1.1 十几减9ppt课件

1、讲师： 2.1 十几减9 一一下下数数 学学 小学数学一年级下册 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 观察右图，说 一说，你都看 到了什么？能 提出什么问题 ？ 温故知新 小学数学一年级下册 说一说：从图中你都知道了哪些信息？ 温故知新 小学数学一年级下册 1515个气球个气球卖了卖了9 9。

2、,十几减9,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,20以内的退位减法,课堂练习,1,一共来了15人，有9个女生。,一共有17个气球，卖了9个。,有几个男生？,还剩几个气球？,情境导入,有几个男生？,一共的人数减去女生人数就是男生人数。,一共来了15人，有9个女生。,探究新知,有几个男生？,15 - 9 = (个),方法一,数数法,14、13、12、11、10、9、8、7、6,6,有几个男。

3、R一年级下册 十几减十几减9（1） 20以内的退位减法以内的退位减法 我套中了我套中了 12个个。 我套中了我套中了 7个个。 还有几个还有几个？ 15-9=？ 有有15个气球个气球， 卖了卖了9个个。 有有15个气球个气球， 卖了卖了9个个。 还有几个还有几个？ 159 159，个位的，个位的5不够减不够减9，用，用10减减9， 1091，1再加再加5等于等于。

4、R一年级下册 十几减十几减9（2） 119= 155= 179= 149= 129= 199= 1810= 174= 162= 2 10 8 5 3 10 8 13 14 10 14 13 17 19 12 15 18 16 11 1 5 4 8 10 3 6 9 7 2 9 2. 移动移动 ，从卡片上的数里减去它。，从卡片上的数里减去它。

5、,十几减9,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,20以内的退位减法,课堂练习,2,1,返回,情境导入,从图中你都知道了什么？,有15个气球,卖了9个,返回,要求的问题是什么？,还有几个？,返回,如何列式？,159=,返回,如何计算159=？,方法一,数数的方法,15、14、13、12、11、10、9、8、7,返回,想加算减,9+（ ）=15,6,159=6,如何计算159=？,方法二,返回,摆圆片,如何计算159=？,方法三,返回,平十法,15510,1046,如何计算159=？,方法四,返回,平十法,159=,5,4,10,6,如何计算159=？,方法四,返回,破十法,1091,516,如何计算159=？,方法五,返回,破十法,159=,5。

6、课件PPT,1.1 十几减九,课件PPT,1使学生在现实情境中，自主探索十几减9的计算方法，并根据自身特点，在交流不同算法的过程中选择自己喜欢的方法，能正确进行计算。,2使学生经历计算方法的探索过程，获得一些数 学活动的经验，培养初步的观察、操作、分析和比较的能力，初步学会有条理地思考和表达。,3使学生在参与数学活动的过程中，逐步养成独立思考的习惯，获得一些成功的体验，培养对数学学习的兴趣。,97 =,85 =,78 =,109 =,68 =,57 =,76 =,93 =,16,15,3,1,14,6,12,13,复习导入,情境导入,139(个),典题精讲,139(个),4,1，,2，,3，,4,9,4,。

7、,十几减9,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,20以内的退位减法,课堂练习,1,1,情境导入,返回,再减去6个。,4,平十法,探究新知,返回,3,4,破十法,返回,4,4,想加算减,4,返回,5,4,再减去6个。,从10个里减去9个,9加（4）得13，13减9得4。,平十法,破十法,想加算减,返回,6,3,1.先圈一圈，再计算。,7,课堂练习,返回,7,？个,15 个,？根,17 根,6,8,2.,返回,11,2,14,5,18,9,3.,返回,4.,返回,10,2,5,8,3,6,9,4,7,10,5.,返回,11,1.平十减,2.破十减,3.想加算减,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,补充习题： 第1页,课后作业,返回,。