1、思维导图,第十章 流体的力现象第一节 在流体中运动,鸟儿能在天空中翱翔，大家知道是什么力托起鸟儿的吗？,要弄这个问题请同学们集中思想学习 在流体中运动 ,知识目标：,1、了解流体的压强与流速的关系。,2、了解飞机的升力是怎样产生的。,3、了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。请同学们用5分钟左右对照目标自学教材P5456内容。,1912年秋天，“奥林匹克”号正在大海上航行，在距离这艘当时世界上最大远洋轮 的100米处，有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克”号正在向前疾驶，两艘船似乎在比 赛，彼此靠得较拢，平行着驶向前方忽然，正在疾驶中的“豪克”号好像被大船吸引似的，一点也不服从舵手的操纵，竟一
2、头向“奥林匹克“号闯去最后，“豪克“号的船头撞 在“奥林匹克“号的船舷上，撞出个大洞，酿成一件重大海难事故这次海难事故是谁的错呢？我们先来做几个小实验,过后你就能找到答案了,探究:流体压强与流速的关系,请观察演示现象并思考问题: 1.吹气时,两纸条会怎样? 2.吹气乒乓球会掉落吗? 3.注射器和注射器上面的小孔上谁喷出来的水柱高？,吹 气,漏斗,试一试，怎样使乒乓球不下落？,是谁托住了乒乓球？,探究一：气体压强与流速的关系,实验一,“吹气”，使纸条飘起来.,从纸条上方吹气，纸条被托起，说明纸条上方的气压比下方的大气压_。,小,问题二：吹气使哪个位置的空气流速发生变化，该位置的气压发生什么变化？
3、,问题一：是谁托起了纸条？,分析论证,上下表面的压强差将纸条托起。,纸条上方的空气流动起来，导致该处气压变_。,小,探究一：气体压强与流速的关系,如图，如何通过吹， 使两张纸向中间靠拢。,实验二,分析论证,吹气时，两张纸向中间 靠拢，说明内侧气压 外侧大气压。,小于,两纸中间的空气流速_,使该处气压变小。,得出结论,在气体中，流速越大的位置，气压越小。,内外两侧压强差使两张纸向中间靠拢。,变大,静止时:,流动时:,流体压强与流速的关系：,流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大,飞机的升力的由来?,一、鸟是怎样飞翔的,探究:升力 鸟类的翅膀形状各异,飞行方式也各有不同,但它们有一个共同点
4、:鸟翼的横截面边线是弯曲的。用硬纸做一个鸟翼模型,在其中间插一个吸管,将模型放在一个直立的铁丝上.用嘴水平方向吹动鸟翼,观察气流对鸟翼模型的作用. 水平的气流,能使鸟翼获得向上的升力.,飞机和鸟类有相似的外形，飞机的研制成功是仿生的一个典型例子。,飞机机翼做成上凸下平，航行时使机翼上方气流速度_下方气流速度，机翼上方的气压_下方的气压，由此产生的上下压力差就是飞机获得的_力。,大于,小于,升,飞机的升力是怎样产生的？,机翼上下空气流速差越大，产生的压强差也越大。,飞机：利用“ ”升空,机翼获得的升力,相信大家都有过这样的经历：步行在雨中，我们会打一把伞一阵大风吹来，雨伞会被向上吸起来这是为什么
5、呢？你能不能用今天所学的知识解释这个现象呢？,知识与技能,1、以下实例中，应用了流体压强与流速规律使物体向上运动的是（ ） .气球的升空 .潜水艇上浮 .大型客机的升空 .火箭的升空 .草原犬鼠是大草原常见的小动物，它挖的洞有多个洞口，一些洞口比较平整，一些洞口由圆锥形土堆围成，这样吹过平整洞口的风运动速度 ，压强 ；吹过隆起洞口的风速度 ，压强 。因此，地面上的风由 的洞口吹向 的洞口，给犬鼠带来了凉风习习，改善了洞内的空气。,大,大,小,平整,隆起,小,草原犬鼠的空调系统,探索与创新,1、赛车尾部气流偏导器的作用，主要是为了让汽车在高速行驶时，对地面的压力更大，提高汽车的抓地性能，能表示偏
6、导器横截面形状的是（ ）2、想象一下，如果在气体和液体中流速大的地方压强大，则不会出现的情况是（ ） 飞机翅膀的截面形状应该反过来 两艘并列同向行驶的船只不会相撞 地铁、火车站的站台安全线不必设置 喷雾器再怎么用力也喷不出雾来,A,B,C,D,3、热电厂的烟囱，建得高的原因是（ ） 可以避免大气污染 高处气体流速小，压强大，可以保持炉内通风 高处气体流速大，压强小，可以保持炉内通风,高处气体流速大，压强大，可以保持炉内通风,今天的收获,流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。 飞机升力的产生：机翼上下方所受的压力差形成向上的升力 原因：机翼上方空气流速 压强 ；下方空气 流速 压强 ；产生向上的压力差。 应用：飞机、喷雾器、安全线、烟囱,大,大,小,小,
