专题12平面向量的概念及其线性运算_名师揭秘2020年高考数学理一轮总复习之三角函数三角形平面向量Word版含解析

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资源描述

1、专题 12 平面向量的概念及其线性运算一、本专题要特别小心:1.向量加减的几何意义2. 向量共线的问题3. 零向量问题4.向量夹角为锐角和钝角问题 5.基本定理的两条路径法表示向量6.向量共线与三点共线的区别与联系7.向量的模与夹角的运算及应用问题8.平行与垂直问题二 【学习目标】1理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义;理解向量的几何表示2掌握向量的加法、减法的运算,并理解其几何意义3掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义4了解向量线性运算的性质及其几何意义三 【方法总结】1.向量线性运算技巧(1)用已知向量表示与其相关的另外一些向量时,在运用向量的加法、减法、数乘运算的

2、同时,应充分利用平面几何的一些基本定理.(2)在求向量时尽可能转化到某平行四边形或三角形内,以便运用平行四边形法则和三角形法则,涉及到线段比时,一方面考虑平行线定理,另一方面充分运用数乘运算的几何意义.2.向量共线问题(1)向量共线的充要条件中要注意当两向量共线时,通常只有非零向量才能表示与之共线的其他向量,要注意待定系数法和方程思想的运用.(2)证明三点共线问题,可用向量共线来解决,但应注意向量共线与三点共线的区别与联系,当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线.四 【题型方法】(一)向量共线与三点共线例 1下列说法正确的是( )A若 |=ab,则 、的长度相等且方向相同或相反B若向量、

3、CD满足 |AB,且与 CD同向,则 ABCC若 ,则与 可能是共线向量D若非零向量与 平行,则 、 、 、 四点共线【答案】C【解析】对于 A 选项,模相等的向量,方向不一定相同或者相反,也可能垂直,或者成其它的角度,故A 选项错误.对于 B 选项,向量不能用大于或者小于号相连,向量的模可以比较大小,故 B 选项错误.对于C 选项,不相等的向量可以共线,故 C 选项正确.对于 D 选项,平行向量不一定是共线的,故 B 选项错误.综上所述,本小题选 C.练习 1下列说法中正确的是( )A单位向量都相等B平行向量不一定是共线向量C对于任意向量 a, b,必有 abD若, 满足且 与 同向,则 【

4、答案】C【解析】对于 A,单位向量模都相等,方向不一定相同,故错误,对于 B,平行向量就是共线向量,对于 C,若 a, b同向共线, ab,若 a, b反向共线, ab,若 a, b不共线,根据向量加法的三角形法则及两边之和大于第三边知 ,综上可知对于任意向量 , ,必有正确,对于 D,两个向量不能比较大小,故错误.故选 C.练习 2设 ,ab是非零向量,则“存在实数 ,使得 ab”是“ ab”的A充分而不必要条件 B必要而不充分条件C充分必要条件 D既不充分也不必要条件【答案】B【解析】存在实数 ,使得 ab,说明向量 ,ab共线,当 ,同向时, ab成立,当 反向时, 不成立,所以,充分性

5、不成立.当 成立时,有 ,ab同向,存在实数 ,使得 ab成立,必要性成立,即“存在实数 ,使得”是“ b”的必要而不充分条件.故选:B.练习 3.下列命题正确的是( )A 与 共线, 与 共线,则 与 也共线B任意两个相等的非零向量的始点与终点是一平行四边形的四顶点C向量 与 不共线,则 与 都是非零向量D有相同起点的两个非零向量不平行【答案】C【解析】由于零向量与任意向量都共线,所以当 是零向量时, 与 不一定共线,故 A 不正确;由于数学中研究的向量是自由向量,所以两个相等的非零向量可以在同一直线上,而此时不能构成四边形,所以不可能是一个平行四边形的四个顶点,故 B 不正确;零向量与任意

6、向量都共线,故 C 正确;向量的平行只要方向相同或相反即可,与起点是否相同无关,故 D 不正确.故选 C.练习 4下列说法正确的个数为( )(1)共线的两个单位向量相等;(2)相等向量的起点相同;(3)若 ,则一定有直线 ;(4)若向量 , 共线,则点 A,B,C,D 必在同一直线上A0 B1 C2 D3【答案】A【解析】(1)错,共线的两个单位向量的方向可能相反;(2)错,相等向量的起点和终点都可能不相同;(3)错,直线 与 可能重合;(4)错, 与 可能平行,则 四点不共线.故选 A.(二)向量的模例 2. 向量 的夹角为 , , ,则 的最大值为( )A B C D【答案】C【解析】又本

7、题正确选项:练习 1.对于任意向量 a, b,下列命题中正确的是( )A如果, 满足 ,且与 同向,则 abB |ab C |ab D 【答案】B【解析】选项 A 中,向量不能进行比较大小,所以错误;选项 B 中, ab两边平方,整理化简得 ab,即 cos,1ab,所以正确;选项 C 中,当 与 同向时, ab,所以错误;选项 D 中,当 时, 0,不成立,所以错误.故选 B 项.练习 2. 已知平面向量 (1,3)(2,)ab,则 2ab( )A 32B3 C12xD5【答案】A【解析】因为 (1,)(2,0)ab,所以 (3,)ab,因此 2932ab.故选 A(三)向量加减运算法则的几

8、何意义例 3.在四边形 ABCD中, A且 BCD,则四边形 ABC的形状一定是( )A正方形 B矩形 C菱形 D等腰梯形【答案】C【解析】因为 A,所以 /,四边形是平行四边形,又 BAD,所以 BA,四边形是菱形,故选 C.练习 1.在 AC中, C, 2, 1, E, F为 AB的三等分点,则EF( )A89B109C179D259【答案】C【解析】因为 AC,所以22ABAC,化为 0B,因为 2B, 1,所以 4,1,又因为 E, F为 的三等分点,所以 EFEF133CAA229CBA271409,故选 C.练习 2在四边形 中, , , ,那么四边形 的形状是( )A矩形 B平行

9、四边形 C梯形 D以上都不对【答案】C【解析】 , , 四边形 是梯形。答案选 C(四)零向量陷阱例 4. 下列说法中错误的是( )A零向量与任一向量平行 B方向相反的两个非零向量不一定共线C零向量的长度为 0 D方向相反的两个非零向量必不相等【答案】B【解析】零向量的定义:零向量与任一向量平行,与任意向量共线.零向量的方向不确定,但模的大小确定为 0,故 A 与 C 都是对的;设方向相反的两个非零向量为 a和 b,满足 (0)ab,所以方向相反的两个非零向量一定共线,故 B 错;对于 D,因为向量相等的定义是:长度相等且方向相同的向量相等,所以方向相反的两个非零向量必不相等,故 D 对.答案

10、选 B.练习 1.已知命题 :p“ 2,4xx”,命题 :q“ ,abc是 3 个不同的向量,若 /,abc,则 /a”,则下列命题中为真命题的是( )A qB qC pD pq【答案】C【解析】由题得命题 p为真命题,命题 为假命题(因为 =0b时, a与 c可能不平行) ,则 pq为真命题,故选:C练习 2.下列关于向量的说法中正确的是( )A若 且 ,则B若 ,则C向量 ( )且 ,则向量 与 的方向相同或相反D 与 方向相反,则 与 的方向相同【答案】C【解析】因为当 时, 与 不一定平行,所以 A 不正确;因为模相等的两个向量不一定相等,所以 B 不正确.因为 与 的大小不确定,所以

11、 D 不正确.因为向量共线时,其方向是同向或反向,所以 C 正确;故选:C.(五)向量的性质例 5. 对于非零向量 ,下列命题中正确的是( )A若 ,则B若 ,则C若 ,则 在 上的投影为D若 ,则【答案】B【解析】对于选项 A,若 ,所以 ,故 A 错误,对于选项 B,若 ,所以 ,则 ,故 B 正确,对于选项 C,若 ,则 在 上的投影为 ,故 C 错误,对于选项 D,若 ,不能推出 ,故 D 错误,综上可知:选项 B 正确,故选:B练习 1.在正方形 AC中, E为 D的中点,若 AEBC,则 的值为( )A12B12C 1D1【答案】B【解析】由题得12222EADBABACB,1,2

12、.故选:B练习 2在 VAC中, D为 B边上的中线, M为 AD(靠近点 )的三等分点,则 BMA516CBB156ACCD【答案】B【解析】根据向量的运算法则,可得: 115()366MADABCAB=-=+-=-.(六)向量的几何意义例 6. 设点 O在 C的内部,且 2340O,若 C的面积是 27,则 AOC的面积为( )A9 B8 C152D7【答案】A【解析】延长 OC 到 D,使得 OD=2OC,因为 2340OABC,所以320OABC,以 OA,OD 为边作平行四边形 OAED,对角线交点为 F,OE 交 AC 于 H,因为 2OC,所以 2E,因为 OC:AE=1:2,所

13、以 OH:HE=1:2,所以3,122OHBO,所以13HB,所以 AOC的面积是 B面积的13,所以 AC的面积为 9.故选:A练习 1. 如图,在平行四边形 中,点 为 的中点,连接 ,并延长交 于 ,则( )A BC D【答案】D【解析】在平行四边形 中,点 为 的中点,且延长后交 于所以 根据向量线性运算可知所以选 D练习 2.设 O 在ABC 的内部, D 为 AB 的中点,且 ,则 的面积与 的面积的比值为( )A3 B4 C5 D6【答案】B【解析】D 为 AB 的中点,则 ,又 , , 为 CD 的中点又 为 AB 的中点, ,则练习 3.如图所示,设 为 所在平面内的一点,并

14、且 ,则 与 的面积之比等于( )A B C D【答案】D【解析】延长 AP 交 BC 于点 D,因为 A、P、D 三点共线,所以 ,设 代入可得即 又因为 ,即 ,且 解得 ,所以 可得 因为 与 有相同的底边,所以面积之比就等于 与 之比所以 与 的面积之比为 ,故选 D练习 4.已知点 M 是 所在平面内一点,满足 ,则 与 的面积之比为( )A B C3 D【答案】C【解析】设点 是 上一点,且 ,点 是 上一点,且 ,如下图所示:由 ,可知 ,以 为邻边作平行四边形 ,连接 ,延长 ,交于 ,设 ,因为 ,所以 ,由平行四边形 ,可知 ,设 ,所以 , ,因此 与 的面积之比为 3,

15、故本题选 C.练习 5.如图所示,已知点 是 的重心,过点 作直线分别交 两边于 两点,且 ,则 的最小值为_【答案】【解析】根据条件: , ;又 ; ;又 M,G ,N 三点共线; 1; x0,y0;3x+y(3x+ y) ( ) 2 ;3x+y 的最小值为 当且仅当 时“=”成立故答案为: (七)向量与数列例 7. 已知数列 是正项等差数列,在 中, ,若 ,则 的最大值为( )A1 B C D【答案】C【解析】 ,故 三点共线,又 , ,数列 是正项等差数列,故 ,解得: ,故选:C练习 1.在平面四边形 中, 面积是 面积的 2 倍,数列 满足 ,且,则 ( )A31 B33 C63

16、D65【答案】B【解析】设 和 交于点 , 和 的高分别为 , 的面积是 面积的 2 倍, , ,即 , ,又 ,由 三点共线,设 ,由平面向量基本定理得 , ,即 ,数列 是以 为首项,以 2 为公比的等比数列, ,即 ,所以 .练习 2.将向量列 , , 组成的系列称为向量列 ,并记向量列 的前 项和为 ,如果一个向量列从第二项起每一项与前一项的和都等于同一个向量 ,那么称这样的向量列为等和向量列.若 , ,则下列向量中与向量 垂直的是( )A B C D【答案】C【解析】根据等和向量列的概念, ,故 ,故奇数项都为 ,偶数项都为 .故.注意到 可知,C 选项正确.故选 C.练习 3.如图所示,点 为 的边 上一点, , 为 上一列点,且满足:,其中数列 满足 ,且 ,则_【答案】【解析】因为点 D 为ABC 的边 BC 上一点,且 , ,因为 为 上一列点,所以 又 ,即: ,所以 ,即 .故答案为:

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