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2.1.1 内环境与稳态ppt课件Tag内容描述：
1、,栏目导航,考点一 内环境的组成及相互关系,考点二 稳态的生理意义及调节机制,课时分层集训,真题验收 感悟高考 淬炼考能,细胞内液,淋巴,细胞内液,组织液,血浆,高,高,高,血浆、组织液,淋巴、血浆,蛋白质,溶液中溶质微粒对水的吸引力,无机盐、蛋白质,7.357.45,缓冲物质,37 ,37 ,细胞与外界环境进行物质交换的媒介,淋巴,血浆,组织液,激素,神经递质,细胞内,外界,相对稳定,化学成分和理化性质,神经体液,免疫,机体进行正常生命活动的必要条件,有限的,外界环境,自身调节,课时分层集训（二十五） 点击图标进入,。
2、第3课时 内环境与稳态,第二章 动物生命活动的调节,一 动物必须维持内部环境的稳定,当堂检测,二 稳态(加试),内容索引,一 动物必须维持内部环境的稳定,1.单细胞与多细胞动物生活环境的不同点,知识导学,外部环境,细胞外液,外部环境,细胞外液,2.细胞外液 (1)概念：动物体内细胞 的液体，是多细胞动物体内细胞 接触的生活环境。 (2)三大成分： 。 (3)三大成分之间的关系,直接,血浆、组织液和淋巴,外面,组织液,淋巴,3.多细胞动物的细胞通过内环境和外界进行物质交换,从图中可以看出，多细胞动物的细胞必须通过 和各个器官、系统的协调配合才能和。
3、网 讲解人： 时间：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第二节 内环境稳态的重要性 第一章 人体的内环境与稳态 人 教 版 高 中 生 物 必 修 三 体温的日变化规律调查结果 1.同一个人在一日内的体温变化有何特点？ 2.不同的人（年龄、性别不同）体温变化有何异同？ 3.人体温的日变化与当地气温的日变化有何差异？ 课堂导入 1.正常人的体温并不是一个固定。
4、章末整合(二)(教师独具),本章网络构建,规律方法整合,内容索引,本章网络构建,_；_；_； _；_；_。,水和无机盐的平衡,体温的平衡,免疫失调引起的疾病,神经调节与稳态,激素调节转导信号的分子机制,生长素,规律方法整合,方法一 巧解内环境示意图 典例1 如图是人体某组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示结构，表示液体。下列有关叙述错误的是 A.可进入A、B、C B.组成体液，其中构成内环境 C.尿素分子不能由进入 D.B产生的废物和CO2先后经过和，最终被排出体外,答案,解析,解析 图中分别为淋巴液、细胞内液、组织液、血浆，A、B、C、D分别为。
5、第一单元 第二章 动物稳态维持及其意义,第一节 内环境与稳态,情景导入,课堂互动探究 夯实基础 提升能力,热点考向示例 洞察考向 探规寻律,随堂达标检测 随堂反馈 全面提升,栏目索引,1,1.体液与内环境的关系,课堂互动探究 夯实基础 提升能力,答案,细胞与内环境,【基础梳理】,细胞内液,血浆,组织液,淋巴等,细胞外液,2.内环境的作用 机体的内环境是 与 之间进行物质和能量交换的中间环节。,答案,思维激活1 血红蛋白和血浆蛋白有什么区别？,提示 血红蛋白存在于红细胞内部，是红细胞细胞内液的主要成分。血浆蛋白是血浆中200多种蛋白质的总称，。
6、 第第 1 节节 人体的代谢与稳态人体的代谢与稳态 第第 1 课时课时 内环境与稳态内环境与稳态 目标导读 1.分析教材 P10第 3、4 段，阐明内环境的概念。2.阅读教材 P10最后一段，说明 内环境稳态的意义。3.通过教材 P11模拟实验，体会内环境稳态的反馈调节机制，建立人体调 节系统的模型。 重难点击 1.内环境成分的判断。2.反馈调节机制。 一 内环境的概念、稳态及其意义 人体深层的细胞，要通过内环境和外界进行物质交换。 1图 1 和图 2 分别为人体体液的主要成分和人体某组织局部结构的模式图，阅读教材 P10后 完善并思考回答： (1)人体内。
7、,第二章 第一节 人体内环境的稳态,第1课时 内环境的稳态,XUE XI MU BIAO YU HE XIN SU YANG,学习目标与核心素养,1.描述人体内环境的组成，树立结构与功能观。 2.分析对比内环境的理化性质，培养归纳与概括能力。 3.概述稳态的概念，分析内环境稳态的调控机制及其生理意义，树立稳态与平衡观。,NEI RONG SUO YIN,内容索引,新知导学,一、体液与内环境的组成,答案,1.体液 (1)概念：人体的 和 统称为体液。 (2)组成及比例,细胞外液,细胞内液,体液,淋巴,血浆,组织液,答案,(1)概念：相对于人体赖以生活的外界环境， 是人体内细胞直接生活的环境。
8、第1课时 内环境与稳态,第2章 第1节 人体的代谢与稳态,目标导读 1.分析教材P10第3、4段，阐明内环境的概念。 2.阅读教材P10最后一段，说明内环境稳态的意义。 3.通过教材P11模拟实验，体会内环境稳态的反馈调节机制，建立人体调节系统的模型。 重难点击 1.内环境成分的判断。 2.反馈调节机制。,一 内环境的概念、稳态及其意义,二 内环境稳态的调节,当堂检测,内容索引,一 内环境的概念、稳态及其意义,人体深层的细胞，要通过内环境和外界进行物质交换。 1.图1和图2分别为人体体液的主要成分和人体某组织局部结构的模式图，阅读教材P10后完善。
