解释有：倒塌；破裂；崩裂的东西击中。“山崩地裂”中“崩”应选意思_。2用横线画出词语中的错别字并改正。(2分)振耳欲聋_曼天卷地_鸦鹊无声_响彻云宵_3看拼音写词语。(5分)zh jin d zhn hu yu()()()p to fng s()()4在下面的词语中找出三组近义词。

14、第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(34分)1填写同音字。(6分)m yun x ln日() ()分 缝() 来()夜() ()因 ()曲 树()羡() ()助 关() ()居2用横线画出词语中的错别字并改正。(6分)习提()刀峰()浪废()站领()钧匀()选泽()3看拼音写词语。(10分)4形近字组词。(3分)5选词填空。(6分)继续连续陆续(1)雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居()飞到窝边送去祝贺。(2)不大一会儿，它又进去()工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。(3)我()在花盆边观察了好几天，终于看到种子发芽了。均匀平均匀称(4)这姑娘身段()，皮肤。

15、单元 四 课 题 12 盘古开天地教 学 目 标 重点、难点或关键1.认识和会写生字词。2.有感情地朗读课文，能用自己的话复述课文。引导学生了解盘古开天地的故事内容，体会盘古的奉献精神，激发阅读神话故事的兴趣，培养想象力。第1课时教学具准备 编者 童家菊教 与 学 的 双 边 活 动 个 人 增 减一、谈话导入1.（播放音乐）师：在人类悠远的历史长河里，流传着许许多多动人的故事，这些故事你知道吗？ 指名回答后出示答案。师：这些故事之间有什么共同点？生：都是神话故事；都是成语；都写了谁干什么。2.今天我们要认识另一位神话中的人物盘。

16、第六单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(35分)1下面加点字的读音，在正确的一组后面打“”，不对的画出来并改正。(5分)(1)拳头(qun)胳膊(bo)笨拙(zhu)()(2)掐住(qi)羡慕(xin)亏本(ku)()(3)殷勤(yng)露面(l)金兵(bng)()(4)撇嘴(pi)恍惚(h)裤裆(dng)()2看拼音，写词语。(9分)3分别写出下列词语的近义词和反义词。(4分)笨拙()()故意()()恐怖()()自豪()()4填上合适的动词，并选词填空。(5分)()绿灯()上风()边鼓()跟头()头阵()钉子(1)他找工作总是()，心里很受打击。(2)在这场比赛中，他一直是()，所以最后以大比分胜利了。5。

17、第八单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(30分)1补充音节并给字分类。(8分)_ j_ w_ sh_诸 俱巫绅zh_ p_ y_ f_砖 骗 硬 阀(1)字的拼音为整体认读音节：_(2)字的拼音含后鼻韵母：_(3)字的拼音为三拼音节：_ (4)字的声母为翘舌音：_2看拼音，写词语。(6分)(1) 是凶猛的野兽，但是胆大的猎人却不怕它。(2)为河神其实是巫婆和官绅勾结敛财的借口，被他们拉走的女孩非常可怜，最后都被了。(3)红红和明明是好朋友，也是赛场上的对手，这次红红主动把的参赛名额让给了明明。(4)他态度强硬，着别人按他的想法来做事。3正确填写词。