七年级生物上册第三单元第二章第二节植株的生长课件新版新人教版

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,第二节 植株的生长,首先突破种皮的结构是?,为什么根先萌发?,幼根上大量的绒毛作用是?,观察发现:已形成的成熟区不再生长,推理判断:成熟区,应该是其它区域细胞分化而来,观察比较,观察和比较根的不同部位在同一时间内长度的变化,探究根生长最快的部位,需要对不同部位做标记,并对各部位长度的变化进行测量,探究实验,材料:玉米幼苗,工具:培养皿,坐标纸、中性笔、,小组讨论方案,选种子的幼根放在坐标纸上,用碳素笔轻轻地自幼根尖端向上等距离划4条线,每段距离为2毫米。注意在划线时不要将根毛碰掉,将幼根放在培养皿中培养。培养皿的底部放两张浸湿的滤纸。使种子得到足够的水分,并盖好盖。第二天,测量相邻的两条线之间的距离分别以A,B,C,D表示),并记录下来,与第一天设定的距离比较,看有什么变化。第三天:重复第二天的工作,并与第二天测得的距离进行比较,看有什么变化。,展示数据,相邻的两条线之间的距离分别以A,B,C,D表示,讨论:为什么3个小组的数据有差异,如何减少实验误差?,幼叶,叶,芽轴,茎,芽原基,芽,植株的生长需要营养物质: (1)三种营养物质:_、_和_。 (2)需要量最多的三种无机盐:含_的无机盐。,水,无机盐,有机物,氮、磷、钾,

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