14小蜗牛作业课件

第一课时 14.小蜗牛 目录 课前导入 01 字词学习 02 课文浅析 03 01 课前导入 趣味引入 一只小蜗牛从春天到秋天,妈妈派它到树林里玩,顺便看看小树发芽,摘草莓,采蘑菇,可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务,这是为什么呢让我们走,第二课时 14.小蜗牛 目录 课文品读 01 课文赏析 0

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1、第一课时 14.小蜗牛 目录 课前导入 01 字词学习 02 课文浅析 03 01 课前导入 趣味引入 一只小蜗牛从春天到秋天,妈妈派它到树林里玩,顺便看看小树发芽,摘草莓,采蘑菇,可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务,这是为什么呢让我们走。

2、第二课时 14.小蜗牛 目录 课文品读 01 课文赏析 02 课文拓展 03 01 课文品读 课文回顾 课文围绕小蜗牛写了什么表达了作者怎样的感情 边听边想 听录音回顾课文 课文理解 1.蜗牛一家住在小树林的旁边。
蜗牛家离小树林进吗 旁边说。

3、1414 小蜗牛小蜗牛 课题课题 小蜗牛小蜗牛 课型课型 讲读课文 授课授课 时间时间 2 课时 教学教学 目标目标 1.会认住孩等 12 个字。
会写对妈等 4 个字,认识王字旁 1 个偏旁。
2.正确流利地朗读课文。
3.了解四季的特点和。

4、小学部编版小学部编版 一年级一年级上册上册 小蜗牛 激趣导入 没有脚,没有手,背上房子到处走, 有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。
打一动物 激趣导入 虫字旁 口 内 w 蜗 激趣导入 1.组长领读生字。
2.男女生分别领读文中生字词。
3.。

5、49;,wn,hi,ba,f y,p,ya,y jng,qun bin,hu,课件PPT,写一写,du,对,m,妈,qun,全,hu,回,1.大声朗读课文。
2.标注自然段。
3.圈画生字词。
,(一)学习第一、二自然段 1. 齐读第一自然段,运用“旁边”一词。
小红的旁边坐着( ) 文具店在我们学校的( ),小树发芽了,2. 学第二自然段: 春天来了,太阳出来了,冰雪( ),小树( )。
春天来了,多好玩啊,蜗牛妈妈对小蜗牛说:( )。
它会玩( ),会玩( ),会玩( ),还会玩( )。
,小树长满了叶子,(二)重点学习第三自然段1.小蜗牛(爬呀,爬呀),它看见了小树( )。
一天过去了,蜗牛妈妈想,怎么还没回来,小蜗牛( )它看见了树叶( ),一个月过去了,蜗牛妈妈想,怎么还没回来,小蜗牛( ),它看见了。

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