1、第23讲染色体变异与育种限时规范特训一、选择题12017四平模拟下列有关育种的叙述，正确的是()A杂交育种所选双亲必须是纯合子B诱变所得植株若不出现预期性状就应丢弃C多倍体育种时可用秋水仙素处理幼苗D单倍体育种依据的遗传学原理是基因突变答案C解析杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法，并不要求双亲必须是纯合子，A错误；由于基因突变具有不定向性，所以不能保证诱变所得植株当代都能出现预期的性状，所以不应该丢弃，B错误；秋水仙素能够抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，导致分裂后期染色体不能移向细胞的两极，从而引起细胞内染色体的加倍，所以用秋水仙素处理幼苗
2、可得到多倍体植株，C正确；单倍体育种过程中不是引发了基因突变，而是引起了染色体数目的变异，所以单倍体育种的遗传学原理是染色体数目变异，D错误。22016江西赣州期末下图中字母代表正常细胞中所含有的基因，下列说法错误的是()A可以表示经过秋水仙素处理后四倍体西瓜体细胞的基因组成B可以表示果蝇体细胞的基因组成C可以表示21三体综合征患者体细胞的基因组成D可以表示雄性蜜蜂体细胞的基因组成答案A解析秋水仙素可诱导细胞中染色体数目加倍，其上的基因应也“加倍”，不会出现一个“a”的情况，A错误。32017江苏常州一中期末下列关于生物育种技术操作合理的是()A用红外线照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增强B年年
3、栽种年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子C单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗D马铃薯、红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种答案D解析由于基因突变具有不定向性，因此用红外线照射青霉菌，其繁殖能力不一定增强，A错误；年年栽种年年制种推广的杂交水稻是杂合子，B错误；由于单倍体高度不育，不能产生种子，因此单倍体育种只能用秋水仙素处理幼苗，C错误；无性繁殖可保留亲本的优良性状，D正确。42017河南濮阳高三期末如图a、b、c是家兔某染色体上的三个基因，下列有关叙述正确的是()Aa基因丢失属于基因突变中的缺失Bb基因和c基因位置发生交换属于易位Ca、b、c三个基
4、因在不同的细胞中表达结果可能不同D一个基因只能控制生物体的一种性状答案C解析a基因丢失属于染色体变异，A错误；b基因和c基因位置发生交换属于倒位，B错误；a、b、c三个基因在不同的细胞中表达结果可能不同，C正确；有些性状是由一个基因控制的，也有些性状是由多个基因同时控制的，D错误。52017湖南邵阳洞口一中月考如图为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是()A图中的染色体1、5、7、8可组成一个染色体组B在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离C图中7和8表示性染色体，其上同源部分的基因的遗传与性别无关D含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异答案B解析图中7、8是一对
5、性染色体，不可能出现在同一个染色体组内，A错误；基因D、d为等位基因，因此含有基因D、d的染色体为同源染色体，在细胞减数分裂过程中等位基因D、d发生分离，在有丝分裂过程中，不发生分离，所以在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离，B正确；图中7和8表示性染色体，其上同源部分的基因的遗传与性别也有关，C错误；在减数分裂过程中，含有基因B、b的染色体片段发生交换属于基因重组，D错误。62017北京市顺义区二模如图表示利用农作物和培育出的过程，相关叙述中不正确的是()A在之间存在着生殖隔离B过程依据的原理是基因重组C过程在有丝分裂和减数分裂中均可发生D的过程中要应用植物组织培养技术答案A解析属于
6、同一个物种，它们之间不存在生殖隔离，A错误；表示杂交育种，其原理是基因重组，B正确；表示诱导基因突变，在有丝分裂和减数分裂中均可发生，C正确；表示单倍体育种，该育种方法首先要采用花药离体培养法形成单倍体，因此要应用植物组织培养技术，D正确。72017郑州模拟下图所示为利用玉米(2N20)的幼苗芽尖细胞(基因型为BbTt)进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是()A过程中可能会发生基因突变B植株B为纯合子的概率为25%C植株C为单倍体，由配子发育而来D整个流程体现了体细胞与生殖细胞均具有全能性答案B解析表示将芽尖细胞进行组织培养，细胞分裂过程为有丝分裂，分裂间期可能发生基因突变，A正确；利用幼
7、苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为100%，B错误；植株C发育的起点为配子，属于单倍体，C正确；植物组织培养和花药离体培养过程，体现了体细胞与生殖细胞均具有全能性，D正确。82017北京东城模拟下列关于真核细胞中染色体变异的叙述，正确的是()A染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B染色体结构变异是个别碱基对增添或缺失造成的C染色体片段位置颠倒会影响基因在染色体上的排列顺序D同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换属于染色体结构变异答案C解析染色体组整倍性变化可导致基因数目减少或增加，但不一定改变基因种类，A错误；染色体结构变异是染色体结构发生重复、缺失、易位、倒位，B错
8、误；染色体片段位置颠倒会影响基因在染色体上的排列顺序，C正确；同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组，D错误。92017黑龙江大庆三模现用高秆抗病(AABB)品系和矮秆不抗病(aabb)品系培育矮秆抗病(aaBB)品系，对其过程分析错误的是()AF1中虽未表现出矮秆抗病的性状，但已经集中了相关基因BF2中出现重组性状的原因是F1产生配子时发生了基因重组C选种一般从F2开始，因为F2出现了性状分离D通常利用F2的花粉进行单倍体育种，可以明显缩短育种年限答案D解析高秆抗病(AABB)品系和矮秆不抗病(aabb)品系杂交，F1为AaBb(高秆抗病)，F1虽未表现出矮秆抗病性状，但已经集中
9、了a和B基因，A正确；F1产生配子时，非同源染色体的非等位基因自由组合可导致F2出现重组性状，B正确；F2开始出现性状分离，选种一般从F2开始，C正确；通常利用F1的花粉进行单倍体育种，可以明显缩短育种年限，D错误。102017吉林长春三模下图表示培育高品质小麦的几种方法，下列叙述错误的是()Aa过程可用秋水仙素处理幼苗快速获得纯合子Bb过程需要进行不断自交来提高纯合子的比例CYYyyRRrr通过花药离体培养获得的植株为二倍体D图中的育种方法有单倍体育种、杂交育种和多倍体育种答案C解析过程a可用秋水仙素处理单倍体幼苗，以快速获得纯合子，A正确；过程b需要通过不断自交来提高纯合子的比例，B正确；
10、YYyyRRrr通过花药离体培养获得的植株为单倍体，C错误；题图中的育种方法有单倍体育种、杂交育种和多倍体育种，D正确。112017湖南岳阳一模在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异类型，图甲中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是()A图示中的生物变异都是染色体变异B图中所示的变异类型在减数分裂过程中均可能发生C如果图乙为一个精原细胞，则它一定不能产生正常的配子D图示中的变异类型都能用光学显微镜观察检验答案B解析甲、乙和丁属于染色体变异，丙属于基因重组，A错误；图中所示的变异类型在减数分裂中均可能发生，B正确；若图乙为一精原细胞，其减数分裂过程中，可能产生正常的配子和异常的配子，
11、C错误；图示中的变异类型只有属于染色体变异的甲、乙和丁能用光学显微镜观察检验，基因重组不能用光学显微镜观察到，D错误。122017辽宁葫芦岛期中洋葱是二倍体植物，某同学用低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍并获得成功。下列相关叙述中错误的是()A低温诱导过程会使细胞出现不完整的细胞周期B低温诱导只能使具有分裂能力的细胞染色体加倍C低温和秋水仙素的作用原理相同D低温诱导的根尖细胞，可能发生染色体数目变异，也可能发生基因重组答案D解析和秋水仙素的作用原理相同，低温也会导致正处于有丝分裂前期的细胞无法形成纺锤体，使细胞无法继续分裂，导致细胞出现不完整的细胞周期，A、B、C正确；通常情况下，基因重组发生在减
12、数分裂过程中，根尖细胞只能发生有丝分裂，所以低温诱导根尖细胞不会发生基因重组，D错误。二、非选择题132016广东肇庆模拟下图为水稻的几种不同育种方法的示意图，据图回答：(1)B过程常用的方法是_；可能用到秋水仙素的过程有_(用图中字母表示)。(2)可以打破物种界限的育种方法是_(用图中的字母表示)，该方法所运用的原理是_。(3)假设要培育一个能稳定遗传的水稻品种，它的性状都是由隐性基因控制的，则最简单的育种方法是_(用图中的字母表示)；如果它的性状都是由显性基因控制的，为缩短育种时间常采用的方法是_(用图中的字母表示)。(4)现有三个水稻品种：的基因型为aaBBDD，的基因型为AAbbDD，
13、的基因型为AABBdd。这三对等位基因分别位于三对同源染色体上。请通过杂交育种方法利用以上三个品种获得基因型为aabbdd的植株(用文字简要描述获得过程即可)：_。答案(1)花药离体培养C、F(2)E基因重组(3)A、DA、B、C(4)与杂交得到杂交一代，杂交一代与杂交得到杂交二代，杂交二代自交可以得到基因型为aabbdd的植株(合理即可)解析(1)A、B、C过程表示单倍体育种过程，其中B过程常用的方法是花药离体培养，C过程常需要用适宜浓度的秋水仙素处理单倍体幼苗，F表示多倍体育种，也常需要用适宜浓度的秋水仙素处理。(2)图中E表示基因工程育种，此方法可以打破物种的界限，该方法运用的原理是基因
14、重组。(3)育种时若要选育表现为隐性性状的个体，最简单的育种方法是杂交育种；运用单倍体育种能明显缩短育种年限。(4)三个水稻品种的基因型均为“双显加一隐”的组合方式，要利用杂交育种方法培育基因型为aabbdd的品种，可选择任意两个品种作亲本杂交得到杂交一代，然后杂交一代与剩下的一个品种杂交得到杂交二代，杂交二代自交即可得到基因型为aabbdd的种子，由基因型为aabbdd的种子长成的植株即为符合要求的植株。142017东北三校三联一般认为烟草是由两个二倍体野生种合并起来的异源四倍体，其中一种甲含24条染色体，染色体组成用SS表示；另一种乙含24条染色体，染色体组成用TT表示。故烟草的染色体组成
15、可表示为SSTT。某烟草单体含47条染色体，染色体组成用SSTT1表示，与甲杂交的F1群体内，一些植株有36条染色体，另一些植株有35条染色体。细胞学检查表明，35条染色体的F1植株在减数分裂时，有22条染色体联会成11对，还有13条染色体不联会，请回答下列问题：(1)F1植株的染色体组成可表示为_。(2)该烟草单体所缺的那条染色体属于_(填“S”或“T”)染色体组。如果所缺的那条染色体属于另一个染色体组，则上述的35条染色体的F1植株在减数分裂时应该有_条染色体联会成对，同时形成_条不联会的染色体。(3)判断甲、乙烟草属于不同物种的依据是_。答案(1)TSS(或SST)、TSS1(或SST1
16、)(2)S2411(3)杂交所得子一代由于染色体联会紊乱而高度不育解析(1)甲的染色体组成用SS表示，烟草单体染色体组成用SSTT1表示，该烟草单体与甲杂交所得的F1中，一些植株有36条染色体，这些植株的染色体组成应该是SST；另一些植株有35条染色体，而且，这35条染色体的植株在减数分裂时，有22条染色体联会成11对，还有13条染色体不联会，说明，缺失的染色体应该为S染色体组中的一条染色体，所以，这些植株的染色体组成为TSS1或SST1。(2)由(1)可知该单体所缺的那条染色体属于S染色体组；如果所缺的那条染色体属于另一个染色体组T，上述的35条染色体的植株F1在减数分裂时应该有两个完整的S
17、染色体组，即有24条染色体可以联会配对，不能联会的就是缺一条染色体的T染色体组(含11条染色体)。(3)若甲、乙烟草不能交配或交配后不能产生可育后代，则存在生殖隔离，即甲、乙烟草属于不同物种。152017河北石家庄二中模拟研究人员在研究两个二倍体近种甲、乙间杂交时发现，获得的F1植株X不可育，已知甲乙的花色各由一对等位基因决定，A1、A2分别控制出现红色和蓝色，二者同时存在时表现为紫色。请根据图示回答：(1)植株X产生配子的过程中四分体数量为_，图中处处理方法是用_处理_(部位)进而获得可育植株Y。(2)植株X不可育的原因是_；若想得到植株X上结的无子果实可采用的方法是_。此时果皮细胞的染色体
18、组数为_。(3)植株Y有_种基因型，其中紫色个体占_。答案(1)0秋水仙素幼苗的芽尖(2)没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂产生配子用一定浓度生长素涂抹在X的雌蕊柱头上2(3)41/4解析(1)植株X是甲乙进行有性杂交得到的，但由于甲乙为不同物种存在生殖隔离，植株X中不存在同源染色体，所以X产生配子过程中四分体数量为0；要想植株X由不育变为可育，则X的染色体就得加倍，所以可用秋水仙素处理幼苗的芽尖，抑制其分裂过程中纺锤体形成从而达到目的。(2)植株X是甲乙进行有性杂交得到的，但由于甲乙为不同物种存在生殖隔离，二者产生的配子结合成的受精卵中不存在同源染色体，植株X不能进行正常的减数分裂产生配
19、子，因此植株X不可育；正常果实发育需要种子合成大量生长素，由于X无种子，若想得到X上结的无子果实需要人工将一定浓度生长素涂抹在X的雌蕊柱头上；从上述培育方法可以看出，这种无子果实的遗传物质并没改变，所以此时果皮(子房壁发育来)细胞的染色体组数仍旧与体细胞相同，为2。(3)红色植株A1a1可产生A1、a1两种配子，蓝色植株A2a2可产生A2、a2两种配子，它们杂交得到的植株X共有A1A2、A2a1、A1a2、a1a2四种基因型，且各占1/4。植株X经秋水仙素加倍后得到植株Y有4种基因型分别是A1A1A2A2(紫色)、A2A2a1a1(蓝色)、A1A1a2a2(红色)、a1a1a2a2(白色)，其中紫色个体占1/4。8
