北师大版九年级二诊

1、2个,2个,待定系数法,1设:表达式 2代:坐标代入 3解:方程组 4还原:写表达式,讲授新课,典例精析,例1.已知二次函数yax2 c的图象经过点2,3 和1,3,求这个二次函数的表达式,解:该图象经过点2,3和1,3,34ac,3ac。

2、的是A.它的开口方向向下B.当 x3C.k35.已知二次函数 y 1,则下列说法: 其图象的开口向下 ; 其图象的对称轴为直25132线 x ; 其图象顶点坐标为 ; 当 xn D.h0,k010.如图,抛物线 yax2bxc 与 x 轴交。

3、作者:林嗣环,字铁崖,清朝福建晋江人, 顺治年间进士.著有铁崖文集等.本文节选自虞初新志秋声诗自序,原意 是借口技人的善画声善于绘声绘色地描写生活 说明秋声诗也是善画声的诗作.由清初张潮编写.它收集了明末清初人的文章, 汇为一编,共20卷。

4、心,铁崖,铁崖文集,秋声诗,虞初新志,清代,张潮,笔记体,复习巩固,继续学习,齐读课文.拿出纸张,归纳并熟知文言现象,每组内分工,每人必做该组分配任务,1 会宾客大宴 2 但闻屏障中抚尺一下 3 当是时 4 微闻有鼠作作索索 5 宾客意少舒。

5、作法如右下图所示,直径所对的圆周角是直角,导入新课,1.切线长的定义: 经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长叫作切线长,A,O,切线是直线,不能度量,切线长是线段的长,这条线段的两个端点分别是圆外一点和切点,可以度量,2.切线长。

6、当锐角A确定时,A的对边与邻边的比就随之确定.想一想,此时,其他边之间的比是否也确定了呢,任意画RtABC 和RtABC,使得CC90,AA,那么 与 有什么关系你能试着分析一下吗,讲授新课,合作探究,在图中,由于CC90,AA,所以AB。

7、一 圆的有关概念 下列说法中,错误的是 A直径相等的两个圆是等圆 B长度相等的两条弧是等弧 C圆中最长的弦是直径 D一条弦把圆分成两条弧,这两条弧 可能是等弧 解析:直径相等的两个圆是等圆,A 选 项正确; 长度相等的两条弧的圆周角不一定 。

8、的距离为7.23m,你能求出赵州桥主桥拱的半径吗,导入新课,情境引入,问题:如图,AB是O的一条弦, 直径CDAB, 垂足为P.你能发现图中有哪些相等的线段和劣弧 为什么,线段: APBP,O,A,B,D,P,C,讲授新课,试一试,证明:连。

9、提升自己的心灵,完善自己的人格.教学重点1学习作者精巧的构思.2赏析对人物深刻细腻的心理描写.3把握人物性格特征及其发展过程.教学难点1探究玛蒂尔德的心理变化性格发展过程,对其作出客观公正的评价.2通过分析人物形象探求作者的写作意图.教学方。

10、欣赏,导入新课,思考:衡量山险与不险的标准是什么呢,陡,陡意味着倾斜程度大,想一想:你能比较两个梯子哪个更陡吗你有哪些办法,铅直高度,水平宽度,梯子与地面的夹角称为倾斜角,从梯子的顶端A到墙角C的距离,称为梯子的铅直高度,从梯子的底端B到墙。

11、60;B.C.D.答案 B 考点简单组合体的三视图 解析解答解:根据俯视图的特征,只有B符合题意. 故答案为:B. 分析俯视图就是从上向下看得到的正投影,根据定义即可一一判断得出答案.2.九1班有2名升旗手,九2班九3班各有1名升旗手。

12、1二次函数我们已经学习了哪些函数,它们的解析式是什么,回顾旧知一次函数yk,b,k0,正比例函数yk,k0,反比例函数,0,kyk,一条直线双曲线导入新知正方体的六个面是全等的正方形,如图,设正方体的棱长为,表面积为y,显然,对于,的每一个。

13、a,b,c为常数,a0 一次项: ax2 一次项系数:a 二次项: bx 二次项系数:b 常数项:c 4.注意事项:1含有一个未知数; 2未知数的最高次数为2;3二次项系数不为0; 4整式方程,二解一元二次方程的方法,x2 px q 0 p。

14、x 2100x25000 D2x 23x103根据下面表格中的对应值:x 3.23 3.24 3.25 3.26ax2bxc 0.06 0.02 0.03 0.09判断方程 ax2bxc 0a 0,a ,b,c 为常数 的一个解 x 的范围。

15、 C4 个 D5 个2方程 25x210x1 的解是 C Ax Bx 1 ,x 2 Cx 1x 2 Dx 1 ,x 215 15 13 15 13 153成都期中将代数式 3x26x2 配方成 axk 2h 形式为 C A3x1 2 1 B。

16、经过的点是A3,2B2,3C3,2D2,34ABC位似于DEF,它们的周长比为2:3,已知位似中心O到A的距离为6,那么O到 D的距离为A13.5B12C18D95分别向如图所示的四个区域小正方形的边长相等随机掷一枚石子,石子落在阴影部分可。

17、 习以为常,读屏幕上的一段话,看看里面用了哪 些词语,这次的野外生存考验我们班级没有拿到好的成绩,大家读垂头丧气的收拾行李,猛虎队得意扬扬的计划着他们的庆功宴.就在我自言自语的分析自己的失误时,教导员说:同学们,这件事就到此结束了,大家不要。

18、呈一字排开这样的队形对每一人都公平吗你认为他们应当排成什么样的队形,讲授新课,r,O,A,问题 观察画圆的过程,你能说出圆是如何画出来的吗,圆的旋转定义,在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点所形成的图形叫做圆以点O。

19、次函数的有 yx1 x;y3x1 22;yx 322x2;y 1 x2x. A4 个 B3 个 C2 个 D1 个 解析:yx1 x,y 1 x2x 的右边 不是整式,故不是二次函数;y3x 122,符合二次函数的定义;yx 322x2x2。

20、面来看傅园慧在里约奥运会赛后的采访视频,注意前方高能表情包,通过表情包来辨别人物,最重要的是根据个人的特征,那么数学的特征是什么呢,数学根本上是玩概念的,不是玩技巧,技巧不足道也. 中科院数学与系统科学研究院 李邦河,问题1 我们以前学过的。