五年级(上)语文期末专项复习句子练习题三五年级(上)语文期末专项复习句子练习题三 1.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写句子) 2.大象曾经以一当十、以一抵白地为泰国人做工服役。(缩句) 3.大象慢慢地从人从里走过去,它们小心翼翼地在人与人之间寻找落脚点。(用 加点词造句) 4.雨下得很大。,五五年
2019年部编版五年级语文上册课内阅读专项复习题含答案Tag内容描述:
1、五年级(上)语文期末专项复习句子练习题三五年级(上)语文期末专项复习句子练习题三 1.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写句子) 2.大象曾经以一当十、以一抵白地为泰国人做工服役。(缩句) 3.大象慢慢地从人从里走过去,它们小心翼翼地在人与人之间寻找落脚点。(用 加点词造句) 4.雨下得很大。。
2、五五年级年级(上)(上)语文语文期末专项复习句子练习题二期末专项复习句子练习题二 1.歌声似乎好像比什么语言都要更响亮,都更感人。 (修改病句) 2.妈妈对我说: “你好好养病吧,我已经向你的老师请假了。 ” (改写为第三人称 转述句) 3.风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威!(仿 写拟人句) 。
3、五年级(上)语文期末专项复习句子练习题一五年级(上)语文期末专项复习句子练习题一 1.热情好客的主人来到几十里外欢迎远客。 (缩句) 2.大家的眼睛都集中到了主席台上。 (修改病句) 3.经过反复观测、分析和实验,他们终于制服了逞凶一时的冻土。 (缩句) 4.在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁。
4、五年级(上)语文期末专项复习句子练习题四五年级(上)语文期末专项复习句子练习题四 1.威尼斯是世界上没有的水上城市。(修改病句) 2.泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。(改为反问句) 3.家家户户的窗口上都开满了美丽的鲜花。(缩句) 4.非洲有彩色的自然景观、人文景观和艺术,难道不。
5、专项复习(五) 文学常识与名著阅读一、文学常识1孔子,名丘,字仲尼,春秋时鲁国人。著名思想家、政治家、教育家,儒家思想的创始人。 论语是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作。2朱自清,字佩弦,现代散文家、诗人、学者。代表作有诗文集踪迹 ,散文集背影 欧游杂记等。3老舍,现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,满族人。代表作有长篇小说骆驼祥子 四世同堂 ,戏剧茶馆 龙须沟 。被称为“人民艺术家” 。4泰戈尔,印度(国籍)作家、诗人。早期作品有诗集暮歌 晨歌等。代表作有诗集吉檀迦利 新月集 园丁集 飞鸟集等,他的创作。
6、五年级(上)语文期末专项复习句子练习题五五年级(上)语文期末专项复习句子练习题五 1.我想去吃一碗热热的面条。 (改为感叹句) 2.就像子啊屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?(改为陈述句) 3.我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。 (修改病句) 4.那长长的柳枝,随风飘动着。 (改为比喻句) 。
7、口语交际与习作专项第一单元我们与环境围绕下面的话题和同学交流。1.我们身边存在哪些环境问题?2.为了保护环境,我们可以做些什么?第一单元口语交际点拨:这次口语交际以环保话题为中心,引导学生学会关注环境,关注生活,充分意识到环保不是一句空话,环境保护要从小事做起,从身边做起。首先让学生去发现身边存在的破坏环境的行为,然后在自设情境中自我检点、规劝别人,为保护环境贡献一份力量。讨论时注意不要偏离主题,围绕话题来开展内容。最后做出总结,选出十项保护环境简单易行的做法。参考答案:欢欢:我们身边存在滥用一次性。
8、第一单元基础知识复习检测1.用“ ”给加点字选择正确的读音。盛开(shng chng) 榨油(z zh) 浸水(jn jng) 嫩绿(nn nng) 蓑毛(shui su) 玻璃框(kung kung)垂蔓(mn wn) 眼睑(lin jin) 嗜好(s sh) 2.看拼音,写词语。go bng b zhng jio shu fn f i m( ) ( ) ( ) ( ) ( )xin q su mo gu hu shu hu bi l( ) ( 。
9、词语专项一、组词练习。1.词语朋友手拉手。构宣贫庭排屈穷造院传辱除2.小鱼吐泡(一字组多词)。良获消费述赞二、选一选。1拼一拼,选出正确的词语,用“”标出。暴雨bo y鲍鱼琵琶p p噼啪手绢shu jun首捐清洗qng x清晰敲门qio mn窍门魔方m fng模仿2.为词语选择正确的读音,用“”标出。吊坠(dio zhu dio du) 口诀(ku j ku ju)韭菜(qn ciji ci) 苗圃(mio pmio q)安慰(An win wi)。
10、生字专项一、按要求分类。1.按声母分类,把不同类的圈出来。僵 潜 掘抛 屏 败惩 唇 沈淌订塌慎障煞蓄 梭 涩2.按前鼻音、后鼻音来分类。唤 兰 拯 倾 隆 棠 丹 增 憧 链 憬 栓 桓 键 纲 笋 后鼻音前鼻音3.把属于整体认读音节的汉字,写在云朵里。硬 拾 欺 缘 隙 醉 齿 媳辱 斥 脾 晰二、按要求补充音节。1.给下面的汉字加上声母和声调。ui uu eeou ieuo穗弗睦瑟哲搜芥梭2.补充音节,记得加声调哟!n盐n顿d鼎g贯h浩b崩zh震霎3.找出整体认读音节的汉字并注音。屹 余 遗 嘻 避 亿 吟 置 蟋 肢 斯 绩4.找出。
11、课外阅读专项训练一、阅读短文,回答问题。新叶一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛“唰”地一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊!你好,新叶!”大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积蓄着。一旦冰消雪化,它便。
12、1 五年级语文五年级语文上册上册课内阅读课内阅读期末复习题期末复习题 1 1 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 1.1.阅读课内片段,完成练习。阅读课内片段,完成练习。 鸟的天堂(节选)鸟的天堂(节选) 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数 目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水 面,从远处看,。
13、人教五上口语交际专项第一单元的主题:制定社区文明公约俗话说:“没有规矩,不成方圆。”社区公约是大家共同制定,认可的制度。制定社区公约,可以给大家一个良好的生活环境。我们小学生作为社区的一份子,也来制定一份社区文明公约吧!第二单元的主题:史记故事会将相和一文出自史记,史记是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为“二十四史”之首,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。查找网络,阅读资料,讲一讲史记中的历史故事。注意人物的特点。第三单元的。
14、生字专项1.下列字的读音中韵母与“版”相同的是( )。A.嘲 B.苔 C. 珊 D.臣2.下列字的读音与“伸”相同的是( )。A神 B审 C婶 D呻3.选出下面汉字读音声母全部相同的一项( )。A.卿 湖 喉 惚 累B.陪 偎 珑 堡 励C.杭 豪 黄 惶 恍D.拘 域 讶 唐 矫4.选出下列都是整体认读音节的一项( )。A.嗜 韵 誓 牺 狱B.偎 恃 殖 惫 榆C.冤 榜 颓 瘾 耽D.纫 恿 枉 阅 悟5.在正确的读音下面画横线。鹭(l l) 榴(li lu) 眸(mu nu) 咂(zh z)筛(sh shi) 哉(ci zi) 谴(pin qin) 械(xi ji) 敞(c。
15、课内阅读专项训练一、阅读选文,回答问题。这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都。
16、人教版五年级上册课外阅读专项第一单元 一花一鸟总关情一、阅读短文,回答问题。夹竹桃季羡林夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花;但是,对我来说,她却是最值得留恋最值得回忆的花。我们家大门内也有两盆,一盆是红色的,一盆是白色的。我小的时候,天天都要从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的;但是,这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我顾而乐之,小小的心灵里觉得十分奇妙,十分有趣。我们家里一向是喜欢花的:虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有。
17、人教五年级上册课内阅读专项第一单元 一花一鸟总关情1 白鹭在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。1.这几段话的作者是( )。A徐志摩 B郭沫若 C闻一多2.用小标题分别概括这三段话分别是:_、_、_。3.这三幅画面。