1、认识旋转,人教版数学二年级下册第三单元,一、,新课导入,你能说说生活中的 平移现象吗？,这些运动还是平移现象吗？今天我们就来研究这样的现象。,这些都是旋转现象。,它们都是围着中心转动。,探究新知,观察这些游乐项目，它们有什么共同点？,旋转,说说它们都叫什么现象？,在我们的生活中，还有这样的现象吗？,请伸出你的手，模仿一下这些旋转现象。,钟表指针的运动也是旋转现象。,扇叶的转动是旋转现象。,旋转门是旋转现象。,旋转,平移,平移,旋转,旋转,知识应用,平移,平移,旋转,旋转,旋转,下面的现象，哪些是平移？哪些是旋转？,做好后先别急着转动。想一想陀螺上的每个点转出的是什么形状。,和你想的一样吗？你也
2、可以自己设计一个不同的陀螺，看看能转出什么美丽的图案。,用教材第121页中的学具照样子做陀螺。,钟表指针,停车场闸道,生活中的旋转现象。,课堂小结,旋转现象中，物体的每个部分都绕同一个点或同一条直线转动。,说一说哪些是平 移现象，哪些是 旋转现象。,平移,旋转,平移,平移,旋转,旋转,你能说一说生活 中的平移现象和 旋转现象吗？,1.,基础练习,2.写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。,15,50,5,你能利用这一片花瓣，通过旋转，制作出一朵美丽的花吗？,我们冬天看到的 美丽雪花，也和 今天认识的旋转 现象有着密切的 关系。试着用纸 剪一个雪花剪纸吧,实践与体验,课后总结,通过这节课的学习，你有什么收获？,
