部编版九年级语文上册专项复习含答案八古诗文E

1、 第 1 页 共 29 页 部编版八年级上册语文期末复习：古诗词鉴赏 专项练习题汇编 望岳望岳 一默写 二练习 1本诗的作者是朝代伟大的诗圣 。 2这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的 字展开，热情赞美了泰山 的 气势和神奇秀丽。

2、专题五专题五 古诗文默写古诗文默写 一、补写出名句的上句或下句。一、补写出名句的上句或下句。 1.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。(范仲淹渔家傲秋思) 2.千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹渔家傲秋思) 3.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹渔家傲秋思) 4.左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。(苏轼江城子密州出猎) 5.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。(苏轼江城子密州出猎) 6.持节云中,。

3、课内古诗文复习课内古诗文复习 诫子书诫子书 （一）课文与注释（一）课文与注释 诫子书诫子书 解题： “诫” ，告诫，劝勉； “子” ，一般认为是指诸葛亮的儿子诸葛瞻； “书” ，书信。 “诫子书” ，即告诫儿子的一封家书。以此为题，表明了文章的主要内容。 夫夫 君子之行， 静静 以以修身，俭以养德。 助词用于句首，表示发端。 摒除杂念和干扰，宁静专一 介词，引进动作行为的目的 补充：。

4、专项复习(六) 课内文言文基础训练一、岳阳楼记1请用“/”给下列句子划分朗读节奏。(1)此则/岳阳楼之大观也(2)若夫/淫雨霏霏(3)先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐2解释下列加点的词。(1)谪守巴陵郡 谪：贬官(2)增其旧制 制：规模(3)予观夫巴陵胜状 胜：美好(4)横无际涯 际涯：边际(5)朝晖夕阴 晖：日光(6)南极潇湘 极：至、到达(7)迁客骚人 迁：贬谪、降职(8)连月不开 开：指天气放晴(9)日星隐曜 曜：光芒(10)樯倾楫摧 倾：倒下 摧：折断(11)薄暮冥冥 冥冥：昏暗(12)去国怀乡 去：离开 国：指国都(13)至若春和景明 景：日光(14)沙鸥翔集 集。

5、12018 年部编版人教版八年级语文 上册古诗文默写训练1、直接默写1_，长歌怀采薇。2晴川历历汉阳树，_。3_，归雁入胡天。4月下飞天镜，_ 。5_，浅草才能没马蹄。6神龟虽寿，_ 。7岂不罹凝寒？_ 。8剧哉边海民，_ 。9_，路远莫致之。10此中有真意，_。11白头搔更短，_。12半卷红旗临易水，_。13_，自将磨洗认前朝。14天接云涛连晓雾，_ 。15香雾云鬟湿，_ 。16_，去年天气旧亭台。_？17_，惊起沙禽掠岸飞。18争渡，争渡。

6、专项提分卷(七) 课内文言 文基础训练(满分：116 分 考试时间：45 分钟)一、岳阳楼记(46 分)1请用“/”给下列句子划分朗读节奏。(3 分)(1)此则/岳阳楼之大观也(2)若夫/淫雨霏霏(3)先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐2解释下列加点的词。(24 分)(1)谪守巴陵郡 谪：贬官(2)增其旧制 制：规模(3)予观夫巴陵胜状 胜：美好(4)横无际涯 际涯：边际(5)朝晖夕阴 晖：日光(6)南极潇湘 极：至、到达(7)迁客骚人 迁：贬谪、降职(8)连月不开 开：指天气放晴(9)日星隐曜 曜：光芒(10)樯倾楫摧 倾：倒下 摧：折断(11)薄暮冥冥 冥冥：昏暗(12)去国怀乡 去：。

7、1八年级语文下期末复习古诗文提纲班级： 姓名：一、识记性默写。1海内存知己，_。 2_，波撼岳阳城。3微君之故，_？ 4青青子衿，_。5_，子宁不来？ 6谁见幽人独往来，_。7_，寂寞开无主。 8可怜身上衣正单，_。9半匹红纱一丈绫，_。来 10蒹葭萋萋，_。11_，在水一方。 12_，君子好逑。13_，长夜沾湿何由彻！二、理解性默写。14 茅屋为秋风所破歌中表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是：_，_！15 茅屋为秋风所破歌中表达作者夜不能寐的诗句是：_。

8、专项复习(八) 古诗文阅读一、阅读下面一首诗，完成 12 题。观沧海曹 操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1请分析“东临碣石，以观沧海”中“临”和“观”两字的作用。“临”字写出了诗人立足之高，所看到的景象自然非同一般；“观”字是全诗的诗眼，统领全篇，引出下文一系列的壮阔画面。2赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里” 。诗人借助奇特的想象，表现大海吞吐日月星辰的气势， 表达作者胸襟开阔、气吞山河。

9、专项复习(四) 古诗文默写一、直接型默写。1金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。李白行路难(其一)2欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。李白行路难(其一)3长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李白行路难(其一)4巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)5沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)6起舞弄清影，何似在人间。(苏轼水调歌头)7不应有恨，何事长向别时圆？(苏轼水调歌头)8人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。(苏轼水调歌头)9戍鼓断人行，边秋一雁声。(杜甫月夜忆舍弟)10露从今夜白。

10、专项复习(八) 古诗文阅读一、古诗词鉴赏。(一)行路难(其一)李 白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。1下列对诗句理解分析错误的一项是(C)A 行路难是李白沿用乐府旧题写的一组诗歌，共三首。本篇是第一首，抒写世路艰险、功业难建的苦闷心情。B “停、投、拔、顾”四个连续的动作，形象地显示了诗人内心的苦闷，感情的激荡。C “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”这两句。