2020年高考生物一轮复习讲义:第28讲 免疫调节

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资源描述

1、第 28 讲 免疫调节1.人 体 免 疫 系 统 在 维 持 稳 态 中 的 作 用 ( ) 2.艾 滋 病 的 流 行 和 预 防 ( )免疫系统的组成与功能1免疫系统的组成2免疫细胞的种类、来源及功能连一连3特异性免疫和非特异性免疫的比较项目 非特异性免疫 特异性免疫形成 先天就有后天接触病原体后获得特点 无特异性 有特异性第一道防线:皮肤、黏膜及其附属物、分泌物组成第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞第三道防线:包括体液免疫和细胞免疫4.免疫系统的功能及分类(1)防卫功能:抵御病原体的攻击。(2)监控功能:及时发现机体衰老、病变的细胞。(3)清除功能:将机体衰老或变异的细胞作为抗原清除

2、掉。(必修 3 P35“问题探讨”T1 改编) 神经系统能否感觉到病原体的存在?人体能否靠反射对病原体作出反应?答案:神经系统感觉到病原体的存在一般是在有了病理反应之后。靠反射并不能对其作出反应。据图分析淋巴细胞的起源与分化,回答相关问题:(1)细胞和分别是_细胞和_细胞,它们的起源相同,但种类不同,是因为_,它们细胞核中的遗传物质_( 填“ 相同”或“不同”) 。(2)图中的是_细胞,该细胞可由_细胞分化而来。(3)免疫活性物质包括_等,免疫活性物质并非都由免疫细胞产生的,_在特异性免疫中发挥作用,_在非特异性免疫中发挥作用。答案:(1)B T 基因的选择性表达 相同(2)浆 B 细胞和记忆

3、 B(3)抗体、淋巴因子、溶菌酶 抗体和淋巴因子 溶菌酶考向 1 免疫细胞的来源和功能1(2019湖南益阳、湘潭调研) 下列有关人体免疫细胞的叙述,不正确的是( )A一个浆细胞只能分泌一种特定的抗体B吞噬细胞在特异性免疫中,没有特异性识别能力C记忆细胞再次受到相同抗原刺激时,能迅速分泌大量抗体D仅受到抗原的刺激,B 细胞不能分化成浆细胞和记忆细胞解析:选 C。记忆细胞本身不能分泌抗体,当受到相同抗原刺激时,记忆细胞迅速增殖分化出大量的浆细胞,浆细胞分泌抗体。2(2019湖北部分重点中学高三起点考试) 如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d 表示不同种类的细胞,和表示有关过程) ,

4、下列有关叙述正确的是( )A只有 a、b、c 三类细胞才能识别抗原B产生抗体的细胞只能由 b 细胞直接分化形成C和过程都需要抗原的刺激才能发生Dc、d 细胞功能不同的根本原因是 DNA 不同解析:选 C。由题图信息可推出, a、b、c、d 分别为 T 细胞、B 细胞、效应 T 细胞和浆细胞,其中浆细胞不能识别抗原,除 a、b、c 三类细胞能识别抗原外,记忆细胞也能识别抗原;记忆细胞在接受同一种抗原刺激后,也能分化成产生抗体的浆细胞;B 细胞和 T细胞分别由造血干细胞在骨髓和胸腺中分化、发育而成,暂时处于不增殖状态,在接受抗原刺激后,才能继续增殖、分化;c、d 细胞是由同一个受精卵经有丝分裂而来

5、的,两者的DNA 相同,其功能不同的根本原因是基因的选择性表达。考向 2 非特异性免疫和特异性免疫3(2019山西运城河津二中月考) 下图表示人体某种免疫过程,下列有关此图的叙述中,正确的是( )A图中细胞 A 是效应 T 细胞B该过程是人体免疫的第三道防线C该过程属于特异性免疫D该防线能防御多种病原体解析:选 D。A 细胞能穿过毛细血管壁,并对病原体进行吞噬和处理,故图中的 A 细胞为吞噬细胞,A 项错误;该过程表示吞噬细胞穿过毛细血管壁进入组织液吞噬病原体,并将病原体消化,属于人体免疫的第二道防线,B 项错误;人体免疫的第二道防线属于非特异性免疫,C 项错误;多数情况下,该防线能防御多种病

6、原体对机体的侵袭,D 项正确。4非特异性免疫和特异性免疫在抗原特异性方面显著不同。此外,这两者的主要区别还表现在( )区别 非特异性免疫 特异性免疫 具有免疫持久性 具有免疫短促性 对抗原缺乏记忆功能 对抗原具有记忆功能 涉及吞噬细胞的功能 不涉及吞噬细胞的功能 包含抗原诱导的细胞增殖与分化 不存在免疫细胞的增殖与分化A. BC D解析:选 B。非特异性免疫生来就有,持续终生,特异性免疫可以产生记忆细胞,也具有持久性;特异性免疫涉及吞噬细胞的功能;非特异性免疫不存在抗原诱导的细胞增殖与分化。判断特异性免疫和非特异性免疫的三个“根据”体液免疫和细胞免疫1体液免疫(1)参与细胞:吞噬细胞、T 细胞

7、、B 细胞、记忆细胞、浆细胞。(2)免疫过程(3)结果:在多数情况下,浆细胞产生的抗体与抗原结合,形成 沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化。2细胞免疫(1)参与细胞:吞噬细胞、T 细胞、记忆细胞、效应 T 细胞 。(2)免疫过程(3)结果:效应 T 细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使其裂解死亡,释放出病原体,最终被吞噬、消灭。3体液免疫和细胞免疫的区别和联系项目 体液免疫 细胞免疫核心细胞 B 细胞 T 细胞分泌物质 抗体 淋巴因子作用对象 侵入内环境中的抗原 被抗原侵入的宿主细胞(即靶细胞)免疫时间 过程较迅速,所需时间短 过程缓慢,所需时间长作用方式浆细胞产生抗体,与相应抗原特

8、异性结合效应 T 细胞与靶细胞密切接触关系抗原侵入机体后,首先是体液免疫发挥作用;抗原一旦侵入宿主细胞内部,就通过细胞免疫将抗原暴露,再由抗体消灭和清除,因此两者既各有其独特的作用,又相互配合,共同发挥免疫效应4.二次免疫及特点(1)图解初次免疫:抗体浓度小(填 “大”或“小”) ,患病程度 重(填“轻”或“重”)。二次免疫:抗体浓度大(填 “大”或“小”) ,患病程度 轻(填“轻”或“重”)。(2)记忆细胞的特点记忆细胞寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原。某些抗原诱发产生的记忆细胞可对该抗原记忆终生,使动物或人体对该抗原具有终生免疫能力,如天花、麻疹、伤寒等,患者痊愈后可终生具有抵

9、抗力。(必修 3 P37 图 215 改编 )如图为人体免疫的部分过程示意图,下列有关叙述不正确的是( )A图中吞噬细胞、T 细胞、 B 细胞均具有识别功能BM 细胞被同种抗原再次刺激时可增殖、分化形成 E 细胞CE 细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解D体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用解析:选 C。吞噬细胞有识别抗原的功能, T 细胞和 B 细胞具有特异性识别抗原的功能;M 细胞为记忆细胞,受相同抗原刺激后,能增殖、分化为 E 细胞(浆细胞) ;E 为浆细胞,不能使靶细胞裂解,效应 T 细胞具有该功能;体液免疫产生的抗体和抗原结合,因此能阻止入侵机体的病毒在体液中的传播。据图

10、分析人体的特异性免疫过程,回答相关问题:(1)是_免疫、是_免疫。(2)图中能特异性识别抗原的细胞有_。(3)如果胸腺被切除,则对免疫、免疫分别会产生的影响是_、_。答案:(1)细胞 体液(2)b、c、d、e、g(3)免疫功能全部丧失 免疫功能保留一部分考向 1 抗原、抗体的分析1(2019吉林乾安七中月考) 研究发现两种现象:动物体内的 B 细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应 B 细胞; 给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中( )A甲是抗体,乙是抗原B甲是抗体,乙是淋巴因子C甲是淋巴因子,乙是抗原D甲是淋巴因子,乙是抗体解析

11、:选 C。B 细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,形成效应 B 细胞,所以物质甲是淋巴因子;动物在特定抗原的作用下能够产生相应的抗体,故物质乙是抗原。2下列关于抗体的描述,错误的是( )A抗体主要在体液免疫中发挥作用B甲型 H1N1 流感康复者的血清中可以找到相应的抗体C抗体在任何情况下都不会对自身产生不良影响D抗体与相应抗原结合,可以使抗原失去毒性或形成沉淀解析:选 C。抗体是由浆细胞分泌产生的,主要在体液免疫中发挥作用,A 项正确;甲型 H1N1 流感康复者通过自身的细胞免疫和体液免疫清除了抗原,因此血清中可以找到相应的抗体,B 项正确;在自身免疫病中,抗体会

12、“敌我不分”而攻击自身的结构,C 项错误;抗体与相应抗原结合,可以使抗原失去毒性或形成沉淀,D 项正确。三角度界定抗原与抗体(1)成分:抗原并非都是蛋白质,但抗体都是蛋白质。(2)来源:抗原并非都是外来物质( 异物性),体内衰老、癌变的细胞也是抗原;抗体是人体受抗原刺激后产生的,但也可通过免疫治疗输入。(3)分布:抗体除分布于血清、组织液等内环境中,外分泌液( 如乳汁)中也有分布。 考向 2 特异性免疫及其特点3如图所示是特异性免疫的部分环节,下列相关叙述错误的是( )A吞噬细胞对抗原的识别具有特异性, T 细胞能识别抗原B在特异性免疫中,吞噬细胞具有摄取、处理和传递抗原的作用C如图中 T 细

13、胞将进行增殖和分化,则图示属于细胞免疫D如图中 T 细胞将呈递抗原,则图示属于体液免疫解析:选 A。在特异性免疫中,吞噬细胞能摄取、处理和呈递抗原,但是没有特异性,A 项错误、B 项正确;T 细胞既参与体液免疫又参与细胞免疫,在体液免疫中能呈递抗原,在细胞免疫中增殖分化为效应 T 细胞和记忆细胞,C、D 项正确。4(2019山东济南历城二中开学考试 )如图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中表示抗原,表示物质,代表细胞。下列叙述错误的是( )A是糖蛋白,能特异性识别 B人体内的细胞能合成、分泌淋巴因子C是 T 细胞,是效应 T 细胞D相同抗原再次侵入时, 快速分泌解析:选 D。图中左侧为体液

14、免疫图解,右侧为细胞免疫图解。体液免疫过程中,树突状细胞( 吞噬细胞)将抗原处理后呈递给,T 细胞依靠细胞表面的糖蛋白 识别抗原,然后分泌淋巴因子促进B 淋巴细胞的增殖、分化,产生浆细胞和记忆 B 淋巴细胞,浆细胞分泌抗体;相同抗原再次侵入时,快速增殖、分化,但不能直接产生抗体。是效应 T 细胞,可以清除被抗原感染的细胞。体液免疫与细胞免疫的分析推断(1)“三看法”辨别体液免疫与细胞免疫(2)依据图像识别体液免疫和细胞免疫考向 3 考查二次免疫的过程和特点5(2019河南郑州嵩阳中学段考) 下图所示为在疫苗注射后、不同时间采血所测得的抗体水平( 向下的箭头指示为疫苗注射时间 )。有关叙述不正确

15、的是 ( )Aa 与 d 时间所注射的为不同种疫苗,甲、乙两种抗体由不同的浆细胞产生B甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用C甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留的时间长短有较大的差异Dc 时间段抗体水平突然上升,可能是受到了 a 时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激解析:选 B。一种浆细胞只能分泌一种抗体,由图示可以直接看出,甲、乙两种抗体产生的时间、含量达到最大值所需要的时间、存留时间各不相同,应该是由不同疫苗刺激后形成的不同浆细胞产生的。抗体与抗原结合后,被吞噬细胞吞噬分解,不能再与抗原结合。图中 c 时间段甲抗体的产生比 b 时间段更快、更多,这是二次免疫反应的特征,即

16、受到与 a 时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激。解读二次免疫过程(1)机体接受抗原刺激后经过一段时间才能产生抗体。其原因是抗原进入人体后,要经过处理、呈递、识别、淋巴细胞的增殖、分化后才能产生抗体和记忆细胞。因此,注射疫苗后要经过一段时间才能产生免疫力。(2)当再次接受相同抗原刺激时,记忆细胞能迅速地增殖、分化产生大量的浆细胞,这时抗体的产生不仅较第一次速度快、量多,而且持续时间长。所以,某些预防接种应进行两次或多次,这样可产生大量的抗体和更多的记忆细胞。 免疫功能异常及免疫学应用1免疫失调病的类型、特点及实例连一连2艾滋病及其预防(1)概念:获得性免疫缺陷综合征,由人类免疫缺陷病毒(HIV)引

17、起。(2)致病机理HIV T 细胞 DNA 子代病 侵 入 逆 转 录 整 合 人 体 染 色 体 DNA上 复 制 、 转 录 、 翻 译 合 成 、 装 配毒 患者几乎丧失一切免疫功能 T细 胞 减 少 (3)传播途径:主要有性接触、血液和母婴传播。3免疫学应用(1)在免疫反应中疫苗相当于抗原,其作用是使机体产生相应的抗体和记忆细胞。(2)人工标记抗体检测追踪抗原在机体中的位置。(3)免疫抑制药物 提高了器官移植的成活率。(必修 3 P39“资料分析”改编 )器官排斥的免疫反应属于哪种类型?如何解决器官移植过程中出现的问题来提高移植成活率呢?答案:器官排斥的免疫反应属于细胞免疫。使用免疫抑

18、制剂可以大大提高器官移植的成活率。如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。请思考判断回答相关问题:(1)当一个人被疯狗咬伤时采用( 图中的)方法_进行免疫比较好,因为人被疯狗咬伤后,需要_尽快与抗原结合,而方法_进行免疫产生_需要一段时间。(2)方法_具有更持久的免疫力,因为方法_是通过注射 _刺激机体自身产生_,会获得比方法_更持久的免疫力。答案:(1) 抗体 抗体(2) 抗原 抗体和记忆细胞 考向 1 免疫功能异常1(2019河北衡水中学高三综合测试) 临床上发现,原本生育能力正常的青年男子因外伤导致输精管和附睾管断裂,少量精子进入血液,外伤治愈后,出现精液中精子数量正常,但均不能存

19、活的现象,其原因最可能与下列哪种免疫现象的机理相同( )A系统性红斑狼疮患者体内具有针对自身成分的抗体B接受移植器官治疗的患者需服用免疫抑制剂C少数人注射青霉素后产生强烈免疫反应D注射牛痘疫苗引起免疫反应产生相应抗体和记忆细胞解析:选 A。系统性红斑狼疮患者体内具有针对自身成分的抗体,属于自身免疫病,A 符合题意;接受器官移植治疗的患者需服用免疫抑制剂是因为有免疫排斥反应,B 不符合题意;少数人注射青霉素后产生强烈免疫反应,这属于过敏反应,C 不符合题意;注射天花疫苗引起免疫反应产生相应抗体和记忆细胞,这属于正常的体液免疫,D 不符合题意。2(2019江西上饶中学月考) 如图表示人体内某种免疫

20、失调病的致病机理。据图判断下列叙述,正确的是( )Aa 细胞是浆细胞,a 细胞及其分泌的抗体均具有识别功能B红细胞膜上的抗原与抗红细胞抗体特异性结合Cb 细胞是效应 T 细胞,特异性地裂解抗原 抗体复合物D青霉素过敏反应与该免疫失调病的致病机理相同解析:选 B。a 细胞是分泌抗体的浆细胞,浆细胞不能识别抗原,A 错误;抗体与相应抗原特异性结合,B 正确; b 细胞是吞噬细胞,C 错误;青霉素过敏反应与该免疫失调病的致病机理不同,D 错误。快速确定三种免疫功能异常类型考向 2 免疫学应用3新英格兰医学杂志发表一项研究,证实由厦门大学夏宁邵教授研发的戊型肝炎疫苗能够提供至少 4.5 年的持久保护。

21、这是世界首例获得批准的戊肝疫苗。下列关于该疫苗的叙述正确的是( )A接种该疫苗,机体发生的免疫反应属于非特异性免疫B戊型肝炎疫苗属于免疫活性物质C戊型肝炎病毒侵入机体后,能被内环境中的效应 T 细胞和浆细胞特异性识别D注射戊肝疫苗能够得到持久保护的原因是机体产生了记忆细胞和抗体解析:选 D。戊肝疫苗对于人体来说是抗原,可引起体液免疫,属于特异性免疫,A错误;戊型肝炎疫苗制成是经过处理、减少毒性或失去了毒性的病原体,不是免疫活性物质,B 错误;浆细胞不能特异性识别抗原,C 错误;注射戊肝疫苗经过体液和细胞免疫,使机体产生了记忆细胞和抗体,从而使免疫能力能够得到持久,D 正确。界定免疫预防与免疫治

22、疗比较 时间 注射的物质 目的免疫预防病原体感染前的预防 疫苗(经处理的抗原)激发机体自身免疫反应,产生抗体和记忆细胞免疫治疗病原体感染后的治疗抗体、淋巴因子、血清等直接注射免疫活性物质,增强人体抵御病原体的能力清一清易错点 1 混淆外毒素、抗毒素、类毒素、凝集原、凝集素点拨 类毒素、外毒素、凝集原均属“抗原”,抗毒素、凝集素均属 “抗体”。易错点 2 对骨髓和胸腺破坏后,机体的免疫类型分析不清点拨 (1)切除胸腺T 细胞、记忆 T 细胞和效应 T 细胞将不能产生,细胞免疫全部丧失,保留少部分体液免疫。(2)骨髓遭破坏,造血干细胞不能产生,其他免疫细胞都将不能产生,一切特异性免疫全部丧失,但输

23、入造血干细胞,细胞免疫恢复。易错点 3 体液免疫和细胞免疫中的三个易混点点拨 (1)体液免疫中抗原引起免疫的途径:并非所有的抗原都要经过吞噬细胞的处理和传递,小部分抗原可直接刺激 B 细胞。(2)不同的浆细胞产生的抗体不同:一种浆细胞只能产生一种抗体。(3)浆细胞或效应 T 细胞的来源:初次免疫只来自 B 细胞或 T 细胞的分化,二次免疫不仅来自 B 细胞或 T 细胞的分化,而且来自记忆细胞的增殖分化。易错点 4 过敏反应体液免疫点拨 (1)联系:过敏反应是异常的体液免疫,其机理为:(2)区别发生时间不同:过敏反应在机体再次接触相同抗原时才会发生,而体液免疫则在机体第一次接触抗原时就发生。抗体

24、分布不同:体液免疫中抗体主要分布于血清中,而过敏反应中抗体则分布在某些细胞表面。易错点 5 不明确疫苗与抗原的关系及疫苗的功能点拨 (1)疫苗是将病原微生物(如细菌、病毒等) 及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染的自动免疫制剂。(2)疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性,起抗原作用,进入体内主要是诱导相应抗体和记忆细胞产生。抗体存留时间短,在一定时间内可以发挥免疫作用,记忆细胞存留时间长,保留了对相应抗原的长期免疫能力。判一判(1)T 细胞和 B 细胞都来自骨髓造血干细胞,但分化场所不同,T 细胞在骨髓中分化成熟,B 细胞在胸腺中分化成熟 ( )(2)非特

25、异性免疫是先天性的,要比特异性免疫的作用更重要和强大( )(3)吞噬细胞的溶酶体参与对抗原的加工处理过程( )(4)当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞( )(5)浆细胞分泌抗体的过程不属于胞吐(2015全国,3A 改编)( )(6)T 细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原( 海南,16B)( )(7)在抗原的刺激下 T 细胞产生抗体发挥免疫作用( 海南,16D)( )(8)在特异性免疫中,只有 T 细胞产生记忆细胞( 广东,5C)( )(9)浆细胞的产生需要 T 细胞和抗原的共同刺激( )(10)HIV 主要攻击 T 细胞导致免疫功能严重缺陷( )(11)治疗系统性红斑狼疮,需要抑

26、制机体免疫系统的功能( )(12)与被动免疫相比,主动免疫主要用于治疗或紧急预防感染( )(13)免疫系统“敌我不分”引起的系统性红斑狼疮属于自身免疫病 ( )(14)由于预防接种的疫苗往往是灭活的病毒,所以通常不会引起疾病的发生,但可以充当抗原引起机体的免疫反应( )答案:(1) (2) (3) (4) (5) (6)(7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14)(2018高考全国卷)下列关于病毒的叙述,错误的是 ( )A从烟草花叶病毒中可以提取到 RNABT 2 噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解CHIV 可引起人的获得性免疫缺陷综合征D阻断病毒的传播可降低其所致疾

27、病的发病率解析:选 B。烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA, A 项正确;T 2 噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,其不能感染肺炎双球菌,B 项错误;HIV 是艾滋病( 获得性免疫缺陷综合征)的病原体,C 项正确;阻断病原体的传播可降低其所致疾病的发病率,D 项正确。(2017高考天津卷)细颗粒物 (PM2.5)可影响免疫系统功能。下表相关推论错误的是( )选项对长期吸入高浓度 PM2.5的研究结果推论A 损害呼吸道黏膜 影响非特异性免疫B 改变 T 细胞数目 影响特异性免疫C 刺激 B 细胞增殖分化 影响细胞免疫D 导致抗体水平升高 影响体液免疫解析:选 C。皮肤和黏膜构成人体的第一道

28、防线,属于非特异性免疫,A 项正确;T细胞在体液免疫和细胞免疫中都能发挥作用,所以改变 T 细胞的数目,会影响特异性免疫,B 项正确; B 细胞在体液免疫中起作用,C 项错误;抗体在体液免疫中发挥作用,D 项正确。(2017高考全国卷)某同学将一定量的某种动物的提取液(A) 注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的 A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射 A 后的表现,下列解释合理的是 ( )A提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低B提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱C提取液

29、中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应D提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统解析:选 C。过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受相同的抗原刺激后所发生的组织损伤或功能紊乱。该实验中,给实验小鼠第一次注射一定量的某种动物提取液若干天后,并未见小鼠出现明显的异常表现,但实验组小鼠再次注射少量 A 后很快发生了呼吸困难等症状,说明这种动物提取液中含有小鼠的过敏原。第一次注射后小鼠的免疫系统已通过免疫反应产生了抗体,再次接受相同过敏原刺激时,已免疫的机体中过敏原和抗体结合后,经过一系列反应小鼠出现了呼吸困难等症状,C 项合理。(2016高考全国卷)病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的

30、B 淋巴细胞破裂、T 淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病,患病动物更易被其他病原体感染。给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答下列问题:(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是_。(2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为_可诱导 B 淋巴细胞增殖、分化成_和记忆细胞,记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够_,从而起到预防该肿瘤病的作用。(3)免疫细胞行使免疫功能时,会涉及胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式,这两种方式的共同点有_(答出两点即可)。解析:(1)根据题干信息,动物乙感染病毒甲后,可引起乙的 B 淋巴细胞破裂、T 淋巴细胞功能丧失,即可导致乙的体液免疫和细胞免疫功能减弱

31、,使动物乙的免疫功能下降,从而更易被其他病原体感染。(2)接种的疫苗作为抗原,能够诱导 B 淋巴细胞增殖分化为记忆细胞和浆细胞。接种甲疫苗后体内形成的记忆细胞能特异性地识别病毒甲,当机体再次被病毒甲感染时,记忆细胞会迅速增殖分化为浆细胞,浆细胞产生大量抗体,将病毒甲杀灭清除,从而起到预防肿瘤病的作用。(3) 胞吞和胞吐都是大分子物质的运输方式,在运输过程中需要产生囊泡,而且都需要消耗能量。答案:(1)免疫功能下降(2)抗原 浆细胞 迅速增殖分化为浆细胞,浆细胞大量分泌抗体(3)能运输生物大分子;运输过程中形成囊泡;需要消耗能量等高考应答必背1免疫系统包括免疫器官、免疫细胞(吞噬细胞、淋巴细胞等

32、) 和免疫活性物质(抗体、淋巴因子、溶菌酶等)。2由第一道防线和第二道防线参与完成的免疫为非特异性免疫,由第三道防线参与完成的免疫为特异性免疫。3B 细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为浆细胞,小部分形成记忆细胞。4效应 T 细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡,病原体失去了寄生的基础,因而能被吞噬、消灭。5记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对该类抗原的记忆,当机体再次接触到该类抗原时,记忆细胞能迅速增殖、分化成浆细胞(效应 T 细胞) ,快速进行免疫。课时作业基 础 达 标 1(2019甘肃高台高三模拟) 将由 H7N9 禽流

33、感病毒蛋白制备的疫苗注入人体后,体内不会发生的反应是( )A浆细胞产生针对该禽流感毒蛋白的抗体B效应 T 细胞消灭被疫苗感染的细胞CB 细胞受刺激分化成记忆细胞D吞噬细胞处理和呈递抗原解析:选 B。由禽流感病毒蛋白制备的疫苗不会进入细胞,不会引起机体产生细胞免疫,不会有效应 T 细胞攻击靶细胞,B 符合题意。2(2019江西瑞金一中等红色七校联考) 如图为体液免疫示意图,下列叙述中正确的是( )A过程体现了细胞膜的流动性B过程主要发生在细胞质基质中C此图中吞噬细胞参与的是非特异性免疫D切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程解析:选 A。吞噬细胞吞噬异物的方式是胞吞,依赖于细胞膜的流动性。过程是抗原

34、、抗体的结合,发生在细胞外液中;此图表示体液免疫,属于特异性免疫;胸腺是 T 细胞成熟的场所,切除胸腺的个体会丧失细胞免疫能力,但仍会保留部分体液免疫能力。3(2019辽宁阜新二高期末) 下列关于免疫的叙述,错误的是( )A记忆细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的 B 细胞B淋巴因子能促进 B 细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞CHIV 攻击人体的免疫系统,特别是 T 淋巴细胞D有的抗原可以直接刺激 B 淋巴细胞解析:选 A。记忆细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的浆细胞,A 错误;在体液免疫过程中,淋巴因子能促进 B 细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,B 正确;HIV 攻击人体的免疫系统,特别是

35、T 淋巴细胞,C 正确;在体液免疫过程中,少数抗原可以直接刺激B 淋巴细胞,D 正确。4(2019河南新乡一中月考) 当细胞癌变后,它会表达某种特殊的蛋白质于细胞表面而成为肿瘤表面抗原,但此时不能引发免疫反应。只有当部分抗原释放后,并与 H 蛋白结合形成复合物,才可被“抗原提呈细胞”识别,从而引发免疫反应,将肿瘤细胞清除。过程如图所示。下列相关分析错误的是( )A图中的“抗原提呈细胞” 可能是吞噬细胞,该细胞可参与人体第二、三道防线的防护作用B除癌变细胞之外,图中具有增殖分化能力的细胞是甲细胞和乙细胞C研制抗癌疫苗时最好提取抗原蛋白复合物D癌变细胞在丙细胞的作用下裂解属于细胞坏死解析:选 D。

36、图中的“抗原提呈细胞 ”可能是吞噬细胞,该细胞可参与人体第二、三道防线的防护作用,A 正确;图中甲为 T 细胞,接受抗原刺激增殖分化为丙效应 T 细胞和记忆 T 细胞,乙为记忆 T 细胞,其在再次接受同种抗原刺激后会增殖分化为效应 T 细胞,因此甲细胞和乙细胞具有增殖分化能力,B 正确;癌细胞表面抗原不能引发免疫反应,而抗原蛋白复合物能引发免疫反应,因此研制抗癌疫苗时最好提取抗原蛋白复合物,C正确;癌变细胞在丙细胞的作用下裂解属于细胞凋亡,D 错误。5(2019河北石家庄期末)挪威科学家最新的研究显示,气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物) 引起的,鼠疫杆菌

37、释放外毒素,使患者出现中毒性休克综合征。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是( )A外毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应B抗毒素是一种抗体,是由效应 T 细胞产生的淋巴因子C外毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质D该免疫过程属于细胞免疫解析:选 A。鼠疫杆菌释放外毒素,引起机体产生特异性免疫( 体液免疫),产生抗毒素,所以外毒素属于抗原,抗毒素属于抗体,抗原的化学本质多为蛋白质,抗体的化学本质是蛋白质,抗体由浆细胞分泌。6人体感染白喉杆菌后,将启动一系列免疫反应,其中属于特异性免疫的是( )A鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖B吞噬细胞通过溶酶体将吞入的

38、白喉杆菌消化C口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌D体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性解析:选 D。鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖,属于非特异性免疫;吞噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化,属于非特异性免疫;口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌,属于竞争,不属于免疫;体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性,有抗体的作用,属于特异性免疫中的体液免疫。7(2019黑龙江哈尔滨六中高三模拟) 某人注射白喉毒素疫苗和感染白喉杆菌后,体内抗体产生情况如图所示。据图推测合理的是( )A感染白喉杆菌后记忆细胞产生大量抗体B抗体与白喉毒素结合后会产生沉淀C该免疫过程没有淋巴因

39、子的参与D淋巴细胞上的载体能特异性识别该抗原解析:选 B。第二次感染白喉杆菌后,记忆细胞增殖分化形成大量浆细胞,通过浆细胞产生大量抗体,A 错。抗体与白喉毒素结合后会产生沉淀,被吞噬细胞吞噬溶解,B 正确。B 细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞需要淋巴因子的刺激,C 错。淋巴细胞上的受体能特异性识别该抗原,D 错。8(2019沈阳市高三模拟)研究者利用一种实验的小鼠模型进行研究,该小鼠缺失细胞免疫功能。研究发现,该小鼠的吞噬细胞可以支持 HIV 的繁殖,而 HIV 感染的吞噬细胞可以分布在机体多个组织中,比如脑组织等。下列相关叙述错误的是( )A吞噬细胞是免疫系统的组成成分B该实验的小鼠模型中可

40、能不含 T 细胞CHIV 最初侵入人体时,T 细胞数量一直减少DHIV 感染者的多种组织中都可能检测到 HIV解析:选 C。吞噬细胞属于免疫细胞,是免疫系统的组成成分,A 正确;“该小鼠缺失细胞免疫功能”,该实验的小鼠模型中可能不含 T 细胞,B 正确;HIV 进入人体后,刚开始,随着 HIV 浓度的增加,T 淋巴细胞的数量也增加,后期 HIV 浓度增加时 T 细胞数量减少,C 错误;艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播,说明 HIV 感染者的多种组织中都可能检测到 HIV,D 正确。9某些种类的糖尿病是由自身的一些抗体导致的,病理如图所示,下列叙述错误的是( )A由自身抗体导致的

41、疾病属于自身免疫病B图示中浆细胞一定来自 B 细胞的增殖分化C在血糖调节的神经调节中,胰岛 B 细胞属于效应器DY 1、Y 2、Y 3 导致的糖尿病中,可以通过注射胰岛素来缓解解析:选 B。自身产生的抗体对自身组织发生免疫反应导致的疾病属于自身免疫病,A 正确;浆细胞来源于 B 细胞或记忆细胞的增殖分化,B 错误;在血糖调节的神经调节中,下丘脑通过传出神经支配胰岛 B 细胞的分泌活动,C 正确; Y1、Y 2、Y 3 分别破坏胰岛 B细胞上的葡萄糖受体、胰岛 B 细胞、靶细胞上的胰岛素受体,其中引起的胰岛素分泌不足,可以通过注射胰岛素来缓解,D 正确。10(2019湖南衡阳 26 中期中测试)

42、 下图为维持人体内环境稳态的主要调节机制。请回答下列问题:(1)图甲说明人体维持内环境稳态的主要机制是_ 调节网络;图中的激素和递质的生理效应体现了细胞膜有_的功能。(2)由图甲可知:神经末梢可通过_,直接调节免疫器官或免疫细胞的活动。焦虑、紧张等因素能使 T 细胞活性下降,引起机体产生抗体的能力降低,可能原因是_。(3)图乙为过敏反应示意图。医学上进行脱敏治疗:将主要抗原物质制成一定浓度的浸出液,以注射、含服等方法输入病人体内,促使体内产生相应的抗体,从而达到免疫耐受。脱敏治疗的方法属于_( 填“非特异性免疫”或“特异性免疫”) 。图乙中抗体与正常人体内抗体的分布的区别是:_。解析:(1)维

43、持内环境稳态的调节机制是神经体液免疫调节网络;图中的激素和递质通过与相应的受体特异性结合后发挥生理效应,这体现了细胞膜有进行细胞间的信息交流(传递) 的功能。(2)由图甲可知:神经末梢可通过突触前膜释放神经递质作用于免疫细胞,直接调节免疫器官或免疫细胞的活动。若焦虑、紧张等因素使 T 细胞活性下降,则淋巴因子分泌量减少,影响 B 细胞增殖分化成浆细胞,进而引起机体产生抗体的能力降低。(3)据脱敏治疗的过程可知,最终促使病人体内产生相应的抗体,从而达到免疫耐受。由于抗体是体液免疫中产生的,而体液免疫属于特异性免疫,因此脱敏治疗的方法属于特异性免疫。图乙中抗体与正常人体内抗体的分布的区别是:正常人

44、体内抗体主要分布于血清中(也分布于组织液及外分泌液),图乙中 (过敏反应)的抗体吸附在( 某些) 上皮细胞的表面。答案:(1)神经体液(激素)免疫 细胞间的信息交流(传递)(2)(突触前膜 )释放神经递质(作用于免疫细胞 ) 淋巴因子分泌量减少,影响了 B 细胞增殖分化成浆细胞(3)特异性免疫 正常人体内抗体主要分布于血清中( 也分布于组织液及外分泌液),图乙中( 过敏反应)的抗体吸附在( 某些) 上皮细胞的表面培 优 冲 刺 11(2019河北石家庄高三期末) 某研究小组发现了胎盘生长因子抗体PLGF 抗体,该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合,阻断了胎盘生长因子与毛细血管结合的通路,削减了对肿

45、瘤的养分供给,癌细胞分裂速度减缓,低于免疫系统杀死癌细胞的速度,使肿瘤明显缩小。下列说法正确的是( )A人体内只有癌变的细胞内存在原癌基因BPLGF 抗体的化学本质是蛋白质,其合成与分泌需多种细胞器的参与C癌细胞容易转移,是由于细胞表面的糖蛋白增多,细胞之间的润滑作用增强D该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合属于细胞免疫解析:选 B。正常细胞内也存在原癌基因, A 错误;癌细胞容易转移,是由于细胞表面的糖蛋白减少,C 错误;由抗体发挥免疫效应的免疫过程属于体液免疫,D 错误。12(2019江苏苏锡常镇四市模拟) 为检验某种制剂对机体免疫机能的调节作用,用含不同剂量的该制剂的饲料饲喂健康小鼠,一段时间后再给小鼠注射绵羊红细胞,测定小鼠血清中针对绵羊红细胞的抗体含量,得到如图结果。下列判断不正确的是( )A实验中用到的绵羊红细胞相当于抗原B抗体由浆细胞合成,其分泌过程有赖于细胞膜的流动性C抗体能导致绵羊红细胞溶解,这个过程属于细胞免疫D中剂量的该制剂对小鼠免疫机能的增强作用最大解析:选 C。由题干“测定小鼠血清中针对绵羊红细胞的抗体含量”可推知,实验中用到的绵羊红细胞相当于抗原,A 正确;抗体由浆细胞合成,其分泌过程涉及高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合以及细胞膜的胞吐,上述都有赖于细胞膜的流动性,B 正确;抗体能导致绵羊红细胞溶解,该过程属于体液免疫,C 错误;分析柱状

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