2.1.2植物细胞工程的应用 学案含答案

1、第第 2 课时课时 体细胞克隆技术和动物细胞工程的应用体细胞克隆技术和动物细胞工程的应用 目标导读 1.结合教材 P58图 316，阐述动物体细胞克隆技术。2.阅读教材 P5960内容， 了解快速繁殖优良品种和克隆转基因动物。3.结合教材 P6061图文，熟悉拯救濒临灭绝的动 物和培育人造器官。 重难点击 1.动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和应用前景。 2.动物细胞工程的应用。 古代神话里孙。

2、第二节第二节 胚胎工程及其应用胚胎工程及其应用 第第 1 课时课时 胚胎工程的主要技术胚胎工程的主要技术 学习导航 1.理解胚胎工程的原理及主要技术手段的方法与过程。2.掌握胚胎移植的生理学 基础、基本程序和意义。 重难点击 1.体外受精技术和胚胎移植技术。2.胚胎分割技术。 方式一 “超时空女婴”： 1986 年白血病患者克里斯在 16 岁时(接受放疗前)冷冻了部分自己 的精子。2008 年，克里斯与妻子梅洛迪决定用 22 年前保存的冷冻精子接受试管受精手术。 2008 年 6 月， 医生从梅洛迪的卵巢中提取出 15 枚卵子。 最后共有 7 枚卵子受精。

3、2.1.2 植物细胞工程的实际应用学习目标 1.说明植物细胞工程在植物繁殖方面的应用。2.列举植物细胞工程在作物新品种培育方面的应用。3.概述细胞产物的工厂化生产的原理。方式一 拯救国家极危植物虎颜花虎颜花为野牡丹科单种属植物，原产广东，为罕见的野生观赏植物，有重要的科研价值。虎颜花叶片基生，叶形巨大、美丽，呈心形，上有老虎斑纹，故称虎颜花。国际自然保护联盟已将虎颜花列为极危物种。为拯救虎颜花，我国华南植物园的科学家对虎颜花进行了组织培养，获得 1 万株试管苗，又利用生态恢复技术，使虎颜花成功回归野外。这体现了。

4、第第 1 1 节节 植物细胞工程植物细胞工程 第第 1 1 课时课时 植物细胞工程的基本技术植物细胞工程的基本技术 植物组织培养技术 自主梳理 1. 细胞工程的定义 2. 植物组织工程的理论基础植物细胞的全能性 3. 植物细胞培养技术 1由。

5、第第 1 节节 植物细胞工程植物细胞工程 第第 1 课时课时 植物细胞工程的基本技术植物细胞工程的基本技术 目标导读 1.结合教材 P47图 32 和实验内容，掌握植物组织培养技术。2.分析教材 P49图 33，理解植物体细胞杂交技术。 重难点击 1.细胞全能性的含义及其在植物组织培养中的应用。2.植物组织培养技术。3. 植物体细胞杂交技术。 “春风欲擅秋风巧，催出幽兰继落梅”，素有“天下第一。

6、 基础再现 1下列属于微型繁殖的是( ) A马铃薯的块茎繁殖 B小麦的种子繁殖 C一片花瓣的繁殖 D柳树的扦插繁殖 答案 C 解析 微型繁殖是利用植物组织培养技术，将离体的植物组织、器官、细胞进行培养，获得 大量相同子代的过程。 2人们利用植物的微型繁殖技术来进行工厂化生产，这是利用了该项技术的哪些特点( ) A操作简单 B使优良性状组合在一起 C培育新的性状 D高效性和保持种苗的优良遗传特性 答案 D 解析 利用植物微型繁殖技术繁殖植物就是利用其优点：一是繁殖高效快速，二是能保持优 良品种的遗传特性。植物微型繁殖技术的方法是植物组。

7、第二节第二节 植物细胞工程的应用植物细胞工程的应用 学习导航 1.举例说出植物组织培养技术的应用。2.简述人工种子的制备方法、过程及其意 义。3.举例说出植物细胞培养技术的应用。 重难点击 举例说出植物组织和细胞培养的应用。 方式一 拯救国家极危植物虎颜花 虎颜花为野牡丹科单种属植物，原产广东，为罕见的野生观赏植物，有重要的科研价值。虎 颜花叶片基生，叶形巨大、美丽，呈心形，上有老虎斑纹，故称虎颜花。国际自然保护联盟 已将虎颜花列为极危物种。为拯救虎颜花，我国华南植物园的科学家对虎颜花进行了组织培 养，获得 1 万。

8、第第 2 2 课时课时 植物细胞工程的应用植物细胞工程的应用 植物繁殖的新途径 自主梳理 1植物快速繁殖技术可以高效迅速地实现种苗的大量繁殖，且能保持优良品种的遗传特性。 2植物顶端伸长区附近细胞无病毒，但其他部位往往含有大量病毒。 提示：。