二 美国1787年宪法,专题七,美国独立 1783,独立之初的严峻形势:,经济困难,政局不稳,松散的邦联体制,加强中央集权,美国就像沙子扭成的绳子,一碰即碎。,中央权力过小,各州权力过大,1785年,美国第一任驻英大使约翰.亚当斯抵达伦敦赴任时,英国外交部的一位官员问道:“怎么只有你一人来到伦敦?应
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1、二 美国1787年宪法,专题七,美国独立 1783,独立之初的严峻形势:,经济困难,政局不稳,松散的邦联体制,加强中央集权,美国就像沙子扭成的绳子,一碰即碎。,中央权力过小,各州权力过大,1785年,美国第一任驻英大使约翰.亚当斯抵达伦敦赴任时,英国外交部的一位官员问道:“怎么只有你一人来到伦敦?应该有十三位大使才对呀!”这说明 A英国不承认美国的独立地位 B当时美国还未能建立起强有力的中。
2、,17* 他们那时候多有趣啊,导入一,导入二,想象一下未来的学校会是怎样的?,导入一,返回,导入二,返回,未来科技畅想,艾萨克阿西莫夫(19201992),美国科普作家、科幻小说家,美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就大师奖。 主要作品:基地系列银河帝国三部曲机器人系列等。,作者简介,皱皱巴巴: 全神贯注: 不 屑:,词 语 解 释,不平整,很粗糙,有很多皱褶的意思。,全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。,指轻视,看不起。,初读课文,朗读课文,说说“他们”指的是谁,“那时候”又是什。
3、第四课 生产与经济制度 第1课时,发展生产 满足消费,新四大发明,高铁,移动支付,共享单车,网购,2006年,我想乘高铁到北京去,结果没有成行,最可能导致我没有成行的原因是?这给我们什么启示?,2008年中国第一辆高铁京津城际高铁正式开通运营,截至去年底中国累计投入运行的高铁动车组达到2595组,超过全球总量的60%,生产决定消费的对象,生产决定消费 的方式,“歪果青年”如此说: 我现在出门都不用。
4、第17课 战国策目录序,专题五 书 序,自学 预习区,互动 探究区,内容索引,拓展 提升区,自学 预习区,文史知识,1.战国策 战国策是一部国别体史书。主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争。全书按东周、西周、秦国、齐国、楚国、赵国、魏国、韩国、燕国、宋国、卫国、中山国依次分国编写,分为12策,33卷,共497篇,约12万字。所记载的历史,上起公元前490年智伯灭范氏,下至公元前221年高渐离以筑击秦始皇。是先秦历史散文成就最高、影响最大的著作之一。西汉末刘向编定为三十三篇,书名亦为刘向所拟定。宋时已有缺失,由曾巩作了订补。有东。
5、第17课 游褒禅山记,第四单元 文言文(3),预读先学,多读厚积,精读研析,内容索引,预读先学,一、给下列加颜色的字注音,(4)怠( ) (5)咎( ),(1)庐冢( ) (2)音谬( ) (3)窈然( ),zhn mi yo,di ji,语言知识积累,1.解释下列加颜色词的含义 (1)有穴窈然:_ (2)其文漫灭:_ (3)则或咎其欲出者:_ (4)盖音谬也:_ (5)而世之奇伟、瑰怪、非常之观:_ (6)夫夷以近:_,二、识记课文中基础知识,幽暗深远的样子 模糊不清 责怪 错误 瑰丽奇特 平坦,(1)而世之奇伟、瑰怪、非常之观 古义:_ 今义:程度副词,十分、极。 (2)此所以学者不可以不深思而慎取之也 古。
6、第17课 爱国词四首,第三单元 漫步宋词,学习目标,1.了解词作者赵鼎、张元幹、陆游、刘辰翁的生平、思想与创作。 2.认识作者在词中表现的对入侵的外敌的仇恨,对朝廷苟安的愤怒,对恢复中原的渴望等爱国感情与抱负。 3.理解词作豪放悲壮的词风、虚景实景相结合的手法。,自主预习区,互动探究区,内容索引,自主预习区,鹊桥仙夜闻杜鹃 陆 游 茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜常啼杜宇。 催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故乡犹自不堪听,况半世飘然羁旅? 注 惊残:惊醒。故乡:家乡。,诗海拾贝,诗意解读 这首词当。
7、现代科技发展迅速,社会面貌日新月异。我们想象一下,未来的学校会是什么样的呢?,17 他们那时候多有趣啊,*,整体感知,怎样提高默读的速度?,不要把全部注意力放在个别字词的识记上,应侧重于对内容的理解;尽量不回视,多扫视;适当圈点勾画重点词语和句子,保证阅读效果等。,快速默读,说说课文大意。,未来世界的一天,玛琪的好友托米发现了古时候的一本用纸写的书,写的是关于古时候的学校的。托米告诉了玛琪古时候的学校是什么样子,玛琪十分向往。,课文解读,他们那时候多有趣啊,“他们”指的是谁,“那时候”又是什么时候?,“他们”。
8、沁园春 长沙,毛泽东,独坐池塘如虎距,绿杨树下养精神。春来我不先开口,哪个虫儿敢作声?咏蛙 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山!七绝改西乡隆盛诗赠父亲 自信人生二百年,会当击水三千里。七古残句 惜秦皇汉武,略输文才;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。沁园春雪,1909(16),1906(13),1916(23),1936(43),这首词写于1925年,当时革命运动蓬勃发展。 五卅运动和省港大罢工相继爆发,国共两党统一战线已经确立,国民革命政府在广州成立。农民运动蓬。
9、17.古诗三首,作者简介,李白(701-762),唐代伟大的浪漫主义诗人,字太白,号青莲居士,他一生写了大量歌颂祖国河山,揭露社会黑暗和蔑视权贵的诗歌,现存近万首诗,他的诗以磅礴雄伟的气势、炽烈奔放的情感、丰富奇丽的想象、大胆惊人的夸张、清新自然的语言,创造出了瑰丽多彩的艺术形象,达到了“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的艺术效果,被称为“诗仙”。,望天门山 唐李白天门中断楚江开, 碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。,读一读,断 楚 至 孤 帆,dun ch zh fn,我会认,找一找 画一画,天门 楚江 碧水 青山 孤帆 日,(1。
10、提示:点击 进入讲评。,一,二,三,基础练习,四,一,二,主题探究,一,二,拓展提升,三,一、给加点字选择正确的读音,打“”。 qing( ) si ( ) qing( ) s ( ) xin ( ) qio ( ) xin ( ) jio ( ),勉强,塞满,苔藓,矫健,二、读拼音,写词语。 xi ling xi mi d dn sh jn fn zh q y,歇 凉,秀 美,狭 窄,梳 理,光 滑,玲 珑,三、我会照样子完成词语搭配。 例:塞得满满的 翘得( ) 跑得( ) 跳得( ) 挨得( ) 例:伤心地哭 ( )地走 ( )地说 ( )地吃 ( )地看,高高的,快快的,高高的,紧紧的,慢慢,温柔,大口大口,仔细,四、按要求完成练习。 1松。
11、第1课时,第2课时,第1课时,今天这节课我们将跟着叶圣陶爷爷到浙江的金华去旅游,让我们即刻出发吧!,17 记金华的双龙洞,记,即记录的意思。,本文是一篇游记,游记就是记录旅行的见闻和感受的文章,一般是按照游览的先后顺序写的,也叫移步换景。,作者游览过程示意图,路上,( ),( ),( ),( ),出洞,洞口,外洞,孔隙,内洞,自由朗读课文,要求读准字音,将句子读通顺。,浙江 一簇 臀部 漆黑 蜿蜒 浙江 罗店 杜鹃 狭窄 森郁 肩背 移动 额角 登陆 石钟乳 石笋 变化多端 上源,zh c tn q wn yn,zh lu d jun zhi y,jin y l r,sn dun yun,结构:。
12、第17课 赵世家,赵氏孤儿与胡服骑射,专题六 善叙事理 其文疏荡史记的叙事艺术,素养目标导航,文本素养落实,素养积淀提升,素养目标导航,核心素养目标,1.语言:掌握文中涉及的重要文言知识。 2.思维:理解“赵氏孤儿”故事背后的价值态度,探讨“胡服骑射”的意义,以及这两个故事蕴含的人文精神。 3.审美:领会生动、曲折的叙事艺术赏析。,学法点拨,赵世家在史记三十世家中颇具特色,全文洋洋万言,如长河大海,波澜起伏,精彩片段时有所现,其叙事之生动,人物之逼真,章法之多变,剪裁之精妙,都给人以深刻的印象。本文节选的是全书中的两。
13、课件PPT,17 紫藤萝瀑布,课件PPT,情境导入,有人喜欢富贵的牡丹,有人关注出淤泥而不染的荷花,然而女作家宗璞更多注意的却是紫藤萝这样的花。它虽平凡而柔弱,却有着生命的尊严和蓬勃。作者笔下的紫藤萝有炫人眼目的美丽,有跳跃闪烁的生命。作者从这些小小的生命中发掘出许多美好的品格,并藉此表达对于美好人性的追求。让我们来品味一下这篇散文怎样传达了这样的一种追求。,课件PPT,课时目标,1、学会本课的生字新词,把握课文脉络,品析重点语句。 2、学习作者借景抒情、托物言志的写作手法。 3、从对紫藤萝美好形象的感受和文章优美语言。
14、第17课 师 说,第四单元 文言文(2),1.积累文中的文言基础知识,背诵课文。 2.了解韩愈的文学主张和他倡导的“古文运动”。 3.树立尊师的美好风尚,培养谦虚好学的美德。,【学习目标】,预读先学,多读厚积,品读研析,内容索引,预读先学,一、给下列加颜色的字注音 (1)句读( ) (2)或不焉( ) (3)官盛则近谀( ) (4)郯子( ), 语言知识强化,(5)苌弘( ) (6)老聃( ) (7)李蟠( ) (8)以贻之( ),du,fu,y,tn,chn,dn,pn,y,二、识记文中基础知识 1.解释下列加颜色词的含义 (1)其闻道也固先乎吾:_ (2)无贵无贱:_ (3)圣益圣:_ (4)小学而大遗:_ (5)术业有专。
15、17 运动和呼吸,第5单元 人的呼吸和消化,一、课程导入,说一说:刚参加完运动的呼吸和平时相比有何变化呢?,二、讲授新课,如何测量呼吸快慢,怎样才算呼吸一次?,一呼一吸算呼吸一次。,二、讲授新课,呼吸频率,我们将一分钟呼吸的次数称为呼吸频率(次分钟)。,二、讲授新课,测量呼吸频率,二、讲授新课,绘图处理数据,二、讲授新课,结论,运动后呼吸频率会加快,运动结束后呼吸会恢复正常;运动越剧烈,呼吸频率越高。,二、讲授新课,肺活量是指在最大吸气后尽力呼气的气体量。,肺活量大的同学,运动前后呼吸频率变化会小一些。,肺活量,二、讲授。
16、课件PPT,17 壶口瀑布,课件PPT,情境导入,中华瀑布千姿百态,变幻无穷,以其瑰丽多彩为中华民族的大好河山增添无数胜境。 喜欢从大自然中汲取创作源泉的文人墨客,对瀑布飞流钟爱有加,不但留下了登临观赏的足迹,也留下了无数题咏、题刻以及绘画的墨宝与佳话,更给瀑布增添了浓重的文化色彩。 瀑布文化堪称是水文化百花园中的一朵奇葩。 今天我们通过梁衡的游记散文壶口瀑布一同领略“天下黄河一壶收的”奇特景观。,课件PPT,课时目标,1.积累并运用词语,通过朗读感受壶口瀑布声如奔雷的磅礴气势。 2.两次到壶口季节不同、感受不同,理解作。
17、每年农历端午,我们都会划龙舟、吃粽子,同学们知道为什么会有这一风俗习惯吗?,是为了纪念我国一位伟大的爱国诗人屈原。 今天,就让我们走进郭沫若的戏剧作品屈原,走进这位伟大诗人的内心世界吧。,17 屈 原,第一课时,第二课时,第一课时,1.了解本文的写作背景,加深对主旨的理解。(重点) 2.学习本文用象征手法来表现时代主题的写法。(重难点) 3.领会作者抓住事物特征展开丰富想象和多种修辞手法的运用。 (难点) 4.归纳总结屈原形象,学习屈原至死不渝的爱国主义情操。 (素养),郭沫若(18921978),作家、诗人、历史学家、考古学家、古文。
18、跳 水,作 者 简 介,19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家,也是世界文学史上最杰出的作家之一,他的文学作品在世界文学中占有第一流的地位。出生于贵族家庭,1840年入喀山大学,受到卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家影响。1847年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。 18511854年在高加索军队中服役并开始写作。18541855年参加克里米亚战争。几年军旅生活不仅使他看到上流社会的腐化,而且为以后在其巨著战争与和平中能够逼真地描绘战争场面打下基础。代表作有安娜卡列尼娜、战争与和平、复活以及自传体小说三部曲幼年、少年、青年。其他。
19、跳水是中国体育运动项目的强项之一,但是在俄国作家列夫托尔斯泰的笔下,跳水却有着完全不同的意义,让我们走进小说跳水。,17 跳 水,第一课时,第二课时,统编教材五年级下册语文教学课件,列夫托尔斯泰,19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家,也是世界文学史上最杰出的作家之一,他的文学作品在世界文学中占有第一流的地位。代表作有安娜卡列尼娜战争与和平复活以及自传体小说三部曲幼年少年青年等。,第一课时,s,wi,h,z,li,我会认,朗读课文 扫清障碍,肆,桅,杆,唬,吓,龇,咧,嘴,撕,瞄,开,准,s,mio,牙,放,肆,帽,桅,钩,扭,咧,舱,我会写,su hn s 。
20、第1课时,第2课时,第1课时,每一届奥运会的跳水项目都是大家最关注的,你们喜欢看跳水比赛吗?我国的体育健儿在各种赛事的跳水项目上都取得了令世人瞩目的成绩,每一个中国人都为此感到无比自豪。今天我们要欣赏的不是跳水比赛,而是一个惊险的故事。,17 跳 水,读了课题,你们想知道些什么?,谁跳水?,为什么跳水?,结果如何?,跳水是谁写的?,列夫托尔斯泰,列夫托尔斯泰(18281910),俄国作家,是俄国批判现实主义流派中的典型代表,被列宁誉为“俄国革命的一面镜子”。著作有战争与和平安娜卡列尼娜等长篇巨著,通过历史事件、家庭关系以。