2019春语文版八年级语文下册:第21课诗词五首《终南别业》课件

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1、,终南别业,YW八年级语文下册,学习目标,1.了解有关王维的文学常识。 2.学习借景抒情的写法,感悟诗意,品味其艺术魅力。 3.欣赏诗歌描绘的优美的自然景色,培养对大自然的热爱之情。,【王维】(701一761),字摩诘,号摩诘居士,祖籍山西祁县,唐朝著名诗人、画家。唐肃宗乾元年间任尚书右丞,故世称“王右丞”。多咏山水田园,与孟浩然合称“王孟”,有“诗佛”之称。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”,走近作者,【代表作】相思山居秋暝等;著作有王右丞集画学秘诀。,王维晚年官至尚书右丞,职务可谓不小。其实,由于政局变化反复,他早已看到仕途的艰险,便想超脱这个烦扰的尘世。他吃斋奉

2、佛,悠闲自在,大约四十岁后,就开始过着亦官亦隐的生活。这首诗描写的,就是那种自得其乐的闲适情趣。,写作背景,终南别业,终南:即终南山,王维早年虔诚修习禅宗北禅宗,中年后受南宗禅的影响,过着焚香打坐的禅修生活。,别业:即别墅。终南别业就是辋川别业,王维的庄园。,整体感知,朗读诗歌,读准字音、节奏,读出感情。,终南别业 王维 中岁颇好道,晚家南山陲。 兴来每独往,胜事空自知。 行到水穷处,坐看云起时。 偶然值林叟,谈笑无还期。,再读诗歌,结合注释疏通文意。,中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。,中年,这里指佛理。,晚近,后来。,终南山脚下。,美好的事情。,只,行到水穷处,坐看云起时。偶

3、然值林叟,谈笑无还期。,遇到,没有回还的准确时间。,首联:中岁颇好道,晚家南山陲。,叙述自己中年以后就厌倦俗世而信奉佛教,晚年隐居在终南山边。指出“晚家南山陲”的原因是“中岁颇好道”,引出下文。,细读感悟,颔联:兴来每独往,胜事空自知。,兴趣浓时常常独来独往去游玩,有快乐的事自我欣赏自我陶醉。满山的美景只有一人欣赏,连这山也难免会感到寂寞吧,更何况独行山中的人呢。,颈联:行到水穷处,坐看云起时。,随意而行,不知不觉,竟走到流水的尽头,看是无路可走了;于是索性就地坐下来,看那悠闲无心的云兴起漂游。通过这一行、一到、一坐、一看的描写,诗人此时心境的闲适也就明白揭出了。,此二句深为后代诗家赞赏。再从

4、艺术上看,这二句诗真是诗中有画,天然便是一幅山水画。,尾联:偶然值林叟,谈笑无还期。,偶然间遇见山林中的一位老者,自由交谈说笑毫无拘束,忘了回去的时间。,不止遇见林叟是出于偶然,本来出游便是乘兴而去,带有偶然性;“行到水穷处”自然又是偶然。“偶然”二字贯穿上下,成为此次出游的一个特色。而且正因偶然,所以处处都是“无心的遇合”,更显出心中的悠闲,如行云自由遨翔,如流水自由流淌,形迹毫无拘束。它写出了诗人那种天性淡逸,超然物外的风采。,这首诗重在表现诗人隐居山间时悠闲自得的心境。诗的前六句自然闲静,诗人的形象如同一位不食人间烟火的世外高人,他不问世事,视山间为乐土。不刻意探幽寻胜,而能随时随处领略到大自然的美好。,课堂小结,结尾两句,引入人的活动,带来生活气息。 表达了作者隐居山间时悠闲自得、自然闲静的心境,陶醉于大自然的情趣,潜心修道的禅趣。,1.背诵课文。 2.古人用“诗中有画”来评价王维的诗,试展开想象,用自己的语言描述“行到水穷处,坐看云起时”一联所状写的画面。,随堂练习,

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