1、专题 02 读诗基本法（二）欲解千家诗，先懂“诗家语”一、欲解千家诗，先懂“诗家语”1、诗歌鉴赏障碍（1）语言理解障碍：省略 语序 词类活用 词义解读（2）文学欣赏障碍：修辞（用典） 意象（3）文化传承障碍：节气文化 礼仪文化 官场文化 民俗文化（婚姻爱情文化）2、读懂诗家语“四步法”（1）推敲字词标注名词（古诗词“意象” ） ，查找动词或形容词；落实文言词类活用，猜想关键词的语境义；把古诗词当成文言文来读。（2）补充内容古诗词中省略的主语、宾语、状语、过渡语和留白等。（3）调整语序还原主谓倒装、状语后置、宾语前置、定语移位等。（4）整合诗句前后连缀，解读为意思完整通顺的语句或古诗词画面。一般
2、包含时、地、景、物、人、事（起因、经过、结果）等六要素。知识补充古诗中的特殊句式一、 并列式诗句 这种诗句由两个或两个以上的短语构成，各个短语之间的关系是并列的，没有大小、轻重、主次之分。孤山寺北/贾亭西 水面初平/云脚低 东边日出/西边雨 北风卷地/白草折 月落/乌啼/霜满天二、主谓式诗句 这种诗句由前后两个部分构成，后一部分用来陈述、描写、说明前一部分。前一部分是主语，后一部分是谓语。几处早莺/争暖树 明月/出天山 乱花/渐欲迷人眼 轻舟/已过万重山 二月春风/似剪刀 玉人/何处教吹萧（你这美人现在何处教人吹箫？） 一树梨花/压海棠 杖藜/扶我过桥东三、动宾式诗句 由两部分构成，前一部分是
3、动词，后一部分是宾语。动词表示某种动作、行为或者心理活动，宾语表示动词支配、关涉的对象。但悲/不见九州同 拈断/数茎须 独钓/寒江雪 常恨/春归无觅处 最爱/湖东行不足 劝/君更尽一杯酒 问/君能有几多愁 唯见/长见天际流 不教/胡马度阴山四、 偏正式诗句 由两部分构成，前一部用来修饰、限制，后一部分是诗句的中心语。修饰、限制语是偏的一部分，中心语是正的一部分绿 杨 阴 里 /白 沙 堤 孤 舟 /蓑 笠 翁 边 秋 /一 雁 声 离 离 /原 上 草 二 十 四 桥 /明 月 夜 铁 马 秋 风 /大 散 关 芳 草 萋萋 /鹦 鹉 洲五、补充式诗句 这种诗句类型由两部分构成。前一部分是整个
4、诗句的中心语，一般由动词性词语或者形容词性词语充当，后一部分是补语，用来补充说明某种动作、行为所达到的程度和所产生的效果。相煎/何太急 归来/何太迟 种豆/南山下 愁多/减玉颜 飒飒/如有人 为伊消/得人憔悴 迢迢/不断如春水 恨/到归时方始休六、连谓式诗句 由两个或两个以上描述同一对象的连续的动词性词语构成。便下襄阳/向洛阳 直挂云帆/济沧海 明朝散发/弄扁舟 明朝归去/事猿公 论功/还欲请长缨 移船相近/邀相见 吹尽黄沙/始到金 便引诗情/到碧霄七、意转式诗句 由两部分构成，前一部分与后一部分之间意义上有转折关系。抽刀断水/水更流 举杯浇愁/ 愁更愁 有意栽花/花不发，无心插柳 /柳成了阴
5、 画虎画皮/难画骨，知人知面/不知心” 国破/山河在 江流/石不转 儿童相见/不相识 出师未捷/身先死 欲饮/琵琶马上催 举酒欲饮/无管弦八、 因果式诗句 由有着因果联系的两个部分构成。 感时/花溅泪 竹喧/归浣女 潦倒/新停浊酒杯 曾经沧海/难为水 辛苦遭逢/起一经 汗流满面/热相欺九、 假设式诗句 由两个部分构成，前一部分假设存在某种情况，后一部分则说明在此种情况下会怎样。衣带渐宽/终不悔 醉卧沙场/君莫笑 试玉/要烧三年满三、阅读实践【用上述四步读诗法，研读诗歌，后完成练习】鹧鸪天南宋张炎楼上谁将玉笛吹，山前水阔暝云低。劳劳燕子人千里，落落梨花雨一枝。修禊近，卖饧时，故乡惟有梦相随。夜来
6、折得江头柳，不是苏堤也皱眉。【注】暝（mng）云：阴云。劳劳：遥远。 “劳”通“辽” ，假借。 “劳劳” ，又指忙碌貌；“落落” ，孤独貌。修禊（x）：古俗春季于水滨设祭。卖饧（xng）：清明前后卖糖粥。苏堤：作者家乡杭州的名胜，以柳闻名。1请简要分析：词的上片表达了什么样的情感?是怎样表达的?2作者为什么说“不是苏堤也皱眉”?请结合词的下片分析。【诗歌整体释义】谁【在楼上】把玉笛吹起？山前，宽阔的水面（被）昏暗的云雾（遮盖了） 。燕子在忙碌而人却远在千里（之外） 。 （只有）一枝梨花【在雨中】 （与我作伴） 。修禊将近，卖糖粥的时节。故乡只能【在梦中】追寻。昨夜【从江边】折回（一枝）柳，不是
7、苏堤的（柳） ，也（让我）皱起眉头。【参考答案】残春旅舍唐韩偓旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。【注】韩偓：字致尧，京兆万年（今陕西西安）人。这首诗是作者流徙闽地时所作。咸京：这里指唐都城长安。梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。朝簪：朝廷官员的冠饰。1 古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”，其中有两个字用的尤为传神，请找出来并简要赏析。2这首诗的后两联表达了作者什么样的感情？请简要分析。 【诗歌整体释义】 标题【残春旅舍】2.【调整语序】残春旅舍宿雨晴。3.【补充省略】 （诗人） （于）残春（住
8、）旅舍宿雨（早晨）晴4. 【整合句意】诗人）在残春时节（住）在旅舍里，下了一夜宿雨， （早晨）雨过天晴。 【第二句】恍然心地忆咸京【推敲字词】标注名词：心地、咸京。查找状语或动词：恍然（忽然） 、忆（回忆） 。2.【补充省略】省略“我” （主语） 。3.【猜想关键词的语境义，整合句意】 （我）突然心里忆起了咸京。 【第三句】树头蜂抱花须落 【第四句】池面鱼吹柳絮行1.【推敲字词】标注名词：池面、鱼 、柳絮。查找动词：吹（吹着） 、行（前行） 。2.【补充省略】省略“我” （主语）和“看见” （谓语） 。3. 【形成画面】我） （看见）池面里的鱼儿吹着柳絮前行。 【第五句】禅伏诗魔归净域1.【推
9、敲字词】标注名词：禅、诗魔（佛家禅理认为作诗是文字“魔障” ） 、净域（亦称“净土” 。佛语，指无浊无垢之地） 。查找动词，伏（降服） 、归（回归） 。词类活用：伏，动词活用作使动用法， “使降服” ；归，动词活用作使动用法， “使回归” 。2. 【补充省略】省略主语“我”和介词“以” 。3. 【整合句意】（我） （用）禅使诗魔降服，使心回归净域。 【第六句】酒冲愁阵出奇兵 1.【推敲字词】标注名词：酒、愁阵、奇兵（借酒浇愁， ） 。查找动词：冲（冲击） 、出。词类活用：阵：名词作状语，如重重敌阵。奇兵：名词作状语，如同出奇兵（破阵）一样。 【第七句】两梁免被尘埃污 1.【推敲字词】标注名词：
10、两梁（冠名，冠帽名） 、尘埃。查找动词：污（污染） 。 2. 【补充省略】省略主语“两梁”的定语“我的” 。3. 【整合句意】（我的）冠帽免得被尘埃污染。 【第八句】拂拭朝簪待眼明。1.【推敲字词】标注名词：朝簪、眼（眼睛） 。查找形容词或动词：拂拭、待（等待） 、明（明亮） 。2.【补充省略】省略主语“我”和定语“君王” 。3.【整合句意】（我）拂拭朝簪等待（君王）眼睛明亮。1“吹”“抱”用得好。仰望绿暗红稀的树梢，蜜蜂抱着花须随花飞落；俯观柳絮飘坠的池水，鱼儿吞吐着像是吹着柳絮游玩。飞花、落絮本是残春景物，而蜜蜂一“抱”，鱼儿一“吹”，却平添了无穷兴趣与几分生机，故没有半点伤春伤别的落寞，
11、更不见晚唐衰飒的诗风。“抱”“吹”的使用虽然出人意料，但又显得非常自然。4表达了作者内心孤寂愁苦，但仍忠于大唐、心系故国之情。通过参禅才使自己平静，通过饮酒化解“愁阵”，表明他内心孤寂愁苦；避免染“尘埃”，整理朝冠期待“眼明”，表明他不愿依附奸佞，对大唐一片忠心。【解析】月圆唐杜甫孤月当楼满，寒江动夜扉。委波金不定，照席绮逾依。未缺空山静，高悬列宿稀。故园松桂发，万里共清辉。【注】这首诗是唐代宗大历元年（766）秋天杜甫所作。绮逾依：这里指（席子上的）光彩更加柔美。缺：指月圆。列宿：众星。1这首诗熟练描绘了月圆之夜那几幅画面？请用简洁的语言进行概括。2本诗尾联情感真挚，请从虚实结合手法的角度进
12、行赏析。【诗歌整体释义】独悬天空的一轮圆月，正对屋舍，月光照射在秋夜滚滚的江面之上，又反射到屋门之上闪动。绵延曲折起伏的水波在不停地跳动着金光，华丽的绮席被月光照射显得更加老旧。秋天的深夜里高悬着的一轮明月，照耀着幽深人少的山林。夜空中月光皎洁，群星稀廖。想到遥远的家乡的松树当茂，桂花正香，在这明净的夜晚，唯愿同远隔万里天涯的亲人们共同沐浴着这美好的月光之中。 【答案】1这首诗首联描绘了月圆之夜的孤月当空，清辉满楼；月映寒江，影动柴扉两幅画面。2诗人想象故园桂花开放，是虚写；描写眼前清辉，是实写。故园桂花正开放，虚中有实；万里清辉，实中有虚。虚实结合，表达诗人对家乡的深切思念，寄托了诗人渴望万家团圆的美好愿望。【解析】
