1、七 小小志愿者 混合运算,第1课时 混合运算（一）,学习目标,1.在解决问题的过程中，体会可以列综合算式解决两步计算的实际问题，并初步认识综合算式。,2.初步掌握含有乘法和加、减法的两步计算式题的运算顺序，并能按顺序正确计算。,3.知道混合运算两步计算式题的书写格式，养成良好的学习习惯。,复习导入,计算。,11212=,30928=,1344,8652,1203=,203+98=,40,301,情景导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,探索新知,文具盒29元/个。,买40本笔记本和30支钢笔一共要花多少钱？,笔记本5元/本， 钢笔8元/支。,买10个文具盒要花
2、多少钱？,探索新知,290(元),29,10,=,=,单价,买10个文具盒要花多少钱？,数量,总价,答：买10个文具盒要花290元。,探索新知,你能举例说说 单价、数量、总价之间的关系吗？,如果每千克苹果5元，买4千克，就需要20元。,单价 数量 = 总价,5元/千克 4千克 = 20元,探索新知,你能举例说说 单价、数量、总价之间的关系吗？,如果用20元钱买4千克苹果，那么每千克苹果5元 。,总价 数量 = 单价,20元 4千克 = 5元/千克,用20元钱买苹果，如果每千克5元，可以买4千克。,总价 单价 = 数量,20元 5元/千克 = 4千克,探索新知,总价、单价、数量三者之间的关系是：
3、,单价 数量 = 总价,总价 数量 = 单价,总价 单价 = 数量,知道其中的两个量，可以根据三者的关系求出第三个量。,探索新知,有40元钱，能买几支钢笔？,数量 = 总价 单价,40,8,=,5（支）,答：有40元钱，能买 5 支钢笔。,探索新知,先求买笔记本的钱数。,5 40 = 200（元）,再求买钢笔的钱数。,8 30 = 240（元）,最后求买两种笔的总钱数。,200 + 240 = 440（元）,买40本笔记本和30支钢笔一共要花多少钱？,答：一共要花 440 元钱。,探索新知,买40本笔记本和30支钢笔一共要花多少钱？,综合算式：,5 40 + 8 30,200 240,= 44
4、0（元）,想一想，先算什么，再算什么？,= +,先求买钢笔的钱数,先求买笔记本的钱数,典题精讲,11 715 4,150 + 120 6 5, 77 60, 150 + 20 5,计算。想一想先算什么，再算什么。, 17, 150 + 100, 250,在一个算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法。,易错提醒,错误解答,计算。,65+56078 =65+56056 =65+10 =75,易错提醒,错误分析：,计算顺序错误。在一个算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法。,正确解答,65 + 56078,= 65 + 808,= 65 + 640 = 705,学
5、以致用,1.,1.,（1）说一说，上图中物品的单价分别是多少？ （2）每种饮料各买3瓶，分别需要多少钱？,酸奶: 23 6(元),桃汁: 33 9(元),橙汁: 43 12(元),梨汁: 5315(元),学以致用,2.先说说单价、数量和总价的关系，再填写下表。,单价 数量 = 总价,15,20,960,总价 单价 = 数量,总价 数量 = 单价,学以致用,3.先说说运算顺序，再计算。,672 + 300 972,672 512 160,5015 35,58 + 1480 8 58 + 185 243,学以致用,4.,3025+50 12,一共卖了多少钱？,再求50元的纪念册卖的钱数。,3025=750（元）,列综合算式：,750+600 1350（元）,先求30元的纪念册卖的钱数。,5012=600（元）,最后求总钱数。,750+600=1350（元）,30元钱的纪念册卖了25套，50元的卖了12套。,答：一共卖了1350元钱。,学以致用,5.先说说运算顺序，再计算。,450564 9064 26,3130 1,课堂小结,在一个算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法。,谢 谢！,
