1、,第二节 植物细胞,第二节 植物细胞,第二单元 第一章,第1课时 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,学习目标： 1.了解玻片类型有哪些 2.掌握植物细胞临时装片的制作方法（难点） 3.初步学会绘制植物细胞结构简图。 4.掌握植物细胞的基本结构（重点）,温故而知新,1、显微镜的使用方法步骤。 2、当光线较弱时，需选用_光圈和_镜 3、用显微镜看的像是个_像。例如，字母p在显微镜下看到的是_。 4、一台显微镜的目镜上标有10X字样，物镜上标有40/0.65字样，那么这台显微镜可以将物体放大_ 倍。 5、显微镜的放大倍数=_放大倍数越大，细胞数目_，体积_，视野_。,400,p,倒,大,凹面,
2、越少,物镜放大倍数,目镜放大倍数,越大,越暗,萌萌学会使用显微镜之后，就想看看真实的细胞是什么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上，按照显微镜的使用方法规范操作，却看不见菠菜的细胞。萌萌为什么没有观察到细胞?,菠菜叶子太厚，光线无法穿过。,被观察的标本应该符合什么要求？,薄而透明,探究一 玻片标本,涂片,装片,常见的玻片标本种类有三种,切片,从生物体上切取薄片制成；,液体材料涂抹而成；,撕取、挑取少量材料而制成的。,菠菜叶（ ）,血细胞（ ）,洋葱鳞片叶内表皮（ ）,探究一 玻片标本,按保存时间的不同来划分,临时玻片,永久玻片,探究一 玻片标本,玻片标本的组成,载玻片,盖玻片,把以下制作临时
3、装片的步骤正确排序:1 展：展平放于水滴中央。2 撕：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮上撕取一块。3 滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水4 擦：擦拭载玻片和盖玻片，5 吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本6 染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧7 盖：盖盖玻片，从水滴一边逐渐放下，防止产生气泡,-1展,4擦-,3滴,-2撕,-7盖,-6染,-5吸,探究二 制作洋葱表皮细胞临时装片,探究二 制作洋葱表皮细胞临时装片,挤压气泡,盖盖玻片,探究二 制作洋葱表皮细胞临时装片,重点提示：1、擦载盖玻片注意向一个方向，擦拭不干净影响观察。 2、强调：滴一滴清水。 3、取材料时，可用刀片把洋葱鳞片叶划成小方块
4、，不可太大。 4、用镊子展平材料的技巧，避免重叠。 5、盖盖玻片的方法，以防出现气泡影响观察。（重点） 6、制作临时装片时为什么要染色？染色时要充分，浸润到标本全部；染色后，用吸水纸将多余的液体吸干，以防污染载物台。 7、知识拓展：怎样区别视野中的细胞和气泡？出现少许气泡如何处理?,探究三 观察 绘制观察到的细胞结构简图,观察要求：1、把制作好的植物细胞临时装片放在低倍显微镜下观察，观察到的物象调至视野正中央，再换用高倍镜观察。2、画出自己观察到的其中一个细胞结构图（要遵循实事求是的原则，看到什么样的细胞结构就画出什么样的）。,探究三 观察 绘制观察到的细胞结构简图,洋葱表皮细胞,植物细胞模式
5、图,探究三 观察 绘制观察到的细胞结构简图,图中比较暗的 地方，要用 铅笔细点表示， 不能涂阴影。 越暗的地方 细点越多。,植物细胞平面和立体模式图,探究三 观察 绘制观察到的细胞结构简图,保护和支持,保护并控制物质的进出,进行光合作用,内含遗传物质,内含细胞液,新陈代谢的 场所,探究三 观察 绘制观察到的细胞结构简图,善后整理,1、将显微镜外表擦拭干净，转动转换器， 把两物镜偏到旁边，镜筒降到最低处， 送回镜箱。 2、拆除所制玻片标本，擦拭干净。 3、清理试验台，所有物品归位。,四、小结,1.玻片标本种类：,2.制作临时装片步骤：,擦滴撕 放展盖染吸,3.植物细胞结构：,切片、涂片、装片 临
6、时玻片、永久玻片,细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核、液泡、叶绿体、 线粒体,第二节 植物细胞,第二单元 第一章,第2课时 制作并观察黄瓜表层果肉细胞临时装片,温故知新,1、玻片标本的种类。 2、临时装片的制作过程（简要概括） 3、植物细胞的结构,擦滴撕展盖染吸,探究一 制订计划,1、在制作步骤上，与上个实验有哪几个环节相同？ 2、哪个环节不同？应该如何操作？ 3、制作这个临时装片还需要染色吗？为什么？ 4、为什么要刮取少许？为什么要涂抹均匀？,擦滴刮涂盖,探究二 实施计划,擦滴刮涂盖,2、低倍镜观察,1、制作玻片标本,2、低倍镜观察,1、制作玻片标本,擦滴刮涂盖,2、低倍镜观察,1、制作玻片标
7、本,擦滴刮涂盖,1、制作玻片标本,黄瓜表层果肉细胞,洋葱鳞片叶内表皮细胞,洋葱鳞片叶内表皮细胞、黄瓜表层果肉细胞二者有哪些相同的结构？哪个结构不同？,黄瓜表层果肉细胞,探究三 对比观察,相同：细胞壁 细胞膜 细胞核 液泡 细胞质 不同：黄瓜表层果肉细胞含有叶绿体,植物细胞立体结构模式图,归纳总结,注意 不是所有的植物细胞都有叶绿体，只有植物绿色部分的细胞有叶绿体。,细胞壁,细胞膜,叶绿体,细胞核,液 泡,细胞质,保护和支持,保护控制物质进出,光合作用的场所,控制中心,有细胞液，溶解各种 营养物质,线粒体,呼吸作用，释放能量,缓缓流动，加速细胞 内外物质交换,善后整理,1、将显微镜外表擦拭干净，转动转换器， 把两物镜偏到旁边，镜筒降到最低处， 送回镜箱。 2、拆除所制玻片标本，擦拭干净。 3、清理试验台，所有物品归位。,小结,细胞壁保护和支持细胞； 细胞膜保护并控制物质进出； 细胞质缓缓流动，可以加速细胞内外的物质交换。 细胞核含有遗传物质； 液 泡-内含细胞液 线粒体为细胞生命活动提供动力 叶绿体进行光合作用的场所,植物细胞结构及功能,注意不是所有的植物细胞都有叶绿体，只有植物绿色部分的细胞有叶绿体。,
