2020部编版七年级语文上册期末语音与汉字专项复习题含答案

专项复习(七) 课内文言文基础训练一、 世说新语二则1用“”给下面的句子划分朗读节奏。(1)谢太傅寒雪日内集 (2)左将军王凝之妻也 (3)君与家君期日中(4)待君久不至2解释下列句子中加点的词。(1)俄而雪骤 俄而:不久,一会儿 骤:急(2)撒盐空中差可拟 差:大体 拟:相比(3)未若柳絮因风起

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1、专项复习(七) 课内文言文基础训练一、 世说新语二则1用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(1)谢太傅/寒雪日/内集 (2)左将军王凝之/妻也 (3)君与家君/期/日中(4)待君久/不至2解释下列句子中加点的词。(1)俄而雪骤 俄而:不久,一会儿 骤:急(2)撒盐空中差可拟 差:大体 拟:相比(3)未若柳絮因风起 未若:不如,不及 因:趁、乘(4)太丘舍去 舍:舍弃(5)去后乃至 乃:才3指出下列句中的通假字,并解 释其含义。尊君在不(“不”同“否” ,和肯定词对用时,表示否定)4解释下列句中加点词的古今义。(1)与儿女讲论文义古义:泛指小辈 今义:儿子女。

2、专项复习(八) 古诗文阅读一、阅读下面一首诗,完成 12 题。观沧海曹 操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。1请分析“东临碣石,以观沧海”中“临”和“观”两字的作用。“临”字写出了诗人立足之高,所看到的景象自然非同一般;“观”字是全诗的诗眼,统领全篇,引出下文一系列的壮阔画面。2赏析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里” 。诗人借助奇特的想象,表现大海吞吐日月星辰的气势, 表达作者胸襟开阔、气吞山河。

3、专项复习(六) 语言综合运用1下列句子语言表达得体的一项是(B)A老人路上掉了一张餐纸,清洁人员追上去说:“老家伙,你怎么乱扔垃圾?真没素质!”B小刘到书店买到了梦寐以求的书,临走时,书店老板说:“谢谢惠顾,欢迎下次光临。 ”C快递员送货超时,收货人说:“你是腿短呢,还是属蜗牛的?这么老半天才把东西送到!”D端午节放假,有网友发帖:“真要感谢屈原!如果没有他投江,哪来这么愉快的假期?”2阅读下面的图表,完成后面的题目。某校图书馆学 生阅览室共有 10 万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:图书状况 。

4、专项复习(五) 文学常识与名著阅读一、文学常识1孔子,名丘,字仲尼,春秋时鲁国人。著名思想家、政治家、教育家,儒家思想的创始人。 论语是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作。2朱自清,字佩弦,现代散文家、诗人、学者。代表作有诗文集踪迹 ,散文集背影 欧游杂记等。3老舍,现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,满族人。代表作有长篇小说骆驼祥子 四世同堂 ,戏剧茶馆 龙须沟 。被称为“人民艺术家” 。4泰戈尔,印度(国籍)作家、诗人。早期作品有诗集暮歌 晨歌等。代表作有诗集吉檀迦利 新月集 园丁集 飞鸟集等,他的创作。

5、专项复习(三) 句子的 衔接与补写一、句子的衔接1依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(C)从大门通向公园深处,尽植芙蓉。_远远望去,似绿云接天,如彩练当空。置身花丛,但见“大红芙蓉”花大质丽,灼灼照人,时而薄雾笼罩,若隐若现,犹如戴上面纱的少女,别有一番情致。只见 坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交替,使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城” 。当秋阳普照,寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐变成粉红,进而转为大红,奇趣无穷。A BC D2依次填入 下面一段文。

6、1 七年级语文上册期末语音与汉字专项复习卷七年级语文上册期末语音与汉字专项复习卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、字音一、字音 1.1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( ( ) ) A.卖弄/弄堂 应和/一唱一和落地/大大落落 B.高邈/礼貌 烘托/供不应求 肌肤/饥不择食 C.着落/着急 空灵/空穴来风 模。

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