2019年山东省青岛市经济开发区中考一模物理试题(含答案解析)

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1、2019 年山东省青岛市经济开发区中考物理一模试卷一选择题1.在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了杰出的贡献。通过大量的实验研究得出电流与电压和电阻关系的科学家是A. 安培 B. 欧姆 C. 伏特 D. 焦耳【答案】B【解析】A. 安培最早发现通电导体周围磁场方向与电流方向的关系。不符合题意;B. 通过导体的电流与导体两端电压成正比,与导体的电阻成反比,这一规律最早由德国科学家欧姆总结得出,这就是著名的欧姆定律。符合题意;C. 伏特最早研制出了液体电池。不符合题意; D. 焦耳最早发现电流产生热量的影响因素。不符合题意。故选 B.点睛:通过导体的电流与导体两端电压成正比,与导体的电阻成反比

2、,这一规律最早由德国科学家欧姆总结得出,这就是著名的欧姆定律。2.书包带做的很宽是为了A. 减小压力 B. 减小压强 C. 增大压力 D. 增大压强【答案】B【解析】【详解】书包背带做的很宽,是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强,故 B 正确,ACD 错误。故选:B。3.妈妈做饭时,小军在旁边仔细观察。于是联想到许多科学知识,其中错误的是A. 小军闻到菜香味说明分子在做无规则运动B. 把鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的作用是相互的C. 饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D. 筷子斜放在装水的碗里弯折了是因为光的反射【答案】D【解析】【详解】A、妈妈做饭时,小军闻到菜的香味

3、,是分子不停的做无规则运动导致的,是扩散现象,故 A 正确;B、把鸡蛋向碗边用力撞,力的作用是相互的,碗也会给鸡蛋一个同样大小的作用力,所以鸡蛋破了,故 B 正确;C、力的作用效果包括,力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态,饺子上的花边是由于力改变物体的形状形成的,故 C 正确;D、筷子斜插入水中,水下部分看起来上翘了,是光的折射形成的,故 D 错误。故选:D。4.下列图象中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是A. B. C. D. 【答案】A【解析】如图,重力跟质量成正比,重力随质量的增大而成倍增大,A 符合题意;如图,重力是定值,不随质量的变化而变化,B 不符合题意

4、 ;重力跟质量成反比,质量增大,重力减小,C 不符合题意 ;如图,重力随质量的增大而增大,但不成正比,D 不符合题意 ,故选 A。5.下列作图中,有错误的是A. 光的反射B. 平面镜成像C. 磁感线和小磁针D. 力 F 的力臂【答案】D【解析】【详解】A、根据光的折射规律,反射光线和入射光线应该分居法线两侧,反射角等于入射角,符合反射定律,故 A 正确。B、根据平面镜成像的规律可知,平面镜成的像与物体关于镜面对称。此图符合规律,故 B 正确。C、在磁体外部,磁感线的方向从 N 极流向 S 极,由磁极间的相互作用可知,小磁针上端为 S 极,下端为 N 极,故 C 正确。D、过支点 O 作力 F

5、作用线的垂线段为 F 的力臂,图中 L 不是支点到力的作用线的垂线段,故 D 错误。故选:D。6.下列关于实验仪器使用的说法中,错误的是A. 电压表绝对不允许直接接在电源两端B. 调天平平衡时,要把游码放到标尺左端的零刻度处C. 使用弹簧测力计前要观察其零刻度、量程、分度值D. 使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁【答案】A【解析】【详解】A、电压表可以直接连到电池两极上。说法错误,符合题意。B、调天平平衡时,要把游码放到标尺左端的零刻度处;说法正确,不符合题意。C、使用弹簧测力计前要观察其零刻度、量程、分度值,说法正确,不符合题意;D、使用温度计测量液体温度时,温度

6、计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。说法正确,不符合题意。故选:A。7.一个小灯泡的两端加 2.5V 电压时电流是 0.3A,则它通电 2min 消耗的电能是A. 0.025kWh B. 2.5kwh C. 90J D. 1.5J【答案】C【解析】【详解】电流做的功:,因为灯泡消耗的电能与电流通过灯泡做的功相等,所以,灯泡消耗的电能也为90J(或) 。故 ABD 错、C 正确。故选:C。8.下列实验与“探究物质质量与体积的关系”实验所采用的主要科学方法相同的是A. 测定物质的密度B. 测定小灯泡的电功率C. 探究电流与电压的关系D. 探究并联电路中电阻的规律【答案】BC【解析】【分析】常用的物理

7、学研究方法有:等效法、模型法、比较法、分类法、类比法、控制变量法、转换法等,据此解答即可。【详解】探究质量与体积的关系,采用的是控制变量法;测定物质密度中,在使用量筒测量固体的体积时,采用的是转换法;测定小灯泡的电功率与探究电流与电压的关系,采用的是控制变量法;探究并联电路中电阻的规律,采用的是等效替代法,故选 BC。9.假如 15空气中的声速变为 500m/s,以下现象可能发生的是A. 听到回声所需的时间更短了B. 打雷时先听到雷声再看到闪电C. 声音的传播速度将比光速快D. 宇航员在太空通过无线电进行交流【答案】A【解析】【分析】光在真空中的传播速度最快,是 3108m/s,声音在 15的

8、空气中的传播速度为340m/s,当声音的传播速度增大时,传播相同的距离,声音传播时间变短。【详解】A、假如 15空气中的声速变为 500m/s(声速增大) ,在传播相同的距离时,声音的传播时间变短,所以听到回声所需的时间变短了,故 A 正确;B、光在空气中的传播速度是 3108m/s,大于 500m/s,所以打雷时还是先看到闪电再听到雷声,故 B 错误;C、光在空气中的传播速度是 3108m/s,大于 500m/s,声音的传播速度仍然比光速慢,故 C 错误;D、由于太空中是真空,真空不能传声,所以宇航员在太空要通过无线电进行交流,与声音的传播快慢无关,故 D 错误。故选:A。二多选题10.如图

9、所示的装置中,甲物体重 5N,乙物体重 3N甲、乙均保持静止状态。不计弹簧测力计及绳的重力,则下列说法正确的是A. 甲受到绳的拉力小于乙受到绳的拉力B. 乙受到的重力与拉力是一对平衡力C. 甲对地面的压力为 2ND. 弹簧测力计的示数为 3N【答案】BCD【解析】【详解】A、由图可知,乙处于静止状态,则乙受到绳的拉力等于其重力;这两个滑轮均为定滑轮,不能改变力的大小,且不计弹簧测力计及绳的重力,故绳对甲的拉力也等于乙的重力,即甲受到绳的拉力等于乙受到绳的拉力,故 A 错误;B、乙静止,处于平衡状态,乙所受合力为零,所以乙受到的重力与拉力是一对平衡力,故 B 正确;C、甲受到竖直向上的拉力、竖直

10、向上的支持力和竖直向下的重力,这三个力是平衡力,所以支持力 ;支持力和压力是一对相互作用力,相互作用力的大小是相等的,所以甲对地面的压力为 2N,故 C 正确;D、乙由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向右的 3N 的拉力,弹簧测力计处于静止状态,弹簧测力计的示数等于挂钩一端受到的拉力,则测力计的示数等于 3N,故 D 正确;故选:BCD。11.下列知识结构中错误的是A. B. C. D. 【答案】ACD【解析】【详解】A、晶体有一定的熔点,非晶体没有熔点;晶体在熔化过程中,温度始终保持不变。故 A 错误。B、蒸发是在任何温度下发生在液体表面缓慢的汽化现象,而沸腾是在一定温度下,发生在液体和表

11、面的剧烈的汽化现象;故 B 正确。C、响度跟振幅有关,音调跟频率有关,音色和结构、材料有关;故 C 错误。D、水中倒影属于光的反射现象,影子和小孔成像属于光的直线传播现象;故 D 错误。故选:ACD。12.如图甲是边长为 a,用均匀材料制成的正方体物块,它漂浮时露出液面的高度为h,液体密度为 ,把它从液体中拿出并擦干后,放在水平地面上,如图乙所示,则下列说法中正确的是A. 组成物块材料的密度为B. 物块所受的重力为(ah)ga 2C. 物块放在水平地面上,它对地面的压强为 (a h)gD. 在图乙中为了能使物块 CC边转动,在 AA边上施加的力 F 至少是【答案】ABC【解析】【详解】A、因为

12、物块漂浮,所以 ,整理得,故 A 选项正确。B、A 选项中已经求得 ,则物块所受的重力,故 B 选项正确。C、物块放在水平地面上,此时压力 ,则物块对地面的压强故 C 选项正确。D、物体重力为 ,根据杠杆平衡条件 ,所以故 D 选项错误。故选:ABC。13.小华利用如图所示的实验装置,探究电阻的大小与哪些因素有关。图中 A 为锰铜线,B、C 、D 为镍铬合金线, S 表示横截面积,A、B、C 的长度相同。下列说法中正确的是A. 若探究电阻大小与温度是否有关,应选择 B 和 C 这两根金属线分别连入B. 若探究电阻的大小与横截面积是否有关,应选择 C 和 D 这两根金属线分别连入C. 若探究电阻

13、的大小与长度是否有关,应选择 B 和 D 这两根金属线分别连入D. 若探究电阻的大小与材料的是否有关,应选择 A 和 B 这两根金属线分别连入【答案】CD【解析】A. 若探究电阻大小与温度是否有关,应该控制材料,横截面积和长度相同, B C 的横截面积不同,A 错误.B. 若探究电阻的大小与横截面积是否有关,应该控制材料,温度和长度相同,应选择B 和 C 这两根金属线分别连入,B 错误.C. 若探究电阻的大小与长度是否有关,应该控制材料,横截面积和温度相同,应选择B 和 D 这两根金属线分别连入,C 正确.D. 若探究电阻的大小与材料的是否有关,应该控制长度,横截面积和温度相同,所以应选择 A

14、 和 B 这两根金属线分别连入,D 正确.故选 CD.三实验探究题14.探究影响音调高低的因素装置图步骤将钢尺探出桌面 5cm、10cm、15cm,拨动钢尺,让钢尺振动的幅度相同,观察钢尺振动的_,听音调的高低。现象 在这三次实验中,钢尺伸出桌面_cm 时,音调最高。问题讨论 将钢尺与手摩擦,钢尺发热,说明_可以改变物体内能。【答案】 (1). 快慢 (2). 5 (3). 做功改变物体的内能【解析】【详解】将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,改变钢尺伸出桌面的长度,拨动钢尺,听它发出的声音,根据控制变量法,应使钢尺两次振动的幅度大致相同,同时注意观察钢尺振动的频率,从而发现:钢尺振动越快,

15、音调越高;因为物体振动的越快,频率越大,音调越高;所以在这三次实验中,钢尺伸出桌面5cm 时,振动最快,音调最高;摩擦钢尺,钢尺会变热,说明做功改变物体的内能。15.探究平面镜成像规律:过程结论用玻璃板代替平面镜,目的是_。在蜡烛 B 的位置换用光屏,发现_(能,不能)在光屏上观察到像,这说明平面镜成_像。方法 通过蜡烛 B 与 A 所成的像完全重合,从而得出像与物的大小相等,运用_法问题讨论若把上述实验中的玻璃板换成焦距为 5cm 的凸透镜,蜡烛和凸透镜的位置如图所示,此时移动光屏可得到倒立、_的实像,运用这个原理可制成_。【答案】 (1). 便于寻找像的位置 (2). 不能 (3). 虚

16、(4). 等效替代 (5).缩小 (6). 照相机【解析】【详解】用玻璃板代替平面镜,目的是便于寻找像的位置;移走蜡烛 B,在此位置换上光屏,发现不能在光屏上得到像,这说明平面镜成虚像;用蜡烛 B 与 A 所成的像完全重合,从而得出像与物大小相等,这里运用的是等效替代的方法;若把上述实验中的玻璃板换成焦距为 5cm 的凸透镜,蜡烛和凸透镜的位置如图所示,此时, ,成倒立、缩小的实像,这是照相机的原理。16.烈日下,狗伸长舌头可增大舌头上唾液的_,快速喘气可加快唾液表面空气流速,从而加快唾液蒸发,而蒸发_能量,从而使狗感到凉快。【答案】蒸发(汽化) ;吸收【解析】试题分析:影响液体蒸发快慢的因素

17、有三个:液体表面积;液体表面空气流速;液体温度。烈日下狗通过伸长舌头可增大舌头上唾液蒸发的表面积,加快蒸发,液体蒸发过程中需要吸收热量。答案:蒸发(汽化) 吸收考点:物态变化形式辨别;蒸发吸热。17.请在图中画出射向凹透镜的光线,完成光路。( )【答案】【解析】【详解】延长线过焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴,由此可以画出其入射光线如下图所示:。18.对 200g 的水加热,水的沸腾图象如图,请你计算水在 AB 段吸收的热量(请写出计算过程) 。【答案】1.2610 4 J【解析】【详解】由图象可知,在 A 点的初温 t080,在 B 点的末温 t95,水吸收的热量:Q 吸 cm(

18、tt 0) 4.2103J/(kg)0.2kg(9580)1.2610 4J.【点睛】由图象读出水的初温和末温,根据 Q 吸 cm(t t0)求出水吸收的热量四实验探究题19.在探究水平面上阻力对物体运动的影响时,小赵让同一辆小车从同一斜面的相同高度由静止开始滑下,接着在不同的水平表面上继续运动,如图所示,给出了小车所停位置。(1)每次实验均让小车从斜面同一高度由静止开始运动,这样做是为了让小车在斜面底端具有相同的_;(2)小车在水平表面上运动时所受阻力越小,通过的距离越_, (选填“远”或“近” )说明小车速度减小得越_(选填“快”或“慢” ) ;(3)推理:在水平面上滑行的小车,如果受到的

19、阻力为零,它将做_运动。【答案】 (1). 速度 (2). 远 (3). 慢 (4). 匀速直线【解析】【分析】(1)实验中要求小车从同斜面的一点滑下,是 为了保证小车 到达水平面时有相同的速度;(2)小车在水平表面上运动时所受阻力越小,分析通 过距离的 变化和速度减小的快慢;(3)根据实验事实进行合理的推理,然后得出 结论。【详解】 (1)实验时,让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,目地是为了让小球每次到达水平面时的速度都相同;(2)由于图可知,在木板上小车 滑行的距离最远,小 车在玻璃板上受阻力最小,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;(3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光

20、滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持匀速直线运动。20.擦黑板时用力擦,是增大了对黑板的_,从而增大了对黑板的_,便于把黑板擦干净。【答案】 (1). 压力 (2). 摩擦力【解析】【详解】擦黑板时用力擦便于把黑板擦干净,是因为擦黑板时用力擦,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力。21.请在如图中画出木箱自由下滑时所受力的示意图。( )【答案】【解析】【详解】木箱受重力、支持力和摩擦力的作用,重力方向竖直向下,支持力垂直于物体的下表面指向物体,摩擦力方向沿斜面向上,如图所示:。22.如图所示,O 点为杠杆 AB 的支点,OA:OB2:3,物体甲和乙分别挂在杠杆 A、B

21、两端,杠杆平衡,已知物体甲、乙的体积之比是 2:1,物体甲的密度 甲610 3kg/m3,则物体乙的密度 乙 _kg/m 3。【答案】810 3【解析】【详解】根据杠杆平衡条件得: 根据 可得, ,即: 。五实验探究题23.探究电磁感应现象实验现象在如图装置中,闭合开关,让导体不动,电流表指针不偏转;让导体向上或向下运动,电流表指针_;让导体向前或向后运动,电流表指针_。应用此现象中,机械能转化为电能,据此制成了_。【答案】 (1). 不偏转 (2). 偏转 (3). 发电机【解析】【详解】闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动时,导体中就会有感应电流产生。闭合开关,让导体不动,电流表指

22、针不偏转;让导体向上或向下运动,因没有切割磁感线,所以没有感应电流产生,电流表指针不偏转;让导体向前或向后运动,导体切割了磁感线,产生了感应电流,电流表指针偏转;此现象中,因机械能转化为电能,据此制成了发电机。24.探究“导体中的电流跟它两端电压的关系”实验时,设计了如下实验报告:器材装置请将电路图连接完整( )记录数据表格第 3 次实验中电流表、电压表的示数如图,请读出并填写在记录表格中。次数 1 2 3U/V 0.8 1.6 _I/A 0.1 0.2 _方法实验中我们要同时使用电流表和电压表探究导体中电流与电压的规律,采用的科学研究方法是_。思维程序提出问题建立假说_得出结论问题讨论如果将

23、实验中的定值电阻换成小灯泡,我们会发现随着灯泡两端电压的增大,灯泡的电阻_(填“变大” “变小”或“不变” ) ,同时灯泡的亮度不同,说明灯泡的亮度取决于它的_。请利用表中数据,用描点法画出该电阻的 IU 图象( )【答案】 (1). (2). 2.4 (3). 0.3 (4). 组合法 (5). (6). 实验检验 (7). 变大 (8). 实际功率【解析】【详解】根据如图可知,电表均选用小量程,将电压表并联在定值电阻的两端,将其它元件串联起来,变阻器接线柱一下一上,如下左图所示:如图中电流表小量程分度值为 0.02A,示数为 0.3A;电压表小量程分度值为 0.1V,示数为 2.4V;规定

24、横轴每小格表示 0.4V,纵轴每小格表示 0.05A,由表中数据,在坐标系中找出对应的点,将各点连接起来,如上图右图所示;实验中我们要同时使用电流表和电压表探究导体中电流与电压的规律,采用的科学研究方法是组合法;根据本实验所经历的探究环节,可知应为实验检验;灯丝的电阻随温度的升高而增大。随着灯泡两端电压的增大,通过灯的电流也增大,根据灯的电功率增大,灯的温度升高,所以灯的电阻变大;灯在额定电压下的功率为额定功率,在实际电压下的功率为实际功率,实际电功率越大,灯的亮度越大,说明灯泡的亮度取决于它的实际功率。25.如图为路灯自动控制电路,其工作原理利用了电磁开关和光敏电阻。图中虚线框内是电磁开关的

25、结构示意图。当线圈(电阻不计)中电流大于或等于 40mA 时,电磁铁吸合铁片,弹簧片和触点分离,切断工作电路;电流小于 40mA 时,弹簧片和触点结合,接通工作电路。光敏电阻在照射光较强(如白天)时阻值为零;照射光较弱(如黑天)时阻值无穷大。已知电源电压为 36V,路灯标有“36V 25W”字样。(1)电磁开关工作时主要利用下列哪种电磁现象?_。 (填字母)A电流的磁效应 B磁场对通电直导线的作用 C电磁感应(2)光敏电阻的作用相当于_(填“滑动变阻器”或“自动开关” ) 。请将电路连接完整。( )(3)秋分前后,天气晴好时,路灯一昼夜消耗的电能约为_kWh。(4)试求保护电阻的最大阻值_。【

26、答案】 (1). A (2). 自动开关 (3). (4). 0.3 (5). 900 【解析】解答:(1)电磁继电器是利用电流的磁效应工作的,故选 A;(2)分析光敏电阻的特点来,要么阻值为零,要么阻值无穷大,因此它属于受光线控制的自动开关;因为光敏电阻在照射光较强(如白天)时阻值为零,为了防止电源短路,因此将保护电阻串联在控制电路里,如下图:(3)路灯只有在夜间工作,所以工作时间为 t=12h,根据路灯的规格“36V 25W”,消耗的电能为 W=Pt=0.025kW12h=0.3kWh;(4)白天控制电路接通,依题意电路中最小电流为 I=40mA=0.04A,由欧姆定律得:保护电阻的最大阻

27、值为 。六解答题26.生活中处处渗透这物理知识,例如乘公交车时,司机突然急刹车,乘客会向前倾倒,这是为什么?【答案】答:汽车前进时,由于汽车司机发现紧急情况突然刹车时,车子受到阻力作用而停下来,但人由于惯性,要保持原来的速度继续向前运动,所以车内的乘客会向前倒【解析】物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,惯性是物体本身的一种性质,任何物体都具有惯性。27.如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图请你回答下列问题。(1)分析比较图乙和丙,说明物体所受浮力的大小与_有关。(2)此实验过程中所用的探究方法是_。请再举一个应用这种研究方法的实验:_。【答案】 (1). 物

28、体排开液体的体积 (2). 控制变量法 (3). 探究影响摩擦力大小的因素(探究影响压力作用效果的因素或探究液体压强的特点)【解析】【详解】 (1)乙、丙两图,都是水,物体排开水的体积不同,测力计的示数不同,说明物体所受浮力不同,可得物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关;(2)浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关,实验中要用到控制变量法;探究液体压强特点、影响压力作用效果的因素、影响摩擦力大小的因素,都用到了控制变量法。28.孟小研同学是课外活动小组的主要成员,他看到现在楼房的窗户上安装的防盗网很不美观,他学习了电与磁的内容后,又通过查找资料,请教科技人员,找来了下列材料:电磁继电器、指

29、示灯、电源、导线、报警器、红外线光控开关等。红外线光控开关由红外线光源和光控开关组成,其作用是:用红外线照到光控开关时,光控开关处于通电状态,当有人或物将红外线光源挡住时,处于断电状态。他应用这些材料,安装了一个窗户防盗报警装置,平时指示灯亮,当有人从窗户进入时,指示灯灭,报警器响。请你画出他设计的电路图,说出它的工作原理。【答案】 工作原理见解析所示【解析】【详解】设计的电路图,如下图所示:工作原理:平时红外线光控开关处于通电状态,控制电路接通,电路中有了电流,电磁铁具有磁性,吸引衔铁,衔铁下降,带动动触点下移,使工作电路中指示灯所在的支路接通,指示灯亮;当有人从窗户进入时,控制电路断开,电

30、路中没有电流,电磁铁无磁性,衔铁在弹簧作用下上升,带动动触点上移,使工作电路中报警器所在的支路接通,报警器响。七解答题29.如图所示,电源电压恒定为 24V,灯泡 L 上标有“12V 9.6W”的字样,灯泡 L 的电阻值恒定,滑动变阻器 R1的最大阻值为 100,电压表量程为 015V,电流表量程为00.6A,图中虚线框内接有一只 30 的定值电阻 R2(未画出) 已知:闭合 S1和 S3,断开 S2时,调节 R1,使其接入电路的阻值为 10,此时电路的总功率为 14.4W;闭合S1和 S2,断开 S3,调节 R1,当电压表示数为 15V 时,电流表读数为 0.2A。(1)请根据题意计算推理,

31、画出 R2在虚线框内连接的完整电路。( )(2)闭合 S1和 S2,断开 S3,移动滑动变阻器的滑片 P 的过程中,小灯泡的最小功率是_W。(3)计算:当闭合所有开关时,为保证电路安全,滑动变阻器接入电路的阻值范围是多少?_【答案】 (1). (2). 0.6 (3). 1050 【解析】(1)由题知,灯泡的额定电压和额定功率,由 可得灯泡电阻:;情形中,闭合 S1 和 S3、断开 S2 时,R 1 与串联虚线框部分串联,由 计算此时电路的总电阻: ,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,且 R1 接入电路的阻值为 10,所以,此时 R1 与 R2 串联;情形中,闭合S1 和 S2、断开 S3,

32、虚线框部分、灯泡、 R1 串联,电压表测 R1 两端两端电压,电流表测电路中电流,此时灯泡与虚线框部分的总电压: ,此时灯泡与虚线框部分接入电路的总电阻值: ,由两种情形知,电阻 R2即要在闭合 S3 时连入电路,又要在闭合 S2 时与灯串联,由此可知 R2 的位置如图所示:(2)闭合 S1 和 S2,断开 S3,R2、灯泡、R 1 串联,当滑动变阻器两端电压最大时,电路中电阻最大,电流最小时,灯泡功率最小,此时 R2 两端电压:,灯泡两端电压: ,由 可得灯泡的最小功率:;(3)由图可知,当闭合所有开关时,R 2、R3 连入电路中,电压表量程为 015V,电流表量程为 00.6A,为保证电路

33、安全,电路中电流最大 0.6A,此时滑动变阻器连入阻值最小, ,当电压表示数为 15V 时,滑动变阻器连入阻值最大,由串联电路特点知,此时电路中的电流:,所以滑动变阻器连入的最大值为:,所以滑动变阻器接入电路的阻值范围为:1050 。故答案为: (1). (2). 0.6 (3). 1050 【点睛】本题考查了串联电路特点、欧姆定律公式和电功率公式的应用,关键是通过计算,根据电路特点判断 R2 所在的位置。30.用如图甲所示的滑轮组从水底匀速提升个重 2400N 体积为 0.2m3的物体。若物体在露出水面前此装置的机械效率为 80% (不考虑绳重、摩擦和水的阻力,g10N/kg,水 1.0l0

34、 3kg/m)求:(1)物体的密度; (2)物体在露出水面之前,人的水平拉力 F;(3)物体逐渐露出水面的过程中,人拉力的功率随时间变化的图象如图乙所示,已知P1 0.5P 2,求物体露出水面过程中的 t1时刻,物体所受浮力的大小。【答案】 (1)1.2l0 3kg/m3; (2)250N;(3)1250N。【解析】【详解】(1)已知物体的重力和体积,由 和 可得,物体的密度:;(2)物体露出水面前受到的浮力为:;物体被匀速提升,受到平衡力作用,所以出水前滑轮组对物体的拉力为:,由图知,通过动滑轮绳子的段数 n2,由 可得,作用在绳子末端的拉力为: ;(3)由题知,不考虑绳重、摩擦和水的阻力,

35、所以动滑轮重力:,物体部分露出水面时的拉力: ,物体全部露出水面后的拉力: ,由于物体匀速上升,速度不变, 由 ,且 P1 0.5P 2,所以: ,即 ,所以: ,则 , 所以 。八实验探究题31. 如图所示,某班物理学习小组为了探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件” ,将一根导体棒 AB 的两端用细导线与电流表组成一个闭合电路,并用绝缘细线悬挂起来放在 U 形磁铁的磁场中(1)让导体棒 AB 沿竖直方向上下运动时,电流表无示数;让导体棒 AB 沿水平方向左右运动时,电流表有示数;由此他们得出的结论是:闭合电路的一部分导体在磁场中作 运动时,导体中就产生感应电流(2)让导体棒 AB 沿水

36、平方向左运动时,电流表指针向右偏;让导体棒 AB 沿水平方向右运动时,电流表指针向左偏,说明感应电流的方向与导体运动的 有关(3)让导体棒 AB 沿水平向左缓慢运动时,电流表指针向右偏的角度较小;导体棒AB 沿水平向左快速运动时,电流表指针向右偏的角度较大,说明感应电流的大小与导体运动的 有关【答案】 (1)切割磁感线;(2)方向;(3)速度大小【解析】试题分析:(1)导体棒 AB 沿竖直方向上下运动,导体棒不切割磁感线,电流表无示数;导体棒 AB 沿水平方向左右运动,导体棒切割磁感线,电流表有示数;可得出结论:闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动时,导体中就产生感应电流;(2)导体棒

37、 AB 沿水平方向左、向右运动,电流表指针分别向右、向左偏,说明感应电流的方向与导体运动的方向有关;(3)导体棒 AB 沿水平向左缓慢、快速运动,电流表指针偏的角度较小、较大,说明感应电流的大小与导体运动的速度大小有关。【考点定位】电与磁32.某兴趣小组将一张硬卡片对折,在开口的一边剪两个小豁口 A 和 B,然后套上橡皮筋,做成了一个会跳的卡片(如图所示) 为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关,该兴趣小组提出了如下猜想:A与卡片的质量有关 B与橡皮筋的形成变量有关 C与橡皮筋的条数有关为了验证猜想,小组选用几根相同的橡皮筋和几张相同的卡片进行实验。(1)小明将图中的卡片反过来,把它放在桌面上用

38、手向下压,使橡皮筋伸长,迅速松开手,观察到的现象是_,这个现象说明:发生弹性形变的橡皮筋能对卡片_,因此它具有_能。(2)探究跳起高度与质量是否有关,应选择质量不同的卡片,控制其它实验条件相同。操作中将卡片反过来,每次把它在桌面上用手压平的目的是_。(3)探究跳起高度与橡皮筋形变量是否有关,请你为该小组提供使橡皮筋的形变量不同的两种方法:_。【答案】 (1). 卡片跳起 (2). 做功 (3). 弹性势能 (4). 便于使每次橡皮筋的形变量相同 (5). 分别压两个卡片时将一个卡片压平,另一个不压平 (6). 使小豁口 A、B 的间距不相同。【解析】【分析】注意控制变量法的运用。【详解】 (1

39、)实验中橡皮筋被拉长了,发生了弹性形变,在恢复原状时,就会对使它发生形变的物体施加力的作用,所以观察到的现象是:使卡片跳起;这个现象说明:发生弹性形变的橡皮筋能对卡片做功,因此它具有弹性势能;(2)操作中将卡片反过来,根据控制变量法,每次把它在桌面上用手压平的目的是控制橡皮筋的形变量相同;(3)使橡皮筋的形变量不同的方法有:分别压两个卡片时将一个卡片压平,另一个不压平; 使小豁口 A、B 的间距不相同。33.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小明同学选取了一个标有“2.5V” 、额定功率约为 1W 的小灯泡和必要的实验器材,连接的电路如图甲所示。(1)闭合开关前,老师检查发现小明同学连接的电路

40、有一根导线连接错误,请你在错误的连线上画“” ,并只移动一根导线,用笔画线代替导线将电路连接正确。( )(2)改正后,发现无论怎么移动滑动变阻器,小灯泡均不亮,电压表有读数电流表无度数,原因可能是:_。(3)经检查电路连接正确后,小明连续进行了 4 次测量,并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里,其中第 3 次测量时电流表的示数如图乙所示,此时的电流为_A,小灯泡的额定功率为_W。次数 电压表示数 U/V 电流表示数 I/A 灯泡亮度1 1.50 0.32 发光微弱2 2.00 0.38 较暗3 2.50 正常发光4 3.00 0.46 很亮(4)从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而_(“增大”或“减小” ) ,灯丝电阻发生变化的本质是电阻随_而增大。【答案】 (1). (2). 小灯泡断路 (3). 0.42 (4). 1.05 (5). 增大 (6). 温度升高

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