【北师大版】语文九年级上册比较探究《口技》课件3

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1、口 技,林嗣环,这是已故著名演员洛桑表演口技的镜头,他那精彩的表演征服了无数观众。,口技属杂技的一种,是我国很早就在民间 流行的一种由演员运用口腔发声来摹似各种声响的 技艺。由于表演者多隐身在布幔或屏风的后边, 俗称“隔壁戏”。 此技艺是艺人们长期在实际生活中仔细观察、 认真揣摩、勤学苦练而获得的。 口技这篇课文记叙的就是一场在围幕中表 演的绝妙口技。,作者:林嗣环,字铁崖,清朝福建晋江人, 顺治年间进士。著有铁崖文集等。本文节选自虞初新志秋声诗自序,原意 是借口技人的“善画声”(善于绘声绘色地描写生活) 说明秋声诗也是“善画声”的诗作。由清初张潮编写。它收集了明末清初人的文章, 汇为一编,共

2、20卷。短篇小说集虞初新志中所 收集的不少篇章用小品文的笔调,写不平凡的人物 故事,引人入胜。,写作背景作者林嗣环,清顺治间进士,曾因事发配边疆,后来遇到大赦,回到杭州,就客死在杭州。这篇自序是为他的诗集写的。文章开头部分,写他处境艰难,闭门不出,听到外边的谣言就诗,写成后以秋声命名。有一次与客人谈到像什么样的声音最好,其中一位客人就讲了这样一则关于口技的故事。标题是编书人另加的。,林嗣环,口技,课文朗读,京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北 角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、 一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中 抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。,遥闻深巷中犬吠,便有妇人

3、惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。,又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿 声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱 大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸 颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。,未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻 有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少 舒,稍稍正坐。,俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。 中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐 作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼 水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有 百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不 能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出

4、臂,两股战战,几欲先走。,忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之, 一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。,重点读音,顷( ) (少顷) 颈 ( ) (伸颈) 倾( ) (倾侧) 吠(fi) (犬吠) 呓(y) (呓语) 叱(ch) (夫叱) 齁(hu) (齁声) 间(jin) (中间) 曳(y) (曳屋) 许许(h) 少(sho) (意少舒) 几(j) (几欲),善:擅长,善于。原为形容词,好,善良。这里作动词。会:适逢,正赶上。 宴:摆宴席,即:用酒肉款待宾客。 名词作动词,本为名词,宴席之意。少顷:一会儿。(顷刻)但闻:但,只。闻,听见。坐:同“座”,指全场。(通假),重点字翻译,惊觉:被惊醒。

5、 既而:不久,一会儿。表示相继发生。乳:(动)喂奶(妇抚儿乳)。乳:(名)乳头。(儿含乳啼)。是时:这时候。 是,代词,这。一时:同时。,重点字翻译,妙:(名)妙处。(众妙毕备) 侧目:偏着头看,把耳朵朝向声源,形容听得神。 以为妙绝:以为,认为。 妙(形容词)奇妙,神妙。绝(副词)极,到极点。,重点字翻译,未几:不多久。 齁:打鼾。 意:心情。 少:稍微。程度副词。舒:伸展,松弛。这里译作“放松”。稍稍:副词。表示动作行为是渐进的。可译为“逐渐”,“渐渐”。,重点字翻译,指:名,手指。(百指)指:动,指出(指其一端)虽:即使。一端:一头,一个方面,这里是“一种”的意思。名:说出。,重点字翻译

6、,俄而:一会儿,不久,表示短暂的时间。间:夹杂。 力拉:拟声词,劈里啪啦。崩倒:倒塌。作:响起,发出。 曳:拉。许许:拟声词。劳动时为了动作一致共同出力的呼号。,重点字翻译,于是:在这种情况下。 奋:举起,扬起。股:大腿。(古今异义) 几:几乎,差点儿。走:跑。(古今异义),重点字翻译,整 体 感 知 全文分几部分?主体部分根据口技表演的声响特点可分为几个场面?你能各用一个形容词概括其声响特点吗?(理清作者的思路),一(1)交待表演前的准备和会场情况。 二(24)口技表演的过程 三(5)表演结束时的情景,课 文 结 构,犬吠、欠伸、吃奶大啼、妇呜、絮絮大叱 (由远到近,由外到内,由小到大,由分

7、到合)渐起,第一个场面: 作者描摹了几种声音?声音是如何变化的?,第二个场面: 描摹了几种声音?写出场面的特点如何? 齁声、妇拍儿渐止 鼠作作索索、倾倒的盆器 (声)、咳嗽 逐步变小 渐平,第三个场面: 描摹了多少种声音?场面的特点如何? 夫、妇、儿、人、犬、 倒、火、风 、求救、 曳屋、抢夺、泼水。 (由少到多,由多到繁)突然变大,全文围绕哪个字来写的?,“善”,主题:本文通过一场精彩逼真、生动有趣的口技表演,赞颂了我国民间艺人的精湛技艺和及古代劳 动人民的聪明才智。,随着每一阶段口技声响的变化,听众的神情、 动作又有怎样的变化?,作 图 练 习,请用坐标轴画出口技艺人表演的声量大 小变化图

8、,分三段,最大值可为100分贝, 最小值为0分贝。思考,这一变化与观众反应的激烈程度是 否有对应关系。,讨论:开头结尾两次写到了表演道具,这是不是简单的重复?为什么?不是是以侧面反衬口技表演者技艺的高超,让人恍然醒悟,原来一场出神火化的表演完全出自一人的口中。首尾呼应,结构严谨。,(少顷、既而、是时、一时、未几、忽、 俄而、忽然) 用词准确,时间词填空:,表示突然发生:(忽)(忽然) 表示几件事同时发生:(一时) 表示两件事相继发生:(既而) 表示在特定的某个时间内发生:(是时) 表示过了很短时间就发生: (俄而)(少顷)(未几),仿 写,模仿口技写场景短文。 要求:1、运用正面和侧面描写相结

9、合的方法。2、200 300字。 提示:可以写自己看电影、演出时的场景,也可以写某节课的场景。,1、古今异义 会(适逢,正赶上)(会议、集会) 但(只) (连词,表转折) 闻(听见) (用鼻子嗅) 虽(即使) (虽然,表转折) 股(大腿) (屁股) 走(跑) (步行),知 识 小 结,2、一词多义,3、词类活用 (1)名词作动词:妇抚儿乳(名作动,喂奶)会宾客大宴(名作动,举行宴会)不能名其一处也(名作动,说出) (2)形容词作动词:京中有善口技者(形作动,善于,擅长) 4、通假满坐宾客(“坐”同“座”,座位),一、时间词填空:1、表示突然发生:(忽)、(忽然)2、表示几件事同时发生:(一时)

10、3、表示两件事相继发生:(既而)4、表示在特定的某个时间内发生:(是时)5、表示过了很短时间就发生:(俄而)、(少顷)、(未几),(少顷、既而、是时、一时、未几、忽、 俄而、忽然),练 习,莫可名状,丑态毕露,二、指出下列短语与课文中短语用法相同的词:,(1)古今异义词,但 古义:只;今义:表示转折的连词; 闻 古义:听;今义:用鼻子嗅; 虽 古义:即使;今义:虽然; 股 古义:大腿;今义:屁股; 走 古义:跑;今义:步行。,(2)一词多义,乳:“妇抚儿乳”动词,喂奶;“儿含乳啼”名词,奶头。 绝:“以为妙绝”副词,极;“群响毕绝”动词,尺,消失。,善 “京中有善口技者”原为形容词,活用为动词,“擅长”。 名 “不能名其一处也”原为名词,活用为动词,“说出”。,(3)词性活用,1、能够有节奏地朗读课文。,2、积累下列文言词语。,古今异义 但(只)、虽(即使 )、走(跑) 古今词义略有差别 会(适逢)、厅事(厅堂)、 施(放置)、闻(听见) 古今用法不同 宴(举行宴会) 、乳(喂奶 )名(说出)、善( 擅长),

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